Tập đọc
Sự sụp đổ của chế độ a-pác-thai
I. Mục tiêu
- Đọc đúng từ phiên âm nước ngoài và các số liệu thống kê trong bài.
- Hiểu nội dung: Chế độ phân biệt chủng tộc ở Nam Phi và cuộc đấu tranh đòi bình đẳng của những người da màu.
ii. Đồ dùng dạy – học
• Tranh minh hoạ trang 54, SGK .
• Bảng phụ ghi sẵn đoạn văn cần luyện đọc.
iii. các hoạt động dạy – học chủ yếu
Hoạt động dạy
Hoạt động học

A. Kiểm tra bài cũ( 5`)
- Gọi 2 HS tiếp nối nhau đọc thuộc lòng một đoạn thơ trong bài Ê-mi-li, con…và trả lời câu hỏi về nội dung bài:
- Nhận xét, cho điểm HS.

-3 HS lần lượt lên bảng đọc bài và trả lời các câu hỏi.

B. Dạy – học bài mới
1. Giới thiệu bài.(1`)
2. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài
a) Luyện đọc.( 9`)
- Gọi 1 HS đọc toàn bài.
- GV chia đoạn: 3 đoạn
- Yêu cầu 3 HS tiếp nối nhau đọc toàn bài.
- Ghi bảng : a-pác-thai, Nen-xơnMan-đê-la ; 1/5 (một phần năm).
- Yêu cầu HS đọc đồng thanh các từ khó trên bảng.
- Gọi HS đọc tiếp nối toàn bài.
- - Yêu cầu HS đọc phần Chú giải.
- Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp.
- GV đọc toàn bài.
b) Tìm hiểu bài.(12`)
+ Em biết gì về nước Nam Phi ?
+ Dưới chế đội A-pác-thai, người da đen bị đối xử như thế nào?
+ Người dân Nam Phi đã làm gì để xóa bỏ chế độ phân biệt chủng tộc?



- GV giới thiệu: Ông Nen-xơn-man-đê-la là luật sư da đen.
c) Đọc diễn cảm( 10`)
- Gọi 3 HS tiếp nối nhau đọc toàn bài. Yêu cầu HS cả lớp theo dõi để tìm ra cách đọc hay.
- Tổ chức cho HS đọc diễn cảm đoạn 3:
+ Treo bảng phụ viết sẵn đoạn văn.
+ Đọc mẫu.
+ Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp.
- Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm.
- Nhận xét, cho điểm HS.
C. Củng cố – dặn dò ( 3`)
+ Hãy nêu cảm nghĩ của em qua bài tập đọc này.
- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS về nhà học bài, kể lại câu chuyện cho người thân nghe và soạn bài Tác phẩm của Si-le-và tên phát xít.





- 1 HS đọc bài.
- Theo dõi.
- 3 HS đọc nối tiếp.


- Đọc đồng thanh.

- 3 HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn.
- 1 HS đọc thành tiếng .
- 2 HS ngồi cùng bàn nối tiếp nhau luyện đọc từng đoạn .

+ HS trả lời.
+ Họ phải làm những công việc nặng nhọc, bẩn thỉu, ...
+ Họ đã đứng lên đòi quyền bình đẳng. Cuộc đấu tranh dũng cảm và bền bỉ của họ được nhiều người ủng hộ và cuối cùng họ đã giành được chiến thắng.




- 3 HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn của bài. Cả lớp theo dõi, sau đó 1 HS nêu giọng đọc của bài.

+ Theo dõi GV đọc mẫu.

+ 2 HS ngồi cùng bàn luyện đọc