LỊCH BÁO GIẢNG
(Tuần 10 - Thực hiện từ ngày: 26/10/2015 ( 30/10/2015)


Tiết
Môn
Tiết
Nội dung

Thứ Hai 26/10

1
2
3
4
5

Âm nhạc
Tập đọc-KC
Tập đọc-KC
Toán
Chào cờ

10
28
29
46
10

(Gv chuyên)
Giọng quê hương
Giọng quê hương
Thực hành đo độ dài
Tập trung toàn trường

Thứ Ba 27/10
3
Thể dục
19
(Gv chuyên)



1
2
3
4
5

Toán
Chính tả
Tin học
Đạo đức
KNS

47
19
19
10
3

Thực hành đo độ dài (tt)
Nghe viết: Quê hương ruột thịt
(Gv chuyên)
Chia sẻ vui buồn cùng bạn (tt)
Lập thời gian biểu (t.1)

Thứ Tư 28/10

1
2
3
4
5

Mĩ thuật
Toán
Tập đọc
LT & câu
TN & XH

10
48
30
10
19

(Gv chuyên)
Luyện tập chung
Thư gửi bà
So sánh - Dấu chấm
Các thế hệ trong một gia đình

Thứ Năm 29/10
3
Thể dục
20
(Gv chuyên)



1
2
3
4
5

Toán
Chính tả
Tin học
Thủ công
ATGT

49
20
20
10
3

Đánh giá giữa HK I
Nghe viết: Quê hương
(Gv chuyên)
Ôn tập chương I: Phối hợp gấp cắt dán

Thứ Sáu 30/10

1
2
3
4
5

Tập làm văn
Toán
TN & XH
Tập viết
Sinh hoạt

10
50
20
10
10

Tập viết thư và phong bì thư
Bài toán giải bằng hai phép tính
Họ nội, họ ngoại
Ôn chữ hoa G (tt)
Trò chơi học tập


(

TUẦN 10
Thứ hai ngày 26 tháng 10 năm 2015

Tiết 1: Âm nhạc (GV chuyên)
Tiết 2+3: Tập đọc + Kể chuyện
GIỌNG QUÊ HƯƠNG
I. Mục tiêu:
Tập đọc:
- Đọc đúng, rành mạch, giọng đọc bước đầu bộc lộ được tình cảm, thái độ của từng nhân vật qua lời đối thoại trong câu chuyện.
- Hiểu ý nghĩa: Tình cảm thiết tha gắn của các nhân vật trong câu chuyện với hương, với người thân qua giọng nói quê hương thân quen (trả lời được các câu hỏi 1,2,3,4).
- HS khá, giỏi trả lời được câu hỏi 5.
Kể chuyện:
- Kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ.
- HS khá giỏi kể được cả câu chuyện.
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh hoạ theo SGK.
- Bảng phụ ghi sẵn ý chính.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. Ổn định:
2. KT bài cũ:
- Gọi một số HS đọc bài và TLCH.
- GV nhận xét
3. Bài mới: GTB - Giọng quê hương
Luyện đọc
GV đọc mẫu lần 1:
- Y/c HS đọc nối tiếp câu trước lớp.
- GV lắng nghe HS đọc và ghi một số từ khó (HS đọc sai).
- Yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn trước lớp.
- Yêu cầu HS đọc đoạn trong nhóm.
- GV nhận xét biểu dương.
- Yêu cầu HS đọc đồng thanh đoạn 1.
c. Hướng dẫn HS tìm hiểu bài:
- Yêu cầu 1 HS đọc phần chú giải.
- GV giải thích thêm.
+ Thuyên và Đồng cùng ăn trong quán với những ai?
+ Chuyện gì sảy ra làm Thuyên và Đồng ngạc nhiên?

+ Vì sao anh thanh niên cảm ơn Thuyên và Đồng?

+ Những chi tiết nào nói lên tình cảm tha thiết của nhân vật đối với quê hương?
+ Qua câu chuyện, em nghĩ gì về giọng quê hương?
- Gọi 1 HS nhắc lại nội dung, cả lớp ghi nội dung vào vở.
Luyện đọc lại:
- GV đọc diễn cảm đoạn 2, 3.
- Luyện đọc theo vai.

- Tổ chức thi đọc.
- GV nhận xét bình chọn nhóm đọc hay.
Kể chuyện
- GV y/c HS quan sát tranh SGK tr.78 để kể lại câu chuyện Giọng quê hương.
- Y/c HS