PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CẨM KHÊ
TRƯỜNG THCS TAM SƠN

KẾ HOACH GIẢNG DẠY MÔN ĐỊA LÍ 6
NĂM HỌC: 2018-2019

Thời gian
Tiết theo PPCT
Tên bài/ Chủ đề dạy học
Mục tiêu/Yêu cầu cần đạt
Ghi chú
(Nội dung giảm tải, tích hợp…)







Tuần 1
(27 /8/2018 -1/9/ 2018)
1

Bài mở đầu
1. Kiến thức:
Giúp học sinh hiểu nội dung chính của bộ môn địa lí 6.
2. Kỹ năng
Giúp học sinh biết cách học bộ môn Địa lí có hiệu quả.
3. Thái độ : Yêu thích môn học. Động cơ, thái độ học tập nghiêm túc.
4. Định hướng phát triển năng lực phẩm chất:
- NLC: Tự học, giao tiếp, sử dụng ngôn ngữ…
- NLCB: Sử dụng hình ảnh, mô hình.


Tuần 2
(3 /9/2018 -8/9/ 2018)
2

Vị trí, hình dạng và kích thước của Trái Đất
1. Kiến thức:
-Biết tên các hành tinh trong HMT, ý nghĩa của vị trí Trái Đất.
- Hiểu khái niệm đường KT- VT và ý nghĩa của chúng
2. Kỹ năng
- Sử dụng quả Địa cầu
3. Thái độ
- Học sinh có Thái độ yêu thích và bảo vệ Trái Đất.
4. Định hướng phát triển năng lực phẩm chất:
- NLC: Giải quyết vấn đề, giao tiếp, sử dụng ngôn ngữ…
- NLCB: Sử dụng hình ảnh, mô hình.


Tuần 3
(10 /9/2018 -15/9/ 2018)
3
Thực hành
Vẽ hình dạng trái đất
 1. Kiến thức:
- Củng cố kiến thức về Trái đất
2. Kỹ năng
- Quan sát và vẽ hình dạng Trái đất
3. Thái độ: Tích cực, tự giác làm việc.
4. Định hướng phát triển năng lực phẩm chất:
- NLC: Tự học, sáng tạo, tính toán…
- NLCB: Tư duy tổng hợp theo lãnh thổ, Sử dụng số liệu thống kê, Sử dụng hình ảnh, mô hình.


Tuần 4
(17 /92018 -22/9/ 2018)
4


Tỉ lệ bản đồ
1. :
- Hiểu được bản đồ là gì, tỷ lệ bản đồ là gì?
- Nắm được ý nghĩa của hai loại : Số tỷ lệ, thước tỷ lệ
2. Kĩ năng:
- Biết tính các khoảng cách thực tế dựa vào số tỷ lệ và thước tỷ lệ.
3. Thái độ:
- Nghiêm túc, cẩn trọng khi tính tỷ lệ bản đồ.
4. Định hướng phát triển năng lực phẩm chất:
- NLC: Tự học, giải quyết vấn đề, tính toán…
- NLCB: Sử dụng bản đồ, số liệu thống kê .
- Thêm khái niệm bản đồ
- Tích hợp GDANQP: Giới thiệu bản đồ hành chính Việt Nam và khẳng định chủ quyền của Việt Nam đối với Biển Đông và hai quần đảo Hoàng Sa, Trường Sa.


Tuần 5
(24 /9/2018 -29/9/ 2018)
5
Phương hướng trên Bản đồ, kinh độ, vĩ độ và tọa độ địa lí
1. :
- HS biết và nhớ các quy định về phương hướng trên bản đồ.
- Hiểu thế nào là kinh độ, vĩ độ, tọa độ địa lý của một điểm .
2. Kĩ năng:
- Biết cách tìm phương hướng, kinh độ, vĩ độ, tọa độ địa lý của một điểm trên bản đồ, quả địa cầu.
3. Thái độ :
- Nhận thức được vai trò của bản đồ trong giảng dạy và học tập địa lý.
4. Định hướng phát triển năng lực phẩm chất:
- NLC: Tự học, giao tiếp, sử dụng ngôn ngữ, tính toán…
- NLCB: Sử dụng bản đồ, tư duy tổng hợp theo lãnh thổ, sử dụng số liệu thống kê…
- Tích hợp GDANQP: Giới thiệu bản đồ hành chính Việt Nam và khẳng định chủ quyền của Việt Nam đối với Biển Đông và hai quần đảo Hoàng Sa, Trường Sa.


Tuần 6
(1 /10/2018 -6/10/ 2018)