TIẾT 55 – TUẦN 27 NGÀY SOẠN: 2016
ÔN TẬP CHƯƠNG III
1) Mục tiêu:
a) Kiến thức: Giúp hs ôn tập lại các kiến thức đã học của chương ( chủ yếu là pt một ẩn )
b) Kĩ năng: Củng cố và nâng cao các kĩ năng giải pt một ẩn ( pt bậc nhất một ẩn , pt tích , pt chứa ẩn ở mẫu )
c) Thái độ: Giáo dục ý thức chủ động tích cực, phấn đấu trong học tập
2) Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
a) Chuẩn bị của học sinh: soạn bài ở nhà.
b) Chuẩn bị của giáo viên:
- Dự kiến phương pháp : nhóm, thảo luận, cá nhân,. . . .
- Biện pháp : giáo dục ý thức học tập của học sinh, vận dụng vào cuộc sống .
- Phương tiện : Sách giáo khoa + Giáo án + Bảng phụ + Phiếu học tập
- Yêu cầu học sinh: Học nội dung bài ở nhà, làm bài tập gk, sách bài tập
- Tài liệu tham khảo :+ GV : Nghiên cứu SGK, SGV, đọc thêm các tài liệu tham khảo. + HS : SGK
3) Tiến trình bài dạy :
a) Kiểm tra bài cũ: (05p) : (Kết hợp trong việc ôn tập)
b)Dạy bài mới ( 33p)
Lời vào bài :(2 P): Nêu mục tiêu bài học
HĐ 1 : Ôn tập về phương trình bậc nhất một ẩn và phương trình đưa dược về dạng ax + b = 0 (15p)
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung

Hỏi : Thế nào là hai phương trình tương đương ? cho ví dụ ?
Nêu quy tắc biến đổi phương trình ?
Bài 1 : Xét xem các pt sau có tương đương không ?
a ) x – 1 = 0 ( 1 ) và x2 – 1 = 0 ( 2 )
b ) 3x + 5 = 14 ( 3 ) và 3x = 9 ( 4 )
c )
= 4 ( 5 ) và x2 = 4 ( 6 )
d ) 2x - 1 = 3 ( 7 ) và x ( 2x – 1 ) = 3x ( 8 )
Bài 50 ( a,b )
GV yêu cầu hs làm bài dưới lớp
Gọi hai hs lên bảng
HS trả lời






HS trả lời



Bài 50 hai Hs lên bảng
1. On tập về phương trình bậc nhất một ẩn và phương trình đưa dược về dạng ax + b = 0:

Bài 50
3 - 4x(25-2x) = 8x2 +x -300
( 3 – 100x + 8x2= 8x2+x-300
( -101x = -303
( x = 3
b)

( 5(5x+2)-10(8x-1) = 6(4x+2)-30.5
( 25x+10 -80x+10 = 24x+12 -150
( -79x = -158
( x = 2

HOẠT ĐỘNG 2 : Phương trình tích: (16p)
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung


Bài 51
Gọi HS nêu yêu cầu của đề bài.
gọi hs Gv gọi hs dự đoán hướng giải, quan sát số mũ của biến
Gv đặt câu hỏi làm thế nào để đưa về dạng tích ( ở mỗi câu)
Hs nhận xét dạng 4x2 – 1
Hs lên bảng trình bày giải, quan sát số mũ của biến

+ Yêu cầu Hs nhận xét bài làm của bạn


Gv nêu lại cách làm




Nêu yêu cầu đầu bài

+ Dụ đoán kết quả






+ Nhận xét

+ Lên bảng trình bày bài làm


+Nhận xét bài làm cua bạn




+ Sửa sai
HS : trả lời
Khi giải phương trình chứa ẩn ở mẫu , ta cần tìm ĐKXĐ của phương trình . Các giá trị tìm được của ẩn trong quá trình giải phải đối chiếu với ĐKXĐ , những giá trị của x thoả mãn ĐKXĐ là nghiệm của pt đã cho
2. Phương trình tích:
Bài 51
a. 2x+1)(3x-2)=(5x-8)(2x+1)
( (2x+1)(3x-2)-(5x-8)(2x+1) = 0
( (2x+1)(3x-2-5x+8) = 0
( (2x+1)(-2x+6) = 0


b. 4x2 – 1 = (2x+1)(3x-5)
( (2x – 1)(2x+1) - (2x+1)(3x-5) = 0
( (2x + 1)(2x – 1-3x+5) = 0