TUẦN THỨ: 31TÊN CHỦ ĐỀ LỚN:
Thời gian thực hiện: Số tuần: 3tuần. .
Tên chủ đề nhánh 2
Thời gian thực hiện: Số tuần : 1 tuần.
A: TỔ CHỨC CÁC
HĐ
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU
CHUẨN BỊ















Đón
Trẻ
-
Chơi
-
Thể
Dục sáng
1.Đón trẻ .- Đón trẻ vào lớp, trao đổi với phụ huynh về đặc điểm tình hinh học tập của trẻ ở trường.
- Nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định.

- Nắm tình hình sức khỏe của trẻ, những yêu cầu, nguyện vọng của phụ huynh.
-Rèn cho trẻ kĩ năng tự lập, gọn gàng ngăn nắp.
- Phòng học sạch sẽ. Nước uống, khăn mặt
- Tranh ảnh và đồ chơi ở góc về chủ đề các hiện tượng tự nhiên.
- Tủ để đồ dùng cá nhân cho trẻ...


- Cho trẻ làm quen với đồ chơi mới ở góc chơi.

-Trẻ biết tên những đồ chơi mới hứng thú tham gia vào hoạt động chơi.
- Tranh ảnh và đồ chơi ở góc về chủ đề các hiện tượng tự nhiên.


- Trò chuyện với trẻ về các hiện tượng thiên nhiên (Nắng, Mưa, gió, Bão, sấm, chớp).

- Giúp trẻ hiểu biết về một số hiện tượng thiên nhiên
- Tranh, ảnh
về một số hiện tượng thiên nhiên.


2. Điểm danh:
- Trò chuyện với trẻ về chủ đề các hiện tượng thiên nhiên.
- Điểm danh trẻ
- Trẻ hiểu biết về một số hiện tượng tự nhiên

- Tranh ảnh về các hiện tượng trong thiên nhiên
- Sổ điểm danh


3. Thể dục sáng:


- Phát triển thể lực.
- Rèn luyện sự khéo léo, nhanh nhẹn. Hình thành thói quen TDBS cho trẻ.
- Giáo dục trẻ biết giữ vệ sinh cá nhân sạch sẽ, gọn gàng.


- Sân tập sạch sẽ bằng phẳng
- Trang phục trẻ gọn gàng
- Kiểm tra sức khỏe của trẻ
- sắc xô
- Loa đài...
- Dụng cụ thể dục: Vòng, gậy, nơ



NƯỚC VÀ CÁC HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN
Từ ngày 15/04/2019 đến 03/ 05/2019
Vòng tuần hoàn của nước .
từngày 22/04/2019 đến ngày 26/04/2019
HOẠT ĐỘNG
HƯÓNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ

1.Đón trẻ:- Cô đón trẻ nhẹ nhàng. Nhắc trẻ để đồ dùng cá nhân dumgs nơi quy định
- Cô đón trẻ nhẹ nhàng, niềm nở với phụ huynh, trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ
- Hướng dẫn trẻ để túi tư trang vào dúng ngăn tủ qui định.
- Trẻ đến lớp chào cô chào bố mẹ vào lớp.
- Trẻ biết cất đồ dùng vào đúng nơi quy định


- Cô gợi ý cho trẻ chơi mới ở các góc chơi xung quanh lớp
- Các con thấy co những đồ chơi gì ở góc?
- Giáo dục trẻ chơi đồ chơi gọm gàng ngăn lắp, chơi xong biết cất đồ chơi gọn gàng

- Trẻ biết tự lấy đồ chơi ra chơi.


- Cô cho trẻ xem tranh ảnh về các hiện tượng tự nhiên, trò chuyện với trẻ về các hiện tượng tự nhiên đó đối với đời sống sinh hoạt của con người.

- Trẻ trò chuyện với cô về các hiện tượng thiên nhiên

2. Điểm danh:- Cô trò chuyện, đàm thoại với trẻ về một số hiện tượng thiên nhiên.
- Cô báo xuất ăn cho cô nuôi
- Trẻ trò chuyện cùng cô
- Trẻ dạ cô

3. Thể dục sáng: 3.1. Khởi động :
- Cho trẻ xếp thành hàng theo tổ và thực hiện theo người dẫn đầu: Đi các kiểu đi luân phiên nhau, sau đó cho trẻ về hàng ngang dãn cách đều nhau.
3.2. Trọng động :* BTPTC: ĐT: Hô hấp: + Hít vào thật sâu; Thở ra từ từ.
ĐT: Tay-Vai: + Co và duỗi tay, vỗ 2 tay vào nhau (phía trước, phía sau, trên đầu)
ĐT: Bụng- Lườn: + Cúi về trước, ngửa người ra sau.
ĐT: Chân: + Đứng lần lượt từng chân co cao đầu gối.
+ Thứ 2,thứ 4, thứ 6 cho trẻ tập thể bài tập PTC.( hô hấp, tay, chân , bụng, bật)
+ Thứ 3, thứ 5 cho trẻ tập thể dục buổi sáng theo lời bài hát: 3.3. Hồi tĩnh: Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1 – 2 vòng.tròn xung quanh sân



- Trẻ tập cùng