KHBH TUAN 15 LOP2 BUOI CHIEU

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phạm Ngọc Dũng
Ngày gửi: 18h:57' 30-10-2019
Dung lượng: 108.0 KB
Số lượt tải: 11
Nguồn:
Người gửi: Phạm Ngọc Dũng
Ngày gửi: 18h:57' 30-10-2019
Dung lượng: 108.0 KB
Số lượt tải: 11
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 15
Bài 15A: Anh em yêu thương nhau
Ngày soạn: 28/11/2016 Ngày dạy: 05 / 12 /2016
Nhóm HS năng khiếu
Nhóm HS chậm tiến bộ
I. Mục tiêu:
- Đọc bài lưu loát, phân biệt được giọng các nhân vật.
- Nắm vững các từ có chủ điểm về chỉ đặc điểm.
Nâng cao: Làm được bài tập: Nối từ ngữ với chủ đề chỉ hình dáng, chỉ tính tình, chỉ màu sắc.
- Đọc trơn toàn bài. Biết đọc phân biệt lời nhân vật.
- Mở rộng vốn từ chỉ đặc điểm.
- Giáo dục HS rèn kĩ năng sử dụng từ.
II. Phương tiện và tài liệu: - GV: sách HDH TV 1B +VBT + Bài tập nâng cao.
- HS: sách HDH TV 1B +VBT
III. Tiến trình dạy học:
1. Khởi động (1’): P.cho múa hát.
2. Các hoạt động dạy – học (34’):
HĐ
TL
Làm việc chung
1
5’
HĐTQ ôn bài: Gọi 3 bạn nối tiếp đọc 3 đoạn bài Hai anh em.
HS khác nhận xét cách đọc của các bạn.
GV nhận xét.
2
18’
- HS đọc từng đoạn trong nhóm 2.
- HS nối tiếp đọc từng đoạn kết hợp trả lời câu hỏi
- HS phân vai đọc trong nhóm 4.
- Nhóm trưởng đều hành các bạn thảo luận nhóm đôi BT 1/66 VBT.
- HS làm vào VBT.
- GV đến các nhóm kiểm tra tiến độ làm việc, nhận xét bài làm của HS.
- Nhóm trưởng điều hành nối tiếp đọc từng đoạn trong nhóm.
- HS đọc từng đoạn trong nhóm 2.
- HS đọc từng đoạn kết hợp trả lời các câu hỏi.
- GV đến các nhóm kiểm tra tiến độ làm việc.
- HS đọc phân vai (4 HS đọc theo lời nhân vật).
3
10’
* Nâng cao: BT1/95 Sách Thực hành Tiếng Việt và Toán lớp 2 – NXB GD.
Nối từ ngữ với chủ đề thích hợp.
- HS thảo luận nhóm cách làm và làm bài vào vở nâng cao.
- Đổi vở cho nhau kiểm tra kết quả.
- GV đến từng nhóm kiểm tra kết quả và kết luận.
- Nhóm trưởng điều hành làm BT1/66 trong VBT: HS đọc nội dung bài tập, làm bài tập, kiểm tra chéo.
- GV đến từng nhóm kiểm tra tiến độ làm việc và nhận xét bài HS.
4’
1’
- Nhận xét tiết học.
- Dặn dò: Về nhà đọc lại câu chuyện Hai anh em cho người thân nghe.
- GD HS rèn kĩ năng sử dụng từ chỉ đặc điểm.
* Rút kinh nghiệm:
TUẦN 15
Bài 15B: Anh em yêu thương nhau là hạnh phúc (T1)
Ngày soạn : 29/11/2016 Ngày dạy : 06 /12/2016
Nhóm HS năng khiếu
Nhóm HS chậm tiến bộ
I. Mục tiêu:
- Nghe viết đoạn văn trong bài Hai anh em; trình bày sạch đẹp, không mắc lỗi.
- Nắm vững các từ có chủ điểm về chỉ đặc điểm.
Nâng cao: Làm được bài tập về Đặt câu với từ ngữ chỉ màu sắc, hình dáng.
- Chép đúng đoạn văn trong bài Hai anh em.
- Mở rộng vốn từ chỉ đặc điểm.
- Rèn kĩ năng viết đúng , đẹp.
II. Phương tiện và tài liệu: - GV: VBT Việt; Bài tập nâng cao.
- HS: Vở nâng cao, VBT, bảng con.
III. Tiến trình dạy - học:
1. Khởi động (1’): P.cho múa hát.
2. Các hoạt động dạy – học (34’):
HĐ
TL
Làm việc chung
1
3’
- HĐTQ đọc cho các bạn viết vào bảng con các từ viết dễ lẫn: vợ, công bằng.
- GV nhận xét chung.
2
21’
- GV đọc bài cho HS viết vào vở ôn tập.
- HS trao đổi vở kiểm tra lỗi đối chiếu qua SGK. Sau đó báo cáo lại cho GV.
- HS làm bài 2/66 vào VBT: Viết tiếp vào chỗ trống những từ chỉ đặc điểm của người và vật.
- HS trao đổi tập so sánh kết quả bài 1 vào VBT.
- GV nhận xét bài làm của HS.
- HS chép bài Hai anh em vào vở ôn tập.
- HS trao đổi vở kiểm tra lỗi đối chiếu qua SGK.
- GV nhận xét, kiểm tra lỗi;
- HS sửa lỗi.
- Nhóm
Bài 15A: Anh em yêu thương nhau
Ngày soạn: 28/11/2016 Ngày dạy: 05 / 12 /2016
Nhóm HS năng khiếu
Nhóm HS chậm tiến bộ
I. Mục tiêu:
- Đọc bài lưu loát, phân biệt được giọng các nhân vật.
- Nắm vững các từ có chủ điểm về chỉ đặc điểm.
Nâng cao: Làm được bài tập: Nối từ ngữ với chủ đề chỉ hình dáng, chỉ tính tình, chỉ màu sắc.
- Đọc trơn toàn bài. Biết đọc phân biệt lời nhân vật.
- Mở rộng vốn từ chỉ đặc điểm.
- Giáo dục HS rèn kĩ năng sử dụng từ.
II. Phương tiện và tài liệu: - GV: sách HDH TV 1B +VBT + Bài tập nâng cao.
- HS: sách HDH TV 1B +VBT
III. Tiến trình dạy học:
1. Khởi động (1’): P.cho múa hát.
2. Các hoạt động dạy – học (34’):
HĐ
TL
Làm việc chung
1
5’
HĐTQ ôn bài: Gọi 3 bạn nối tiếp đọc 3 đoạn bài Hai anh em.
HS khác nhận xét cách đọc của các bạn.
GV nhận xét.
2
18’
- HS đọc từng đoạn trong nhóm 2.
- HS nối tiếp đọc từng đoạn kết hợp trả lời câu hỏi
- HS phân vai đọc trong nhóm 4.
- Nhóm trưởng đều hành các bạn thảo luận nhóm đôi BT 1/66 VBT.
- HS làm vào VBT.
- GV đến các nhóm kiểm tra tiến độ làm việc, nhận xét bài làm của HS.
- Nhóm trưởng điều hành nối tiếp đọc từng đoạn trong nhóm.
- HS đọc từng đoạn trong nhóm 2.
- HS đọc từng đoạn kết hợp trả lời các câu hỏi.
- GV đến các nhóm kiểm tra tiến độ làm việc.
- HS đọc phân vai (4 HS đọc theo lời nhân vật).
3
10’
* Nâng cao: BT1/95 Sách Thực hành Tiếng Việt và Toán lớp 2 – NXB GD.
Nối từ ngữ với chủ đề thích hợp.
- HS thảo luận nhóm cách làm và làm bài vào vở nâng cao.
- Đổi vở cho nhau kiểm tra kết quả.
- GV đến từng nhóm kiểm tra kết quả và kết luận.
- Nhóm trưởng điều hành làm BT1/66 trong VBT: HS đọc nội dung bài tập, làm bài tập, kiểm tra chéo.
- GV đến từng nhóm kiểm tra tiến độ làm việc và nhận xét bài HS.
4’
1’
- Nhận xét tiết học.
- Dặn dò: Về nhà đọc lại câu chuyện Hai anh em cho người thân nghe.
- GD HS rèn kĩ năng sử dụng từ chỉ đặc điểm.
* Rút kinh nghiệm:
TUẦN 15
Bài 15B: Anh em yêu thương nhau là hạnh phúc (T1)
Ngày soạn : 29/11/2016 Ngày dạy : 06 /12/2016
Nhóm HS năng khiếu
Nhóm HS chậm tiến bộ
I. Mục tiêu:
- Nghe viết đoạn văn trong bài Hai anh em; trình bày sạch đẹp, không mắc lỗi.
- Nắm vững các từ có chủ điểm về chỉ đặc điểm.
Nâng cao: Làm được bài tập về Đặt câu với từ ngữ chỉ màu sắc, hình dáng.
- Chép đúng đoạn văn trong bài Hai anh em.
- Mở rộng vốn từ chỉ đặc điểm.
- Rèn kĩ năng viết đúng , đẹp.
II. Phương tiện và tài liệu: - GV: VBT Việt; Bài tập nâng cao.
- HS: Vở nâng cao, VBT, bảng con.
III. Tiến trình dạy - học:
1. Khởi động (1’): P.cho múa hát.
2. Các hoạt động dạy – học (34’):
HĐ
TL
Làm việc chung
1
3’
- HĐTQ đọc cho các bạn viết vào bảng con các từ viết dễ lẫn: vợ, công bằng.
- GV nhận xét chung.
2
21’
- GV đọc bài cho HS viết vào vở ôn tập.
- HS trao đổi vở kiểm tra lỗi đối chiếu qua SGK. Sau đó báo cáo lại cho GV.
- HS làm bài 2/66 vào VBT: Viết tiếp vào chỗ trống những từ chỉ đặc điểm của người và vật.
- HS trao đổi tập so sánh kết quả bài 1 vào VBT.
- GV nhận xét bài làm của HS.
- HS chép bài Hai anh em vào vở ôn tập.
- HS trao đổi vở kiểm tra lỗi đối chiếu qua SGK.
- GV nhận xét, kiểm tra lỗi;
- HS sửa lỗi.
- Nhóm
 








Các ý kiến mới nhất