HOẠCH; MÔN LỊCH SỬ 9.

Tổng số tuần: 37. Số tiết:52.
Học kì 1 : Số tuần:19. Số tiết: 18.
Học kì II: Số tuần: 18. Số tiết: 34.
I. MỤC TIÊU MÔN LỊCH SỬ 9 1.Kiến thức: - Lịch sử thế giới: nắm vững những sự kiện chính, cơ bản về quá trình phát triển của LSTG hiện đại từ các nước Liên Xô, Đ/Âđếnnhững thành tựu cuộc CMKHKT - Lịch sử Việt Nam: Nắm được quá trình lịch sử dân tộc từ sau cttg thứ nhất đến khi thực dân Pháp xâm lược kêt thúc kccMĩ Sự đổi mới của Việt Nam - Lịch sử địa phương: có những hiểu biết về lịch sử địa phương gắn liền với lịch sử dân tộc từ 1945-1975. 2.Tư tưởng: - Giáo dục truyền thống dân tộc, nổi bật lòng yêu nước, tinh thần quốc tế chân chính, thể hiện cụ thể ở quyết tâm bảo vệ tổ quốc, ủng hộ cuộc đấu tranh chống áp bức giành độc lập, tiến bộ xã hội, chống chiến tranh phi nghĩa yêu chuộng hoà bình - Giáo dục tinh thần quốc tế, những phẩm chất tốt đẹp của giai cấp vô sản thế giới - Xây dựng niềm tin vào sự thắng lợi của CMVN-Có ý thức trách nhiệm trong học tập 3.Kĩ năng: - Biết sử dụng SGK và các tài liệu tham khảo, đồ dùng dạy học chủ yếu có liên quan đến chương trình - Phát huy tính tích cực sáng tạo trong học tập của hs trong việc rèn luyện các kĩ năng bộ môn ‘ gắn học với hành’ liên hệ với kiến thức quá khứ với cuộc sống hiện tại có ý thức và kĩ năng tạo 1 số đồ dùng trực quan cần thiết cho việc học tập bộ môn - Bước đầu có ý thức và kĩ năng sưu tầm thu hoạch tài liệu, nhất là tài liệu địa phương - Biết trình bày phân tích, so sánh đối chiếu với các sự kiện cơ bản để đánh giá các sự kiện, nhân vật lịch sử rút ra kết luận và bài học vào thực tế cuộc sống. II. Chỉ tiêu phấn đấu:
- Kì I: Chất lượng đạt 90% trở lên
- Kì II: Chất lượng đạt 95% trở lên.
III. Biện pháp. - Soạn giáo án và giảng dạy bám sát chuẩn kiến thức kĩ năng.
- Đổi mới kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh
- Tăng kiểm tra miệng, đánh giá học sinh qua chấm vở bài tập.




NHÓM BÀI
(CHƯƠNG)
TỔNG SỐ TIẾT
MỤC TIÊU CẦN ĐẠT
CHUẨN BỊ
PHƯƠNG PHÁP
KIỂM TRA
GHI CHÚ

Chương I
Liên Xô và các nước Đ/Â

















3T
Học sinh biết và hiểu được.
- Sau những tổn thất nặng nề của Liên Xô trong chiến tranh thế giới thứ 2, nhân dân Liên Xô đã nhanh chóng khắc phục kinh tế, hàn gắn vết thương chiến tranh, tiếp tục xây dựng cơ sở vật chất cho CNXH.
- Liên Xô đã đạt được những thành tựu to lớn về kinh tế và KHKT (Từ năm 1945 đến những đầu năm 70 của TK XX).







- Học sinh nắm được quá trình thành lập nhà nước dân chủ nhân dân ở Đông Âu.
- Quá trình xây dựng CNXH và những thành tựu chính.
- Sự khủng hoảng và sụp đổ của các nước XHCN ở Đông Âu.



- lược đồ, tranh ảnh lịch sử,
- bảng phụ
- Thảo luận nhóm.
- Sử dụng lược đồ, tranh ảnh lịch sử, bảng thống kê, lập niên biểu.
- Phân tích, so sánh, rút ra kết luận nhận định.
- Liên hệ thực tế.
KT miệng








Chương II
CÁC NƯỚC A PHI - MỸ LA TINH

5T













1TKT (tiết
9)
Học sinh biết và hiểu:
nắm được các vấn đề chủ yếu của tình hình chung các nước Á, Phi, Mỹ La tinh: quá trình đấu tranh giành độc lập và sự hợp tác phát triển sau khi giành độc lập.
- Những diễn biến chủ yếu những thắng lợi to lớn và khó khăn trong công cuộc xây dựng đất nước ở các khu vực này.












- Giúp học sinh nắm một cách khái quát tình hình các nước Châu Á sau chiến tranh thế giới II .
- Sự ra đời của nước