Violet
Giaoan

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Giáo án

Giáo án Tuần 8 - Lớp 1

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lưu Hạnh Lý
Ngày gửi: 22h:18' 24-10-2019
Dung lượng: 84.5 KB
Số lượt tải: 26
Số lượt thích: 0 người
TUẦN 8 S
Thứ hai ngày 28 tháng 10 năm 2019
Chào cờ

Tiếng việt ( 2 tiết)
BÀI 30: UA, ƯA
Mục tiêu:
Đọc được: ua, ưa, cua bể, ngựa gỗ, từ và câu ứng dụng.
Viết được: ua, ưa, cua bể, ngựa gỗ.
Luyện nói 2 – 3 câu theo chủ đề :Giữa trưa.
Các hoạt động
Khởi động: Trò chơi “ Bắn tên”: Đọc nối tiếp bài 29
Hoạt động cơ bản
Hoạt động dạy
Hoạt động học

Tiết 1
a.Hoạt động 1: Dạy vần: ua
*Vần:
- Cho HS ghép – GV ghép: ua
- Phân tích + đọc vần
* Tiếng:
- Cho HS ghép – GV ghép: cua
-Phân tích + đọc tiếng
* Từ:
- Đưa từ: cua bể
- Phân tích từ
- Cho HS đọc + Giải nghĩa từ ( trực quan)
b.Hoạt động 2: Dạy vần: ưa
(Tương tự ua)
*So sánh ua - ưa
( Giảo lao).
b.Hoạt động 2: Từ ứng dụng:
- Cho HĐN 2, đọc bài
- Gọi HS chia sẻ:
+Tìm+ Đọc + phân tích tiếng mới
+ Đọc + phân tích +Giải nghĩa từ
c. Hoạt động 4: Viết bảng ( ua, ưa )
- GV viết mẫu và nêu cách viết
- Cho HS viết bảng con.
- Nhận xét, sửa sai.
Tiết 2
3. Hoạt động thực hành:
a. Luyện đọc ( toàn bảng).
b. Câu ứng dụng:
- Cho HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi.
- HĐN 2, đọc câu ứng dụng
- Gọi HS chia sẻ:
+ Tìm tiếng mới
+ Đọc – phân tích tiếng mới
+ Đọc câu ứng dụng
*MR: chỉ chữ hoa trong câu
c. Viết bảng con (cua bể, ngựa gỗ).
d.Luyện nói:
- Gv nêu chủ đề luyện nói: Giữa trưa.
- GV treo tranh, yêu cầu HS quan sát
- GV hướng dẫn HS luyện nói theo nhóm 2.
+Tranh vẽ cảnh gì? Vào thời điểm nào trong ngày?
+ Tại sao em biết tranh vẽ giữa trưa mùa hè?
+ Buổi trưa em thường làm những gì?
+ Em có nên nô đùa vào buổi trưa không?
- Gọi HS chia sẻ:
- Nhận xét, tuyên dương.
4. Hoạt động ứng dụng:
- Về nhà đọc + viết bài.



-HS ghép
- Đọc ( cá nhân, nhóm, ĐT)

-HS ghép
- Đọc ( cá nhân, nhóm, ĐT)

-Đọc thầm
- HS nêu
- Đọc ( cá nhân, nhóm, ĐT)



-Hs nêu


- HĐN 2, đọc bài
- Chia sẻ (cá nhân, nhóm, ĐT).
cà chua tre nứa
nô đùa xưa kia

- Quan sát.
- Viết bảng con
-Lắng nghe


- Đọc ( cá nhân, nhóm, ĐT) xuôi ngược, lộn xộn
- Quan sát và TLCH.

- HĐN 2, đọc câu ứng dụng.
- Chia sẻ ( cá nhân,ĐT)
Mẹ đi chợ mua khế, mía, dừa, thị cho bé


- Viết bảng con.

- Lắng nghe

- Quan sát
- Luyện nói theo nhóm 2







-Chia sẻ (cá nhân)


-Lắng nghe.


Toán
Tiết 29: LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu:
- Biết làm tính cộng trong phạm vi 3; 4.
- Tập biểu diễn tình huống trong hình vẽ bằng một phép tính cộng.
* Bài tập cần làm: bài 1, 2 ( dòng 1), 3.
II. Các hoạt động
Khởi động: Trò chơi: Ai nhanh ai đúng: Đọc nối tiếp bảng cộng 4.
Hoạt động thực hành: ( VBT - 33)
Hoạt động dạy
Hoạt động học

- GV cho HS nêu yêu cầu từng bài và hướng dẫn HS làm lần lượt từng bài 1,2,3,( cá nhân -> nhóm 2)
- Gọi HS chia sẻ trước lớp
Bài 1: Tính
Hành ngang
Hàng dọc
Bài 2: Số?
(số trước + số trên mũi tên = số sau)
Bài 3: Tính ( GTBT)
*Nêu thứ tự tính.
3. Hoạt động ứng dụng:
- Về nhà ôn bài.
- HS nêu yêu cầu bài
- Làm bài 1,2,3, ( cá nhân -> nhóm 2)
- Chia sẻ ( cá nhân)
Bài 1,
 
Gửi ý kiến