Violet
Giaoan

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

HDNGLL8(Hải Phòng)

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Bùi Đình Đông - Đăng Dương
Ngày gửi: 22h:41' 23-04-2008
Dung lượng: 711.0 KB
Số lượt tải: 80
Số lượt thích: 0 người
Chủ điểm tháng 9: truyền thống nhà trường
* Nội dung hoạt động trong tháng:
- Tham dự lễ khai giảng năm học mới.
- Hướng dẫn HS suy nghĩ về vị trí, nhiệm vụ của người HS lớp 8, dự kiến kế hoạch phấn đấu thực hiện tốt năm học.
- Tổ chức bầu cán bộ lớp.
- Tổ chức trao đổi về vị trí, nhiệm vụ của người HS lớp 8.
- Hướng dẫn hát các bài hát truyền thống về nhà trường.
- Xây dựng kế hoạch phát huy truyền thống của lớp, của trường.
- Tổ chức hoạt động “Thi hát các bài hát về nhà trường và thiếu nhi”.
- Đánh giá kết quả hoạt động của chủ điểm tháng 9.
* các nội dung hoạt động của chủ điểm:
Ngày soạn: 4/9/2005 Thực hiện: 10/9/2005
Hoạt động 1. bầu cán bộ lớp
I) Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh:
- Hiểu được vai trò quan trọng của đội ngũ cán bộ lớp trong quá trình học tập, rèn luện của lớp.
- Có kĩ năng giao tiếp, thể hiện sự tôn trọng, phục tùng và ủng hộ cán bộ lớp hoạt động.
- Có ý thức trách nhiệm trong việc lựa chọn những cán bộ lớp có năng lực, lòng nhiệt tình và tinh thần trách nhiệm.
II) Nội dung và hình thức hoạt động:
1, Nội dung:
- Báo cáo tổng kết hoạt động của đội ngũ cán bộ lớp sau một năm học.
- Bầu đội ngũ cán bộ lớp: lớp trưởng, các lớp phó, các tổ trưởng, tổ phó, các cán sự môn học, cán sự chức năng.
2, Hình thức hoạt động:
- Nghe báo cáo và thảo luận.
- Bỏ phiếu bầu hoặc lấy biểu quyết.
III) Chuẩn bị hoạt động: (Thực hiện vào thứ 2 ngày 4/9/2005)
1, GV rút kinh nghiệm hoạt động trước:
2, Phân công hoạt động:
STT
Nội dung công việc
Người thực hiện
Phương tiện
Ghi chú


Viết và đọc báo cáo kết quả của cán bộ lớp trong năm học vừa qua.
Phạm Tuấn Hùng:
Lớp trưởng.
Báo cáo kết quả hoạt động của cán bộ lớp trong năm học vừa qua.
GVCN họp cùng cán bộ lớp để XD bản báo cáo và chương trình hoạt động.


Chuẩn bị một vài tiết mục văn nghệ.
Nguyễn Thị Cúc và đội văn nghệ của lớp
Các bài hát ca ngợi về trường lớp.



Phân công trang trí lớp.
Tổ 1
Lọ hoa, khăn phủ bàn, kê bàn ghế, ...



Phân công và tổ chức:
- Người điều khiển
- Người đọc báo cáo
- Thư kí
- Ban kiểm phiếu (dự kiến)

- Mời đại biểu

- N.Phương Hà
- Lớp trưởng
- Nguyễn Thị Hiên
- Trần Tiến Cường,
Phạm Thị Yến, Phạm Đức Thành
- Nguyễn Thị Hiên

- Chương trình hoạt động.

- 40 phiếu bầu và hòm phiếu.


IV) Tiến hành hoạt động: (Thực hiện vào thứ 7 ngày 10/9/2005)
1, Khởi động:
- Hát tập thể bài Vui bước tới trường (Nhạc và lời: Nghiêm Bá Hồng).
- Người điều khiển tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, giới thiệu chương trình hoạt động.
2, Báo cáo tổng kết hoạt động của cán bộ lớp trong năm qua:
- Lớp trưởng báo cáo kết quả hoạt động của cán bộ lớp trong năm qua.
- Cả lớp thảo luận góp ý kiến.
- Người điều khiển tổng kết.
3, Bầu cán bộ lớp mới:
- Người điều khiển yêu cầu lớp thảo luận để thống nhất tiêu chuẩn của cán bộ lớp.
- Tự ứng cử và đề cử các bạn có năng lực làm cán bộ lớp.
- Thư kí ghi tên các bạn ứng cử (nếu có) và các bạn được đề cử lên bảng.
- Bầu ban kiểm phiếu, trưởng ban kiểm phiếu, nêu rõ thể lệ bỏ phiếu bầu, có thể tiến hành như sau:
+ Bầu lớp trưởng và các lớp phó.
+ Bầu các cán sự lớp ...
+ Bầu tổ trưởng, tổ phó theo đơn vị tổ.
- Ban kiểm phiếu làm việc, sau đó công bố kết quả.
- Lớp trưởng mới thay mặt cán bộ lớp phát biểu ý kiến.
- GVCN phát biểu ý kiến, chúc mừng đội ngũ cán bộ lớp và giao nhiệm vụ cho các em.
V) Kết thúc hoạt động:
- Người điều khiển chúc mừng ban cán bộ lớp mới, chúc cả lớp đoàn kết, hợp tác và ủng hộ ban cán bộ lớp trong mọi hoạt động của lớp để đạt kết quả tốt trong năm học mới và tuyên bố kết thúc.
- GVCN tuyên dương những bạn làm tốt, động viên những em làm chưa tốt cần cố gắng hơn.
* Yêu cầu cả lớp về nhà ghi lại tiến trình và nội dung của hoạt động vào vở.







Ngày soạn: 11/9/2005 Thực hiện: 17/9/2005
Hoạt động 2. tôi là học sinh lớp 8
I) Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh:
- Hiểu vị trí, nhiệm vụ quan trọng của mình trong năm học lớp 8.
- Tự giác, quyết tâm cao trong học tập.
- Biết giúp nhau thực hiện tốt nhiệm vụ năm học.
II) Nội dung và hình thức hoạt động:
1, Nội dung:
- Xác định vị trí quan trọng của năm học lớp 8.
- Những nhiệm vụ trong năm học này.
- Những biện pháp để thực hiện tốt nhiệm vụ năm học.
2, Hình thức hoạt động:
Trao đổi, thảo luận.
III) Chuẩn bị hoạt động: (Thực hiện vào thứ 2 ngày 12/9/2005)
1, GV rút kinh nghiệm hoạt động trước:
- Các em đã có ý thức trách nhiệm trong việc lựa chọn những cán bộ lớp có năng lực, lòng nhiệt tình và tinh thần trách nhiệm.
- Tuy nhiên ở một số em chưa có tính xây dựng, nặng tính cá nhân (Q.Anh, Ngọc, P.Trang, ...).
2, Phân công hoạt động:
STT
Nội dung công việc
Người thực hiện
Phương tiện


Thống nhất chương trình, hình thức và kế hoạch hoạt động.
GVCN và các cán sự lớp.
Một số câu hỏi thảo luận; giấy khổ to, bút dạ để ghi kết quả thảo luận, phiếu làm việc cá nhân.


Chuẩn bị một vài tiết mục văn nghệ.
Nguyễn Thị Cúc và đội văn nghệ của lớp
Các bài hát ca ngợi về trường lớp.


Phân công trang trí lớp.
Tổ 2
Lọ hoa, khăn phủ bàn, kê bàn ghế, ...


Phân công và tổ chức:
- Người điều khiển
- Thư kí

- Mời đại biểu

- N.Phương Hà
- Nguyễn Thị Hiên

- Phạm Tuấn Hùng

- Chương trình HĐ.
- Ghi kết quả thảo luận



* Một số câu hỏi thảo luận:
Câu 1: Bạn có suy nghĩ gì khi mình là học sinh lớp 8 ? (Vị trí, vai trò và trách nhiệm của người học sinh lớp 8...).
Câu 2: Bạn thấy mình phải làm tốt những nhiệm vụ gì ở năm học này ? Vì sao ?
Câu 3: Để làm tốt những nhiệm vụ đó, theo bạn phải có những biện pháp nào ? (về chủ quan, về khách quan).
IV) Tiến hành hoạt động: (Thực hiện vào thứ 7 ngày 17/9/2005)
1, Khởi động:
- Hát tập thể bài Vui bước tới trường (Nhạc và lời: Nghiêm Bá Hồng).
- Người điều khiển tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, giới thiệu chương trình hoạt động.
2, Thảo luận về vị trí và nhiệm vụ của năm học:
- Người điều khiển nêu câu hỏi thảo luận số 1 và 2.
- Học sinh trao đổi, thảo luận theo tổ. Tổ trưởng hoặc thư kí tổ ghi kết quả thảo luận lên giấy khổ to.
- Đại diện từng tổ trình bày kết quả thảo luận của tổ mình.
- Lớp góp ý bổ sung, phân tích, lựa chọn và thống nhất ý kiến về vị trí và nhiệm vụ của năm học.
- Cuối cùng, người điều khiển tổng kết thảo luận.
3, Làm việc cá nhân về biện pháp thực hiện nhiệm vụ năm học:
- Người điều khiển phát phiếu cho từng học sinh và yêu cầu ghi các biện pháp thực hiện nhiệm vụ năm học.
- Từng học sinh suy nghĩ và ghi vào phiếu của mình.
- Mời một số học sinh trình bày trước lớp về những biện pháp của mình. Thư kí lớp ghi tóm tắt nhanh các ý chính lên bảng.
- Cả lớp góp ý kiến bổ sung, cùng nhau phân tích, lựa chọn các biện pháp phù hợp để thực hiện tốt các nhiệm vụ năm học.
- Người điều khiển tổng kết lại các biện pháp cơ bản để mỗi học sinh, tổ, lớp vận dụng.
4, Văn nghệ:
- Cán bộ văn nghệ giới thiệu các tiết mục đã được phân công chuẩn bị và mời các bạn lên biểu diễn.
- Hoạt động này cũng có thể xen vào giữa hoạt động 2 và hoạt động 3.
V) Kết thúc hoạt động:
- GVCN nêu khái quát vị trí, nhiệm vụ của năm học và động viên học sinh phấn đấu thực hiện tốt nhiệm vụ năm học.
- Người điều khiển chúc các bạn trong lớp phấn đấu thực hiện tốt nhiệm vụ năm học, chúc sức khoẻ các vị đại biểu và thầy giáo chủ nhiệm ; tuyên bố kết thúc hoạt động.
* Yêu cầu cả lớp về nhà ghi lại tiến trình và nội dung của hoạt động vào vở.







Ngày soạn: 18/9/2005 Thực hiện: 24/9/2005
Hoạt động 3. phát huy truyền thống của trường, của lớp
I) Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh:
- Hiểu được truyền thống của lớp và của trường sau hai năm học tập và rèn luyện.
- Biết trân trọng những truyền thống đó.
- Biết xây dựng kế hoạch phấn đấu của cá nhân, của lớp để phát huy truyền thống tốt đẹp của lớp, của trường.
II) Nội dung và hình thức hoạt động:
1, Nội dung:
- Những truyền thống của lớp, của trường.
- Trách nhiệm của mỗi học sinh đối với việc phát huy các truyền thống của lớp, của trường.
- Văn nghệ : ca ngợi trường, lớp.
2, Hình thức hoạt động:
- Trao đổi, thảo luận, tự liên hệ, tự đánh giá, đề xuất các biện pháp.
- Văn nghệ.
III) Chuẩn bị hoạt động: (Thực hiện vào thứ 2 ngày 19/9/2005)
1, GV rút kinh nghiệm hoạt động trước:
- Các em đã thảo luận một cách sôi nổi về vị trí và nhiệm vụ của năm học. Từ đó đã đề xuất được một số biện pháp khả thi nhằm thực hiện tốt nhiệm vụ năm học.
- Tuy vậy ở một vài em chưa có ý thức xây dựng tập thể: không nắm vững nhiệm vụ năm học; đề xuất các biện pháp thực hiện nhiệm vụ năm học còn chung chung thiếu cụ thể; làm việc thiếu nghiêm túc; ...
2, Phân công hoạt động:
STT
Nội dung công việc
Người thực hiện
Phương tiện


Nội dung, kế hoạch hoạt động.
GVCN nêu yêu cầu và hướng dẫn HS chuẩn bị
Nêu trước
 
Gửi ý kiến

↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓