TUẦN 4

Thứ hai ngày 28 tháng 9 năm 2020

Tiết 1: SINH HOẠT TẬP THỂ: SINH HOẠT DƯỚI CỜ

- Ổn định nề nếp lớp, cho HS vui văn nghệ.
- Đánh giá tuần trước.
- Nhắc nhở những công việc cần làm của tuần này.
- Kiểm tra vở ghi mẫu, vở bài tập của HS, nhận xét, nhắc nhở.
- Tuyên dương những em có tiến bộ. Nhắc nhở những em về nhà chưa học bài, chưa giữ gìn sách vở.
- Nhắc nhở HS vệ sinh cá nhân, an toàn giao thông.

KNS BÀI 2: BẢO VỆ BẢN THÂN + THỰC HÀNH

Tiết 2: THỂ DỤC: ĐỘNG TÁC CHÂN - TC “KÉO CƯA LỪA XẺ”

I. MỤC TIÊU
- Ôn hai động tác vươn thở và tay.
Yêu cầu: HS thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác.
- Học: động tác chân.
Yêu cầu: HS thực hiện được ở mức tương đối đúng.
- Ôn trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”
Yêu cầu: Biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động.
II. ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Sân trường dọn vệ sinh đảm bảo an toàn nơi tập.
- Phương tiện: 1 còi.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

1. Mở đầu
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ hoc.
- Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc sau
đó đi theo vòng tròn và hít thở sâu.
- Kiểm tra bài cũ động tác vươn thở và tay.
2. Cơ bản
a. Ôn tập:
- Động tác: vươn thở và tay
- Học: động tác chân 2.8 N

TTCB . Đứng cơ bản
- N1: Bước chân trái sang ngang rộng bằng vai đồng thời hai tay rang ngang bàn tay sấp.
- N2: Khuỵ gối chân trái hai tay đưa ra trước cao ngang vai, thân chuyển về hướng bên khuỵu và hạ thấp xuống vỗ hai tay vào nhau.
- N3: Về tư thế nhịp 1
- N4: về tư thế chuẩn bị.
- N 5.8. Như 1.4. Đổi chân.
* Ghép 3 động tác thể dục đã học 2.8 N.
b. Chơi trò chơi
“ Kéo cưa lừa xẻ”
3. Kết thúc
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.
- Cúi lắc người thả lỏng
- GV cùng học sinh hệ thống bài.
- GV nhận xét kết quả giờ học.
- Ôn 3 động tác thể dục đã học.

- GV nhận lớp phổ biến nội dung giờ học.
- Cho học sinh khởi động.
- Gọi 2 HS lên kiểm tra.


- GV hô cho cả lớp tập kết hợp nhận xét.
- GV tập mẫu động tác sau đó
- GV vừa tập vừa phân tích động tác cho học sinh tập theo.
- GV hô và cùng tập với học sinh 1 lần
- GV hô cho cả lớp tập kết hợp nhận xét.


- GV hô cho cả lớp tập










- GV nhắc lại cách chơi sau đó cho học sinh chơi trò chơi GV nhận xét.


- GV nhận xét kết quả giờ học.
- Giao bài tập về nhà.


Tiết 3: TOÁN: 29 + 5

I. MỤC TIÊU
- Biết cách thực hiện phép cộng dạng 29 + 5 (cộng có nhớ dưới dạng tính viết).
- Biết số hạng, tổng.
- Biết nối các điểm cho sẵn để có hình vuông.
- Giải bài toán có lời văn bằng một phép tính.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- 3 bó 1 chục que tính và 14 que tính rời.
- Bảng gài.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1. Kiểm tra bài cũ
- Gọi HS lên bảng làm bài tập, trả lời câu hỏi.
- Nhận xét.
2. Bài mới
- Giới thiệu bài, ghi đề
a. Giới thiệu phép cộng 29 + 5
- Gv đưa ra 2 bó, mỗi bó 1 chục que tính và 9 que tính rời. Hỏi có bao nhiêu que tính ?
- Thêm 5 que tính rời. Hỏi có bao nhiêu que tính.
- Gv lấy 9 que tính rời bó thêm 1 que tính rời thành 1 chục que tính còn 4 que rời - được 3 bó (3 chục) 3 chục que tính thêm 4 que tính được 34 que tính.





- Hướng dẫn cách đặt tính 29
+
5
34
- Nêu cách thực hiện phép tính.
b. Thực hành
+ Bài 1: (cột 1;2;3)
- Đọc yêu cầu của bài