Violet
Giaoan

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Giáo án

KẾ HỌACH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN( Có tích hợp NLS)

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: nguyễn văn giây
Ngày gửi: 11h:15' 15-12-2025
Dung lượng: 74.3 KB
Số lượt tải: 11
Số lượt thích: 0 người
Phụ lục II
KHUNG KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN
(Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT)
TRƯỜNG: THPT LƯU TẤN PHÁT
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TỔ: Ngữ Văn

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Họ và tên giáo viên: Nguyễn Văn Giây

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN
MÔN NGỮ VĂN CHÂN TRỜI SÁNG TẠO, LỚP 11
(Năm học 2025 - 2026)
I. KẾ HOẠCH DẠY HỌC
1. Phân phối chương trình
HỌC KÌ I
18 tuần x 3 = 54 tiết
HỌC KÌ II
17 tuần x 3 = 51 tiết

STT

Bài học/Chủ đề
Tên văn bản

Số Thời
tiết điểm

Thiết bị dạy học

HỌC KÌ I
18 tuần x 3 = 54 tiết
Đọc văn bản 1:
2.5 Tuần 1 Tranh ảnh, bảng
Ai đã đặt tên cho dòng
viết, Ti vi
sông?
Bài 1: THÔNG ĐIỆP (Hoàng Phủ Ngọc Tường)
TỪ THIÊN NHIÊN
(Tuỳ bút, tản văn)
(9 tiết)
Đọc: 5 tiết; tiếng Việt:
01 tiết; Viết: 1,5 tiết;

Địa
điểm

Năng lực số
phát triển

Phòng
NC1a
học https://
www.youtube.co
m/watch?
v=WnIQ3eRYx5
I
NC1d
https://
www.youtube.co
m/watch?
v=8tgErfdRHxQ

https://
1

Nói và nghe: 01 tiết;
Ôn tập: 0,5 tiết

vi.wikipedia.or
g/wiki/Hu
%E1%BA%BF
NC1a
https://
xaydungso.vn/
bai-viet-khac/
bao-tang-ban-dosong-huong-huekham-pha-lichsu-va-van-hoamien-trung-vicb.html

1

Đọc văn bản 2:
Cõi lá
(Đỗ Phấn)
Đọc văn bản 2:
Cõi lá
(Đỗ Phấn) (tt)
Đọc kết nối chủ điểm:
Chiều xuân
(Anh Thơ)
Thực hành tiếng Việt:
Cách giải thích nghĩa của
từ
Hướng dẫn đọc mở rộng:
Trăng sáng trên đầm sen
(Chu Tự Thanh)
Viết:
Viết văn bản thuyết minh
(về một hoạt động) có lồng
ghép một hay nhiều yếu tố
như miêu tả, tự sự, biểu
cảm, nghị luận

0.5

Tranh ảnh, bảng
viết, Ti vi

Phòng
học

1

Tranh ảnh, bảng
viết, Ti vi

Phòng
học

0.5

Tranh ảnh, bảng
viết, Ti vi

Phòng
học

Bảng viết, Ti vi

Phòng
học

Bảng viết

Phòng
học

Tuần 2
1
0.5

1.5 Tuần 3 Bảng viết, Ti vi

Phòng 3.1.NC1a HS áp
học
dụng được cách

tạo và chỉnh sửa
nội dung ở định
dạng khác nhau
3.2.NC1a Làm
việc với các mục
nội dung và
thông tin mới
khác nhau, sửa
đổi, tỉnh chỉnh,
cải thiện và tích
hợp chúng để tạo
ra những mục
mới và độc đáo
2

Bảng viết, Ti vi
Nói và nghe:
– Giới thiệu về một tác
phẩm văn học hoặc một
tác phẩm nghệ thuật theo
lựa chọn cá nhân
– Nắm bắt nội dung thuyết
trình và quan điểm của
người nói; nhận xét, đánh
giá; đặt câu hỏi về bài
thuyết trình
Bài 2: HÀNH
TRANG VÀO
TƯƠNG LAI (Văn
bản nghị luận)
(11 tiết)
Đọc: 6,5 tiết; tiếng
Việt: 01 tiết; Viết: 03
tiết; Nói và nghe: 01
tiết; Ôn tập: 0,5 tiết

Ôn tập
Đọc văn bản 1:
Một cây bút và một quyển
sách có thể làm thay đổi
thế giới
(Ma-la-la Diu-sa-phdai)
Đọc văn bản 2:
Người trẻ và những hành
trang vào thế kỉ XXI
(Đỗ Thị Ngọc Quyên,
Nguyễn Đức Dũng)

1

Đọc kết nối chủ điểm:
Công nghệ AI của hiện tại
và tương lai
Thực hành tiếng Việt:
Giải thích nghĩa của từ
Hướng dẫn đọc mở rộng:
Hình tượng con người
chinh phục thế giới trong
“Ông già và biển cả”
(Lê Lưu Oanh)
Viết:
Viết văn bản nghị luận về
một vấn đề xã hội
Viết:
Viết văn bản nghị luận về
một vấn đề xã hội

Phòng
học
Phòng
học

0.5

2

Tuần 4

2
Tuần 5

2

Phòng
2.1.NC1a Sử
học dụng được nhiều

1

1

Tranh ảnh, bảng
viết, Ti vi, video
clip

Phòng
học

Tranh ảnh, bảng
viết, Ti vi video
clip

Phòng
NC1d
học https://

Bảng viết, Ti vi

Phòng
học
Phòng
học

Bảng viết, Ti vi
0.5

1.5

công nghệ số để
tương tác
5.3.NC1a Áp
dụng được các
công cụ và công
nghệ số khác
nhau để tạo ra
kiến thức cũng
như các quy trình
và sản phẩm đổi
mới

www.youtube.co
m/watch?
v=yTvMIXF_QC
k

Tuần 6
Bảng viết

1.5 Tuần 7 Tranh ảnh, bảng
viết, Ti vi, video
clip

Phòng
học
Phòng
học

3

3

Nói và nghe:
Bài 3: KHÁT KHAO Trình bày ý kiến, đánh giá,
1
ĐOÀN TỤ (Truyện bình luận về một vấn đề
thơ)
xã hội
(11 tiết)
Ôn tập
0.5
Đọc:05 tiết; tiếng
Việt: 01 tiết; Viết: 01
tiết; Nói và nghe: 01
tiết; Ôn tập: 01 tiết;
Kiểm tra giữa kì: 2
tiết
Đọc văn bản 1:
Lời tiễn dặn
2
(Trích Tiễn dặn người yêu
– truyện thơ dân tộc Thái)

Tuần 8

Đọc văn bản 2:
Tú Uyên gặp Giáng Kiều
(Trích Bích Câu kì ngộ –
Vũ Quốc Trân)

Tú Uyên gặp Giáng Kiều
(Trích Bích Câu kì ngộ –
Vũ Quốc Trân)
Đọc kết nối chủ điểm:
Người ngồi đợi
trước hiên nhà
(Huỳnh Như Phương)
Thực hành tiếng Việt:
Đặc điểm cơ bản
của ngôn ngữ nói
Hướng dẫn đọc mở rộng:
Thị Kính nuôi con
cho Thị Mầu
(Trích Quan Âm Thị Kính
– truyện thơ khuyết danh
Việt Nam)
Viết:

Tranh ảnh, bảng
viết, Ti vi

Phòng
học

Tranh ảnh, bảng
viết, Ti vi

Phòng
học
Phòng
NC1d
học https://

Tranh ảnh, bảng
viết, Ti vi

Phòng
NC1d
học https://

hocmai.vn/khotai-lieu/list.php?
type=category&c
ategory=218&pa
ge=1
(Tìm lễ hội,
phong tục tập
quán của dân tộc
Thái…)

1

0.5 Tuần 9 Bảng viết, Ti vi
1.0

Bảng viết, Ti vi

Phòng
học
Phòng
học

tailieugiaovien.e
du.vn/
subject_lesson/
van-11/
(KHBD
powepoin,word
…)

Phòng
học

1

Phòng
học

0.5

Phòng
học

1.0

Phòng
4

Viết văn bản nghị luận về
một tác phẩm văn học
(truyện thơ) hoặc một tác
phẩm nghệ thuật (bài hát
Viết:
Viết văn bản nghị luận về
một tác phẩm văn học
(truyện thơ) hoặc một tác
phẩm nghệ thuật (bài hát
Nói và nghe:
Giới thiệu một truyện thơ
hoặc một bài hát theo lựa
chọn cá nhân

Bài 4: NÉT ĐẸP
Ôn tập
VĂN HOÁ VÀ
CẢNH QUAN (Văn
bản thông tin)
(10 tiết)
Kiểm tra giữa kì 1
Đọc: 05 tiết; tiếng
Việt: 01 tiết; Viết: 2,5
tiết; Nói và nghe: 01
tiết; Ôn tập: 0,5 tiết

học

0.5
Tuần
10
1

0.5

4

Bảng viết, Ti vi

Phòng
học

Bảng viết, Ti vi

Phòng
học

Tranh ảnh, bảng
viết, Ti vi, video
clip

Phòng https://
học www.youtube.co

Bảng viết

Phòng
học

2

Đọc văn bản 1:
Sơn Đoòng – Thế giới chỉ
có một (Theo Ngọc Thanh,
1.5
Hồng Minh, Tuyết Loan,
Hồ Cúc Phương, Phan
Anh, Mạnh Hà)
Đọc văn bản 2:
Đồ gốm gia dụng
của người Việt
(Phan Cẩm Thượng)
Đọc văn bản 2:
Đồ gốm gia dụng
của người Việt
(Phan Cẩm Thượng)

Phòng
học

Tuần
11

0.5
2

Tuần Bảng viết, Ti vi
12

NC1a

m/watch?
v=RrmFQlagTi4
(Thuyết minh
hang Sơn
Đoòng)

Phòng
NC1a
học https://

www.youtube.co
m/watch?
v=B2oFNpBWhI
I
(Giới thiệu làng
gốm Phù Lãng)
NC1a

https://
www.youtube.co
m/watch?
v=zznr9ZZWQ48&s
5

i=gX8g9CQMx5a6g
Q-z
(Gốm Bát Tràng)
NC1a

https://
www.youtube.
com/watch?
v=0Sy4CtcglC
0
(Gốm

Bàu

Trúc)
Đọc kết nối chủ điểm:
Chân quê

Bảng viết, Ti vi

Bảng viết, Ti vi

Thực hành tiếng Việt:
Phương tiện giao tiếp phi 1.0
ngôn ngữ
Bảng viết, Ti vi
Hướng dẫn đọc mở rộng:
Cung đường của kí ức,
hiện tại và tương lai
(Vũ Hoài Đức)

0.5

Tuần
13
Bảng viết

Viết:
Viết báo cáo kết quả
nghiên cứu về một vấn đề
tự nhiên hoặc xã hội
Viết:
Viết báo cáo kết quả
nghiên cứu về một vấn đề
Bài 5: BĂN KHOĂN tự nhiên hoặc xã hội
TÌM LẼ SỐNG (Bi

2

0.5

Tuần Tranh ảnh, bảng
14 viết, Ti vi, video
clip

Phòng
học
Phòng 2.1.NC1b Cho
học
người khác thấy

phương tiện giao
tiếp số phù hợp
nhất cho một bối
cảnh cụ thể
Phòng
NC1a
học https://
www.youtube.co
m/watch?v=ojBhC4Vu6U
(Kí ức Lenken
tàu điện Hà N
Phòng 1.3.NC1b Triển
học khai được việc tổ
chức và sắp xếp
dữ liệu, thông tin
và nội dung trong
môi trường có
cấu trúc
Phòng 2.2.NC1c. Áp
học dụng được nhiều
phương pháp
tham chiếu và
ghi nguồn khác
6

5

kịch)
(09 tiết)
Đọc: 3 tiết; tiếng
Việt: 01 tiết; Viết: 01
tiết; Nói và nghe: 01
tiết; Ôn tập:01 tiết;
kiểm tra cuối kì :2
tiết

Nói và nghe:
Trình bày kết quả nghiên
cứu về một vấn đề tự nhiên
hoặc xã hội

Ôn tập
Đọc văn bản 1:
Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài
(Trích Vũ Như Tô –
Nguyễn Huy Tưởng)

Tranh ảnh, bảng
viết, Ti vi, video
clip
1

0.5

1

Tranh ảnh, bảng
viết, Ti vi, video
clip

Bảng viết, Ti vi
Đọc văn bản 1:
Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài
(Trích Vũ Như Tô –
Nguyễn Huy Tưởng)

1
Tuần
15 Bảng viết, Ti vi

Đọc văn bản 2:
Sống hay không sống – đó
là vấn đề
(Trích Hăm-lét – Sếchxpia)
Đọc văn bản 2:
Sống hay không sống – đó
là vấn đề
(Trích Hăm-lét – Sếchxpia)
Đọc kết nối chủ điểm:
Chí khí anh hùng
(Nguyễn Công Trứ)
Thực hành tiếng Việt:
Đặc điểm cơ bản của ngôn
ngữ viết

nhau
Phòng 5.3.NC1a. Áp
học
dụng được các
công cụ và công
nghệ số khác
nhau để tạo ra
kiến thức cũng
như các quy trình
và sản phẩm đổi
mới
Phòng
học
Phòng
NC1a
học https://

www.youtube.co
m/watch?
v=iQteO7rc2fE
(Giới thiệu về
NHT)
Phòng
NC1a
học https://
www.youtube.co
m/watch?
v=WnfSXQlErb
A
(Giới thiệu kịch
VNT-Phần 1)
Phòng
học

1

1

1
1

Tuần Bảng viết, Ti vi
16

Phòng
học

Bảng viết, Ti vi

Phòng
học

Bảng viết, Ti vi

Phòng 3.1.NC1a HS áp
học
dụng được cách

tạo và chỉnh sửa
nội dung ở định
7

Thực hành tiếng Việt:
Đặc điểm cơ bản của ngôn 0.5
ngữ viết
Hướng dẫn đọc mở rộng:
Âm mưu và tình yêu
0.5
(Trích Âm mưu và tình
yêu – Si-le)
Viết:
Viết văn bản nghị luận về
một tác phẩm văn học
1
(kịch bản văn học) hoặc
một tác phẩm nghệ thuật
(bộ phim)
Nói và nghe:
Giới thiệu một tác phẩm
văn học (kịch bản văn học)
1
hoặc một tác phẩm nghệ
thuật (bộ phim) theo lựa
chọn cá nhân
Kiểm tra cuối kì 1
2

Tuần
17

Bảng viết, Ti vi

Phòng
học

Bảng viết, Ti vi

Phòng
học

Bảng viết, Ti vi

Phòng
học

Bảng viết, Ti vi

Phòng
học

dạng khác nhau

Tuần
18

HỌC KÌ II
17 tuần x 3 = 51 tiết
Bài 6: SỐNG VỚI
BIỂN RỪNG BAO
LA (Truyện ngắn) Đọc văn bản 1:
(12 tiết)
Chiều sương
Đọc: 07 tiết; tiếng
(Bùi Hiển)
Việt: 01 tiết; Viết: 2,5
tiết; Nói và nghe: 01
tiết; Ôn tập: 0,5 tiết

3

Đọc kết nối chủ điểm:
Tảo phát Bạch Đế thành
(Lý Bạch)
Thực hành tiếng Việt:

3

0.5
1

Phòng
NC1a
học https://

Tranh ảnh, bảng
viết, Ti vi, video
clip

Phòng
NC1a
học https://

www.youtube.co
m/watch?
v=zIrUXorRJiY
(Giới thiệu nhà
văn Bùi Hiển)

Tuần
19

6
Đọc văn bản 2:
Muối của rừng
(Nguyễn Huy Thiệp)

Tranh ảnh, bảng
viết, Ti vi

Tuần
20

Tuần Bảng viết, Ti vi
21

Phòng
học

Bảng viết, Ti vi

Phòng

www.youtube.co
m/watch?
v=IB_Gh7PC7N
g
(Nhà văn NHT
Tự thuật)

8

Đặc điểm, tác dụng của
một số hiện tượng phá vỡ
những quy tắc ngôn ngữ
thông thường
Hướng dẫn đọc mở rộng:
Kiến và người
0.5
(Trần Duy Phiên)
Viết:
Viết văn bản nghị luận về
1
một vấn đề xã hội trong tác
phẩm văn học
Viết:
Viết văn bản nghị luận về
1
một vấn đề xã hội trong tác
phẩm văn học
Nói và nghe:
Trình bày ý kiến về một
1
vấn đề xã hội trong tác
phẩm văn học
Ôn tập
Bài 7: NHỮNG
ĐIỀU TRÔNG
THẤY (Nguyễn Du
và tác phẩm)
(13 tiết)
Đọc: 07 tiết; tiếng
Việt: 01 tiết; Viết: 03
tiết; Nói và nghe: 01
tiết; Ôn tập: 01 tiết

7

học

Bảng viết, Ti vi

Phòng
học

Bảng viết, Ti vi

Phòng
học

Bảng viết, Ti vi

Phòng
học

Tuần Bảng viết, Ti vi
22

Phòng
học

0.5
Tranh ảnh, bảng
viết, Ti vi, video
clip

Đọc văn bản 1:
Trao duyên
(Trích Truyện Kiều –
Nguyễn Du)

Đọc văn bản 2:
Độc “Tiểu Thanh kí”
(Nguyễn Du)
Đọc kết nối chủ điểm:
Kính gửi cụ Nguyễn Du
(Tố Hữu)
Thực hành tiếng Việt:
Biện pháp tu từ đối: đặc
điểm và tác dụng
Hướng dẫn đọc mở rộng:
Thuý Kiều hầu rượu Hoạn
Thư và Thúc Sinh
(Trích Truyện Kiều –
Nguyễn Du)

2

Phòng
học
Phòng
NC1a
học https://

www.youtube.co
m/watch?
v=1ano9duHri0
(Giới thiệu ND)

Tuần
23

Phòng
học

1
1

Tranh ảnh, bảng
viết, Ti vi
Bảng viết, Ti vi

Phòng
học

1

Tranh ảnh, bảng
Tuần viết, Ti vi, video
24 clip

Phòng
học

1

Phòng
học

9

Viết:
Viết văn bản nghị luận về
một vấn đề xã hội trong tác
phẩm nghệ thuật hoặc tác
phẩm văn học
Viết:
Viết văn bản nghị luận về
một vấn đề xã hội trong tác
phẩm nghệ thuật hoặc tác
phẩm văn học.

8

1

Phép đối

1

Bài 8: CÁI TÔI –
THẾ GIỚI ĐỘC ĐÁO
Đọc văn bản 1:
(Thơ)
Nguyệt cầm
(11 tiết)
(Xuân Diệu)
Đọc: 06 tiết; tiếng
Việt: 01 tiết; Viết: 02
tiết; Nói và nghe: 01
tiết; Ôn tập: 01 tiết
Đọc văn bản 2:
Thời gian
(Văn Cao)
Đọc kết nối chủ điểm:
Ét-va Mun-chơ
và “Tiếng thét”
(Su-si Hút-gi)
“Tiếng thét”
(Su-si Hút-gi)
Thực hành tiếng Việt:
Biện pháp tu từ lặp cấu
trúc

Bảng viết, Ti vi

Phòng
học

Bảng viết, Ti vi

Phòng
học
Phòng
học

Tuần
25
2

Ôn tập

Phòng
học

1

Kiểm tra giữa kì 2
Nói và nghe:
Trình bày ý kiến về một
vấn đề xã hội trong tác
phẩm nghệ thuật hoặc
tác phẩm văn học
Nói và nghe:
Trình bày ý kiến về một
vấn đề xã hội trong tác
phẩm nghệ thuật hoặc
tác phẩm văn học

Bảng viết, Ti vi

2

Tuần
26

Bảng viết, Ti vi

Bảng viết, Ti vi

Phòng
học

Bảng viết, Ti vi

Phòng
học
Phòng
NC1a
học https://

1

1

2

Tuần
27

Tranh ảnh, bảng
viết, Ti vi, video
clip

Phòng
học

1

Phòng
học

1
0.5
1

www.youtube.co
m/watch?
v=ZCKNXqION
kI
(Giới thiệu về
XD)

Tuần Bảng viết
29
Bảng viết, Ti vi

Phòng
học
Phòng
học

10

Hướng dẫn đọc mở rộng:
Gai
(Mai Văn Phấn)

0.5

Viết:
Viết văn bản nghị luận về
một tác phẩm văn học (bài
thơ) hoặc một tác phẩm
nghệ thuật (bức tranh, pho
tượng)

1

Viết:
Viết văn bản nghị luận về
một tác phẩm văn học (bài
thơ) hoặc một tác phẩm
nghệ thuật (bức tranh, pho
tượng)
Nói và nghe:
Giới thiệu một bài thơ
hoặc một bức tranh/ pho
tượng theo lựa chọn cá
nhân
Ôn tập

Bài 9: NHỮNG
CHÂN TRỜI KÍ ỨC
(Truyện – truyện kí)
(11 tiết)
Đọc: 5tiết; tiếng Việt:
01 tiết; Viết:1,5 tiết;
Nói và nghe:1 tiết; Ôn Đọc văn bản 1:
tập: 0,5 tiết; Kiểm tra Ngôi nhà tranh của cụ
Phan Bội Châu ở Bến Ngự
cuối kì: 2 tiết
(Trích Tuấn – chàng trai
nước Việt – Nguyễn Vỹ

Bảng viết

Phòng
học

Bảng viết, Ti vi

Phòng
học

Bảng viết, Ti vi

Phòng
học

Bảng viết, Ti vi

Phòng
học

1

1

1
Bảng viết

Phòng
học
Phòng
NC1a
học https://

Tuần
30
1

Đọc văn bản 1:
Ngôi nhà tranh của cụ
Phan Bội Châu ở Bến Ngự 2.5
(Trích Tuấn – chàng trai
nước Việt – Nguyễn Vỹ
Đọc văn bản 2:
0.5
Tôi đã học tập như thế
nào?

Tuần Tranh ảnh, bảng
31 viết, Ti vi

Phòng
học

www.chungta.co
m/nd/tu-lieu-tracuu/cot-cachnguyenvy.html)'.
(Tác giả Nguyễn
Vỹ)
https://
www.youtube.co
m/watch?
v=cyhml0sUbUI
(Giới thiệu phim
tài liệu PBC)

Phòng
học
11

(M. Go-rơ-ki)
Đọc văn bản 2:
Tôi đã học tập như thế
nào?
(M. Go-rơ-ki)
Đọc kết nối chủ điểm:
Nhớ con sông quê hương
(Tế Hanh)

2.5

0.5

Thực hành tiếng Việt:
Lỗi về thành phần câu và
cách sửa

1

Hướng dẫn đọc mở rộng:
Xà bông “Con Vịt”
(Trần Bảo Định)

0.5

Phòng
học

Phòng
học
Phòng 3.1.NC1a HS áp
học
dụng được cách

Phòng
học

tạo và chỉnh sửa
nội dung ở định
dạng khác nhau

Phòng
NC1d
học Đọc truyện Cây

Viết
Viết văn bản thuyết minh
(về một đối tượng) có lồng
ghép một hay nhiều yếu tố 1.5
như miêu tả, tự sự, biểu
cảm, nghị luận

Nói và nghe:
Thảo luận, tranh luận về
một vấn đề trong đời sống

Tuần
32

Tranh ảnh, bảng
viết, Ti vi, video
clip

2

Cam Ngọt Của
Tôi tác giả Jose
Mauro
de
Vasconcelos
(thienduongtruy
en.com)

Tuần
33

Tuần
34

3.2.NC1a Làm
việc với các
mục nội dung
và thông tin
mới khác nhau,
sửa đổi, tỉnh
chỉnh, cải thiện
và tích hợp
chúng để tạo ra
những mục mới
và độc đáo

Phòng
học

2.4.NC1a Đề
xuất được các
công cụ và công
nghệ số khác
12

Ôn tập

1

Ôn tập cuối kì 2

1

Kiểm tra cuối kì 2

2

Bảng viết
Tuần
35

Bảng viết, Ti vi

Phòng
học
Phòng
học

nhau cho các quá
trình hợp tác

2. KẾ HOẠCH DẠY HỌC CHUYÊN ĐỀ HỌC TẬP MÔN NGỮ VĂN LỚP 11
HỌC KÌ I: 18 tiết/18 tuần: 12 tiết chuyên đề 1 + 6 tiết chuyên đề 2
HỌC KÌ II: 17 tiết/17 tuần: 5 tiết chuyên đề 2 + 12 tiết chuyên đề 3

STT
1

CHUYÊN
ĐỀ

CÁC NỘI
DUNG BÀI
HỌC

CHUYÊN ĐỀ Phần thứ nhất:
1:
TÌM HIỂU YÊU
TẬP
CẦU VÀ CÁCH
NGHIÊN
THỨC NGHIÊN
CỨU VÀ
CỨU MỘT VẤN
VIẾT BÁO ĐỀ VĂN HỌC
CÁO VỀ
TRUNG ĐẠI
MỘT VẤN VIỆT NAM
ĐỀ VĂN
I. Đọc ngữ liệu
HỌC
tham khảo
TRUNG ĐẠI II. Tìm hiểu yêu
VIỆT NAM cầu của việc
(12 tiết)
nghiên cứu một
Thực hiện từ vấn đề văn học
tuần thứ
trung đại Việt
nhất đến
Nam
tuần thứ
Phần thứ nhất
mười hai,
(tiếp theo)

SỐ
TIẾT

THỜI
ĐIỂM

ĐỊA
THIẾT
ĐIỂM
BỊ DẠY
DẠY
HỌC
HỌC

NĂNG LỰC SỐ PHÁT
TRIỂN

Phòng
học

2

3

Tuần 1,2

Bảng viết,
máy chiếu

Tuần 3,4,5 Bảng viết, Phòng
máy chiếu học
13

III. Tìm hiểu cách
thức, quy trình
thực hiện nghiên
cứu
một vấn đề văn
học trung đại Việt
Nam
IV. Thực hành
Phần thứ hai:
VIẾT BÁO CÁO
NGHIÊN CỨU
MỘT VẤN ĐỀ
VĂN HỌC
TRUNG ĐẠI
VIỆT NAM
I. Tìm hiểu chung
về cách viết báo
cáo nghiên cứu
một
vấn đề văn học
trung đại Việt
mỗi tuần 1 Nam
tiết.
Phần thứ hai (tiếp
(Tiết ôn tập: theo)
HS thực hiện II. Cách thức viết
ở nhà)
báo cáo nghiên
cứu một vấn đề
văn học trung đại
Việt Nam
III. Thực hành
Phần thứ ba:
THUYẾT TRÌNH
MỘT VẤN ĐỀ
VĂN HỌC
TRUNG ĐẠI
VIỆT NAM
I. Cách thức
thuyết trình giới
thiệu về một vấn
đề văn học trung
đại
II. Thực hành
ÔN TẬP
2

CHUYÊN
ĐỀ 2: TÌM

Phần thứ nhất:
BẢN CHẤT XÃ

Phòng
học

1

Tuần 6

Bảng viết,
máy chiếu

Phòng
học

2

Tuần 7,8

Bảng viết,
máy chiếu

Phòng
NC1d
học https://www.youtube.com.vn

3

1
1

Tuần
9,10,11

(Vào đây tìm kiếm những bài
thuyết trình về VHTĐ Việt
Nam như phong cách, tác
giả, tác phẩm…)

Bảng viết,
máy chiếu

Tuần 12 Bảng viết,
máy chiếu
Tuần 13 Bảng viết,
máy chiếu

Phòng
học
Phòng
học

14

HIỂU
HỘI – VĂN
NGÔN NGỮ HOÁ CỦA
TRONG
NGÔN NGỮ
ĐỜI SỐNG I. Đọc ngữ liệu
XÃ HỘI
tham khảo
HIỆN ĐẠI II. Khái quát bản
(11 tiết)
chất xã hội – văn
Thực hiện từ hoá của ngôn ngữ
tuần 13 đến Phần thứ nhất
tuần 23(học (tiếp theo):
kì II): mỗi II. Khái quát bản
tuần 1 tiết; chất xã hội – văn
(Tiết ôn tập: hoá của ngôn ngữ
HS thực hiện Phần thứ nhất
ở nhà
(tiếp theo):
II. Khái quát bản
chất xã hội – văn
hoá của ngôn ngữ
III. Thực hành
Phần thứ hai:
CÁC YẾU TỐ
MỚI CỦA
NGÔN NGỮ –
NHỮNG ĐIỂM
TÍCH CỰC VÀ
HẠN CHẾ
I. Đọc ngữ liệu
tham khảo
II. Khái quát yếu
tố mới của ngôn
ngữ và những
điểm tích cực,
hạn chế
Phần thứ hai (tiếp
theo):
II. Khái quát yếu
tố mới của ngôn
ngữ và những
điểm tích cực,
hạn chế
III. Thực hành
Phần thứ ba:
CÁCH VẬN
DỤNG YẾU TỐ
MỚI CỦA
NGÔN NGỮ

1

Tuần 14

Bảng viết, Phòng
máy chiếu học

Bảng viết, Phòng
máy chiếu học
1

Tuần 15

Bảng viết, Phòng
máy chiếu học

3

Tuần
16,17,18

Bảng viết, Phòng
máy chiếu học
2

Tuần 19,20

2

Tuần 21,22 Bảng viết, Phòng
máy chiếu học

15

ĐƯƠNG ĐẠI
TRONG GIAO
TIẾP
I. Đọc ngữ liệu
tham khảo
II. Khái quát một
số yêu cầu, cách
thức vận dụng
yếu tố mới của
ngôn ngữ đương
đại trong giao tiếp
Phần thứ ba (tiếp
theo):
III. Thực hành

3

Phần thứ nhất:
CHUYÊN TÌM HIỂU SỰ
ĐỀ 3: ĐỌC, NGHIỆP VĂN
VIẾT VÀ
CHƯƠNG VÀ
GIỚI
PHONG CÁCH
THIỆU VỀ CỦA MỘT TÁC
MỘT TÁC GIẢ VĂN HỌC
GIẢ VĂN
I. Tìm hiểu cách
HỌC
đọc về một tác giả
(12 tiết)
văn học
Thực hiện từ Phần thứ nhất
tuần thứ 24 (tiếp theo):
đến tuần thứ II. Cẩm nang đọc
35 (học kì
hiểu tác giả văn
II): mỗi tuần học
1 tiết.
III. Thực hành
Phần thứ hai:
VIẾT BÀI GIỚI
THIỆU VỀ MỘT
TÁC GIẢ VĂN
HỌC
I. Hướng dẫn
phân tích kiểu
văn bản
II. Cách viết bài
giới thiệu về một
tác giả văn học
Phần thứ hai (tiếp
theo):

1

Bảng viết, Phòng
NC1d
máy chiếu học https://www.youtube.com.vn
(Vào đây tìm kiếm những bài
Tuần 23
viết về Ngôn ngữ trong đời
sống hiện đại.….)
Bảng viết, Phòng
NC1d
máy chiếu học https://www.youtube.com.vn

2

(Vào đây tìm kiếm những bài
viết về sự nghệp và phong
cách của một tác giả mà
mình muốn)

Tuần 24,25

Bảng viết, Phòng
máy chiếu học
2

Tuần 26,27

Bảng viết, Phòng
máy chiếu học

4

1

Tuần
28,29,30,31

Tuần 32 Bảng viết, Phòng
máy chiếu học
16

III. Thực hành
Phần thứ ba:
THUYẾT TRÌNH
GIỚI THIỆU VỀ
MỘT TÁC GIẢ
VĂN HỌC
I. Cách thức
thuyết trình giới
thiệu về một tác
giả văn học
II. Một số đề thực
hành 2
Ôn tập cuối năm

Bảng viết, Phòng
máy chiếu học

2

1

Tuần 33,34

Bảng viết, Phòng
NC1d
máy chiếu học
https://www.youtube.com.vn
Tuần 35
(Vào đây kiếm bài thuyết
trình tác giả mình muốn)

II. NHIỆM VỤ KHÁC:
TỔ TRƯỞNG

Ngũ Hiệp, ngày 20 tháng 11 năm 2025
GIÁO VIÊN

Ngô Ngọc Dung

Nguyễn Văn Giây

17
 
Gửi ý kiến