KẾ HOẠCH DẠY HỌC
GIÁO DỤC STEM LỚP 4

STT
1

TÊN BÀI
HỌC
STEM
Điện thoại
cốc giấy

NỘI
DUNG
HS chế tạo
điện thoại
bằng cốc
giấy, sợi
dây

MÔN CHỦ ĐẠO/
YCCĐ

Nhạc cụ
tự chế

HS chế tạo
nhạc cụ

THỜI ĐIỂM TỔ
CHỨC

Khoa học

Toán

Khi học bài bài 10:

- Lấy được ví dụ thực
tế hoặc làm thí
nghiệm để minh hoạ
các vật phát ra âm
thanh đều rung động.

Thực hiện được việc ước lượng các kết quả
đo lường trong một số rường hợp đơn giản.

Âm thanh và sự
truyền âm thanh

- Nêu được dẫn chứng
về âm thanh có thể
truyền qua chất khí,
chất lỏng, chất rắn.
- So sánh được độ to
của âm thanh khi lại
gần hoặc ra xa nguồn
âm.
2

MÔN HỌC TÍCH HỢP

Mĩ thuật
- Phối hợp được một số kĩ năng: cắt, dán,
xếp, gắn, vẽ,… trong thực hành, sáng tạo.
- Biết giới thiệu quá trình hoặc thao tác thực
hành tạo ra sản phẩm, thể hiện học hỏi kinh
nghiệm và tôn trọng chia sẻ của bạn bè.

Khoa học

Công nghệ

Khi học bài 11:

- Trình bày được ích lợi
của âm thanh trong
cuộc sống.

- Thực hành đo, vẽ, cắt các hình khối.

Âm thanh thanh
trong cuộc sống

- Thu thập, so sánh và

- Sử dụng vật liệu tái chế để làm đồ chơi.
Mĩ thuật

3

Kính vạn
hoa

HS chế tạo
kính vạn
hoa

trình bày được ở mức
độ đơn giản thông tin
về một số nhạc cụ
thường gặp (một số
bộ phận chính, cách
làm phát ra âm
thanh).

- Chấm, nét, hình, khối, màu sắc, đậm nhạt,
chất cảm không gian.

Công nghệ

Toán

Khi học bài 10:

- Làm được đồ chơi
phù hợp với lứa tuổi
theo hướng dẫn.

Thực hiện được việc đo, vẽ, lắp ghép, tạo
lập một số hình phẳng và hình khối đã học.

Đồ chơi dân gian

- Tính toán chi phí cho
một đồ chơi tự làm.

- Thực hành sáng tạo sản phẩm thủ công 2D.

Khoa học
Nêu được ví dụ về các vật phát sáng và các
vật được chiếu sáng.
Mĩ thuật
- Vận dụng được độ đậm nhạt, nóng lạnh
của màu trong thực hành, sáng tạo.
- Vận dụng được ngôn ngữ nói hoặc viết,
biểu đạt cơ thể, diễn hoạt hình ảnh động,
xây dựng câu chuyện,...
để giới thiệu sản phẩm, tác phẩm mĩ thuật.

4

Rạp chiếu
bóng mini

HS chế tạo
rạp chiếu
bóng mini

Khoa học

Toán

- Vai trò, ứng dụng của Thực hiện được việc đo, vẽ, lắp ghép, tạo
lập một số hình phẳng và hình khối đã học.
ánh sáng trong đời
sống.
Công nghệ

Khi học bài 8:
Ánh sáng và sự
truyền ánh sáng

- Vận dụng được trong
thực tế, ở mức độ đơn
giản kiến thức về
bóng của vật

- Làm được đồ chơi dân gian phù hợp với
lứa tuổi theo hướng dẫn.
- Tính toán chi phí cho một đồ chơi dân gian
tự làm.
Mĩ thuật
- Vận dụng được độ đậm nhạt của bóng
trong thực hành, sáng tạo.
Vận dụng được ngôn ngữ nói hoặc viết, biểu
đạt cơ thể, diễn hoạt hình ảnh động, xây
dựng câu chuyện,... để giới thiệu sản phẩm,
tác phẩm mĩ thuật.

5

Ánh sáng
và sự sống

HS làm thí
Khoa học
nghiệm sự
Nêu được vai trò của
phụ thuộc
ánh sáng đối với sự
của ánh
sống, liên hệ được với
sáng đối
thực tế
với thực vật

Toán

Khi học bài 9:

- Đọc và viết được số đo độ dài trong phạm
vi 100 cm. - Sử dụng được một số dụng cụ
thông dụng, để thực hành đo độ dài với đơn
vị đo cm.

Vai trò của ánh
sáng

- Thực hành thu thập, phân tích, biểu diễn
các số liệu thống kê.
Công nghệ
- Tóm tắt được các bước gieo hạt, trồng cây
con trong chậu.
- Thực hiện được việc gieo hạt trong chậu.
6

Sổ tay đầu
bếp nhí

HS thiết kế
sổ tay đầu
bếp

Khoa học

Tin học

Khi học bài 24:

- Trình bày được sự

- Biết cách dùng máy tính tìm kiếm thông

Chế độ ăn uống cân

cần thiết phải ăn phối
hợp nhiều loại thức
ăn, ăn nhiều rau, hoa
quả và uống đủ nước
mỗi ngày.
- Nêu được ở mức độ
đơn giản về chế độ ăn
uống cân bằng.

tin theo chủ đề (từ khoá).

bằng

- Thực hiện được việc tìm kiếm thông tin
trên internet có sự trợ giúp của giáo viên.

- Nhận xét được bữa
ăn có cân bằng, lành
mạnh không dựa vào
sơ đồ
tháp dinh dưỡng của
trẻ em và đối chiếu
với thực tế bữa ăn
trong ngày ở
nhà hoặc ở trường.
7

Bình giữ
nhiệt

HS chế tạo
bình giữ
nhiệt

Khoa học

Toán

Khi học bài 13:

- Đề xuất được cách
làm thí nghiệm để tìm
hiểu tính dẫn
nhiệt của vật (dẫn
nhiệt tốt hay dẫn
nhiệt kém).

Giải quyết được một số vấn đề thực tiễn liên
quan đến đo dung tích.

Vật dẫn nhiệt tốt,
vật dẫn nhiệt kém

- Vận dụng được kiến
thức về vật dẫn nhiệt
tốt hoặc kém để giải
thích một số hiện

Mĩ thuật
Biết giới thiệu quá trình hoặc thao tác thực
hành tạo ra sản phẩm, thể hiện học hỏi kinh
nghiệm và tôn trọng chia sẻ của bạn bè.

tượng tự nhiên; để
giải quyết một số vấn
đề đơn giản trong
cuộc sống.
8

Sơ đồ
chuỗi thức
ăn trong
tự nhiên

HS thiết kế
sơ đồ chuỗi
thức ăn

Khoa học
- Trình bày được mối liên
hệ giữa các sinh vật trong
tự nhiên thông qua chuỗi
thức ăn.

Mĩ thuật
Khi học bài 29:
- Phối hợp được một số kĩ năng: cắt, xé, dán,
Chuỗi thức ăn
vẽ, in, ghép, nặn, uốn,.. trong thực hành,
trong tự nhiên
sáng tạo.
- Trưng bày, giới thiệu được sản phẩm, chia
sẻ mục đích sử dụng.

- Nêu được ví dụ về chuỗi
thức ăn.
- Sử dụng được sơ đồ đơn
giản để mô tả sinh vật này
là thức ăn của sinh vật khác
trong tự nhiên
9

Bộ đồ chơi
cá ngựa

HS chế tạo
bộ đồ chơi
cá ngựa

Công nghệ

Toán

Khi học bài 10:

- Nhận biết và sử dụng được
một số đồ chơi dân gian
phù hợp với lứa tuổi.

- Thực hành đo, vẽ, lắp ghép, tạo hình gắn
với một số hình phẳng và hình khối đã học.

Đồ chơi dân gian

- Làm được đồ chơi dân
gian phù hợp với lứa tuổi
theo hướng dẫn.
10

Làm đồ
chơi con
quay đơn
giản

HS chế tạo
con quay

Công nghệ
- Làm được đồ chơi dân
gian phù hợp với lứa tuổi
theo hướng dẫn.

- Thực hiện được việc vẽ đường thẳng
vuông góc, đường thẳng song song bằng
thước thẳng và êke. - Tính toán chi phí cho
một đồ chơi dân gian tự làm.
Toán
Thực hiện được việc đo, vẽ, lắp ghép, tạo
lập một số hình phẳng và hình khối đã học.
Mĩ thuật
Vận dụng được ngôn ngữ nói hoặc viết, biểu

Khi học bài 10:
Đồ chơi dân gian

- Tính toán chi phí cho một
đồ chơi dân gian tự làm.
11

Xe phản
lực

HS chế tạo
xe đồ chơi

Công nghệ
- Nhận biết và sử dụng
được một số đồ chơi
phù hợp với lứa tuổi.
- Làm được đồ chơi
phù hợp với lứa tuổi
theo hướng dẫn.
- Tính toán chi phí cho
một đồ chơi tự làm.

12

13

Hộp đựng
yêu
thương

HS chế tạo
hộp quà

Toán

Chậu cây
cảnh mini

HS chế tạo
chậu cây
cảnh

Công nghệ

Thực hiện được việc
đo, tính toán, vẽ, lắp
ghép, tạo lập một số
hình phẳng và hình
khối đã học.

- Trình bày được đặc
điểm của một số loại
chậu trồng hoa và cây
cảnh.

đạt cơ thể, diễn hoạthình ảnh động, xây
dựng câu chuyện,... để giới thiệu sản phẩm,
tác phẩm mĩ thuật.
Khoa học
Nhận biết được không khí chuyển động gây
ra gió và nguyên nhân làm không khí
chuyển động (khối không khí nóng bốc lên
cao, khối không khí lạnh tới thay thế).

Khi học bài:
Đề nghị tác giả bổ
sung, BTV không
thể tìm ra

Mĩ thuật
- Phối hợp được một số kĩ năng: cắt, dán,
xếp, gắn, vẽ,... trong thực hành, sáng tạo.
- Tạo được sản phẩm có sự biến thể từ hình,
khối cơ bản.
Hoạt động trải nghiệm
Đề xuất được một số hoạt động kết nối
những người sống xung quanh.
Mĩ thuật
- Phối hợp được một số kĩ năng: cắt, dán,
xếp, gắn, vẽ,... trong thực hành, sáng tạo.
- Tạo được sản phẩm có sự biến thể từ hình,
khối cơ bản.
- Đồ thủ công bằng vật liệu sưu tầm, tái sử
dụng.
Mĩ thuật
Phối hợp được một số kĩ năng: cắt, xé, dán,
vẽ, in, ghép, nặn, uốn... trong thực hành,
sáng tạo.
Toán
Sử dụng được một số dụng cụ thông dụng để
thực hành cân, đong, đo, đếm.

Khi học bài:
Đề nghị tác giả bổ
sung, BTV không
thể tìm ra

Khi học bài 5:
Trồng hoa, cây
cảnh trong chậu

- Trồng và chăm sóc
được một số loại hoa
và cây cảnh trong
chậu.
14

15

Chong
chóng
quay bằng
nhiệt

HS chế tạo
chong
chóng

Khoa học

Bài trình
chiếu về
nước
trong tự
nhiên

HS thiết kế
bài trình
chiếu

Khoa học

Công nghệ

Nhận biết được không Làm được một đồ chơi đơn giản theo hướng
dẫn.
khí chuyển động gây
ra gió và nguyên nhân
làm không khí chuyển
động (khối không khí
nóng bốc lên cao, khối
không khí lạnh tới
thay thế).

- Nêu được một số tính chất
của nước.
- Vẽ sơ đồ và sử dụng được
các thuật ngữ: bay hơi,
ngưng tụ, đông đặc, nóng
chảy để mô tả sự chuyển
thể của nước.

Khi học bài 6:
Gió, bão và phòng
chống bão

Tin học
Khi học bài 2:
- Tạo được tệp trình chiếu đơn giản (khoảng
Sự chuyển thể của
4 trang) có chữ in hoa và chữ in thường, có
ảnh, có sử dụng công cụ gạch đầu dòng. Biết nước
lưu tệp sản phẩm vào đúng thư mục theo yêu
cầu.
- Định dạng được kiểu, màu, kích thước chữ
cho văn bản trên trang chiếu.
- Sử dụng được một vài hiệu ứng chuyển
trang đơn giản.

- Vẽ được sơ đồ và ghi chú
được “Vòng tuần hoàn của
nước trong tự nhiên”.
16

Nấm có
hại

HS làm thí
nghiệm về
tác hại của

Khoa học
- Nhận biết được tác

Toán
Làm quen với việc thu thập, phân loại, kiểm
đếm các đối tượng thống kê trong tình

Khi học bài 21:
Nấm gây hỏng thực

17

Biểu đồ
linh hoạt

nấm

hại của một số nấm
mốc gây hỏng thực
phẩm thông
qua thí nghiệm hoặc
quan sát tranh ảnh,
video. - Vận dụng
được kiến thức về
nguyên nhân gây
hỏng thực phẩm, nêu
được một số cách bảo
quản thực phẩm (làm
lạnh, sấy khô, ướp
muối,…).

huống đơn giản.

phẩm và nấm độc

HS chế tạo
biểu đồ

Toán

Công nghệ
Thiết kế được một sản phẩm thủ công kĩ
thuật đơn giản theo hướng dẫn.
Mĩ thuật
- Thực hành sáng tạo sản phẩm mĩ thuật 2D.
- Làm đồ dùng học tập (đồ thủ công) bằng
vật liệu tự nhiên, sưu tầm, tái sử dụng.
Toán
Thực hiện được việc vẽ đường thẳng song
song bằng thước thẳng.

Khi học bài 50:

- Đọc và mô tả được các số
liệu ở dạng biểu đồ cột.
- Sắp xếp được số liệu vào
biểu đồ cột.

18

Nhiệt kế
rượu

HS chế tạo
nhiệt kế
rượu

Khoa học
- Sử dụng được nhiệt kế để
xác định nhiệt độ cơ thể,
nhiệt độ không khí.
- Các vật dẫn nhiệt tốt và
dẫn nhiệt kém; ứng dụng
trong đời sống.
- Đề xuất được cách làm thí
nghiệm để tìm hiểu tính dẫn

Biểu đồ cột

Khi học bài 12:
Nhiệt độ và sự
truyền nhiệt

nhiệt của vật (dẫn nhiệt tốt
hay dẫn nhiệt kém).
19

Thước đo
góc ngộ
nghĩnh

HS chế tạo
thước đo
góc

Toán

Công nghệ

Khi học bài 20:

Sử dụng được thước
đo góc để đo các góc:
60o; 90o; 120o; 180o.

Thiết kế được một sản phẩm thủ công kĩ
thuật đơn giản theo hướng dẫn.

Thực hành và trải
nghiệm sử dụng
một số đơn vị đo
đại lượng

Mĩ thuật
Thực hành sáng tạo sản phẩm mĩ thuật 2D.
- Làm đồ dùng học tập (đồ thủ công) bằng
vật liệu tự nhiên, sưu tầm, tái sử dụng.

20

Bài trình
chiếu
tuyên
truyền bảo
vệ bầu
không khí

HS thiết kế
bài trình
chiếu tuyên
truyền bảo
vệ bầu
không khí

Khoa học

Tin học

Khi học bài 5:

- Kể được tên thành
phần chính của không
khí: nitơ (nitrogen), ôxi (oxygen), khí cácbô-níc (carbon
dioxide).
- Trình bày được vai
trò và ứng dụng tính
chất của không khí
đối với sự sống.

- Tạo được tệp trình chiếu đơn giản có chữ
hoa và chữ thường, có ảnh, có sử dụng công
cụ gạch đầu dòng. Biết lưu tệp sản phẩm
vào đúng thư mục theo yêu cầu.

Vai trò của không
khí và bảo vệ bầu
không khí trong
lành

- Nêu được nguyên
nhân gây ra ô nhiễm
không khí; và biện
pháp bảo vệ bầu
không khí.

- Định dạng được kiểu, màu, kích thước chữ
cho văn bản trên trang chiếu.
- Sử dụng được một vài hiệu ứng chuyển
trang đơn giản.

- Thực hiện được việc
làm phù hợp để bảo
vệ bầu không khí
trong lành và vận
động những người
khác cùng tham gia.