Tuần 4
Thứ hai, ngày 26 tháng 9 năm 2016

Toán
29 + 5
I. Mục tiêu: Giúp học sinh:
- Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100 , dạng 29 +5.
- Biết số hạng , tổng .
- Biết nối các điểm cho sẵn để có hình vuông .
- Biết giải bài toán bằng một phép cộng.
- BT cần làm bài 1 ( cột 1, 2, 3 ) , bài 2 ( a,b ), bài 3. HS hoàn thành nhanh làm các BT còn lại .
II. Đồ dùng dạy học:
3 bó 1 chục que tính và 14 que tính rời. Bảng cài
III. Các hoạt động dạy học

- Kiểm tra; Gọi HS đọc thuộc bảng cộng 9 cộng với một số.
- GV nhận xét ghi điểm.
- Dạy bài mới:
1. Giới thiệu phép cộng 29 + 5
- Lấy 2 bó que tính và 9 que tính.Có bao nhiêu que tính?
- Lấy thêm 5 que tính nữa
- Hỏi tất cả có bao nhiêu que tính?
- Học sinh thao tác trên que tính để tìm kết quả
- Giáo viên hướng dẫn cách đặt tính và tính 29
+
5

2. Thực hành:
Bài 1: Học sinh nối tiếp nêu kết quả từng phép tính
(lưu ý HS viết đúng cột và nhớ sang hàng chục)
Bài 2:HS tự đặt tính rồi tính -1HS lên bảng làm, dưới lớp làm bảng con
- GV cho HS nêu cách thực hiện vànêu tên gọi:Số hạng, tổng
Bài 3 GV hướng dẫn HS vẽ vào vở và ghi tên các điểm đó ( hình vẽ SGK)
- HS dùng bút, thước nối từng cặp điểm để có từng đoạn thẳng, từ đó vẽ thành hình vuông
- HS nêu tên hình vuông
- GV chấm một số vở,nhận xét
III. Củng cố dặn dò:
- GV củng cố cách đặt tính :29+5 ; củng cố cách gọi tên thành phần và kết quả trong phép cộng


Tập đọc
Bím tóc đuôi sam
I. Mục tiêu
- Biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, phẩy,giữa các cụm từ; bước đầu biết đọc rõ lời các nhân vật trong bài.
- Hiểu nội dung câu chuyện: Không nên nghịch ác với bạn, cần đối xử tốt với các bạn gái.
* KNS: Kĩ năng tự nhận thức
II. Đồ dùng dạy - học:
Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK - Bảng phụ viết sẵn câu văn, đoạn văn cần hướng dẫn HS đọc đúng.
III. Các hoạt động dạy - học:
Tiết 1
1. Bài cũ: 2 HS đọc thuộc lòng bài thơ Gọi bạn và nêu nội dung bài thơ.
2. Dạy bài mới:
Hoạt động1: Giới thiệu bài.
GV giới thiệu bài; HS quan sát tranh minh hoạ truyện đọc Bím tóc đuôi sam.
Hoạt động 2: Luyện đọc.
a. GV đọc mẫu toàn bài.
b. GV hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ.
- Đọc từng câu: HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài. GV hướng dẫn các em đọc một số từ khó: loạng choạng, ngượng nghịu, ngã phịch xuống đất, gãi đầu...
- Đọc từng đoạn trước lớp: HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài.
Chú ý đọc đúng một số câu: