Ngày soạn: 18/8/2012
Ngày :
Tiết 1. Mở đầu môn hoá học
I/ Mục tiêu:
- HS biết hoá học là khoa học nghiên cứu các chất, sự biến đổi các chất và ứng dụng của các chất. Hoá học là một môn khoa học quan trọng và bổ ích.
- Bước đầu các em HS biết rằng: Hoá học có vai trò quan trọng trong cuộc sống của chúng ta. Chúng ta phải có kiến thức về các chất để biết cách phân biệt và sử dụng chúng.
- HS biết sơ bộ về phương pháp học tập bộ môn và biết phải làm thế nào để có thể học tốt môn hoá học.
II/ Chuẩn bị của GV và HS:
GV: Chuẩn bị dụng cụ và hoá chất
- Dụng cụ: Giá ống nghiệm, ống nghiệm, ống hút, kẹp gỗ
- Hoá chất: dung dịch CuSO4, NaOH, HCl, Al(Fe), đinh sắt
III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1(22)
Hoá học là gì?

 GV: Giới thiệu qua về bộ môn hoá học và cấu trúc chương trình bộ môn hoá học ở THCS
?/ Em hiểu “hoá học là gì ?”
GV: Muốn biết hoá học là gì ta đi nghiên cứu một vài thí nghiệm đơn giản sau:
GV: Làm thí nghiệm đơn giản và yêu cầu HS quan sát trạng thái, màu sắc của các chất có trong ống nghiệm và ghi vào giấy.
- Nhỏ khoảng 5-6 giọt dung dịch CuSO4 màu xanh ở ống nghiệm 1 vào ống nghiệm 2 đựng dung dịch NaOH
- Thả một miếng nhôm vào ống nghiệm 3 đựng dung dịch HCl
- Thả một dây nhôm vào ống nghiệm 1 đựng dung dịch CuSO4 lấy đinh sắt ra và quan sát
GV: Gọi HS nhận xét:






H: Qua các thí nghiệm trên em có nhận xét gì?

H: Tại sao lại có sự biến đổi đó?
GV: Các em chưa biết được là do chúng ta chưa có kiến thức về các chất hoá học vì vậy chúng ta phải “học hoá học và hoá học là khoa học nghiên cứu các chất và sự biến đổi các chất, ứng dụng của chúng”
GV: yêu cầu HS đọc lại phần kết luận
















HS: Quan sát và ghi vào giấy
+ nghiệm: Dung dịch CuSO4 trong suốt, chuyển màu xanh
+ nghiệm 2: Dung dịch NaOH trong suốt, không màu
+ nghiêm 3: dung dịch HCl trong suốt, không màu

* Nhận xét:
- ở ống nghiệm 2: Có chất mới màu xanh không tan tạo thành.
- ở ống nghệm 3: Có bọt khí
- ở ống nghiệm 1: chiếc đinh sắt phần tiếp xúc với dung dịch có màu đỏ
HS: Nhận xét và kết luận.
- ở các thí nghiệm trên, đều có sự biến đổi các chất






* Kết luận: Hoá học là khoa học nghiên cứu các chất, sự biến đổi các chất và ứng dụng của chúng.


Hoạt động 2(10)
hoá học có vai trò như thế nào trong cuộc sống chúng ta

 GV: Đặt vấn đề: Hoá học có vai trò như thế nào?
?/ Em hãy kể một vài đồ dùng, sinh hoạt được sản xuất từ nhôm, sắt, đồng, chất dẻo...?
?/ Kể tên một vài loại sản phẩm hoá học được dùng trong sản xuất nông nghiệp?
?/ Kể tên những sản phẩm hoá học phục vụ trực tiếp cho việc học tập và bảo vệ sức khoẻ của gia đình em?
GV: Tất