Kế hoạch giảng dạy tuần 4
(((
Từ ngày 25 / 09 đến 29 / 09 / 2017
Thứ
Buổi
Môn
Tên bài dạy
Đ D D H



Hai
25/ 9


Sáng
Tập đọc
Tập đọc
Toán


Bím tóc đuôi sam (t1)
Bím tóc đuôi sam (t2)
29 + 5

Tranh
Tranh
Bảng phụ




Chiều
Chính tả
Toán
Kể chuyện
( Tập chép ) Bím tóc đuôi sam
49 + 25
Bím tóc đuôi sam

Bảng phụ
Bảng phụ
Tranh




Ba
26/9



Sáng
Chính tả
Tập đọc
Toán
Tập viết

( Nghe - viết )- Trên chiếc bè
Trên chiếc bè
Luyện tập
Chữ hoa C

Bảng phụ
Tranh
Bảng phụ
Mẫu chữ C




Năm
28/ 9



Sáng
LTVC

Toán
Đạo đức

Từ chỉ sự vật. Từ ngữ về ngày, tháng năm
8 cộng với một số :8 + 5
Biết nhận lỗi và sửa lỗi (tiết2)


Bảng phụ

Bảng phụ
Tranh




Sáu
29/ 9


Sáng
TLV
Toán
Thủ công



Cảm ơn , xin lỗi
28 + 5
Gấp máy bay phản lực (tiết 2)


Bảng phụ
Bảng phụ
Mẫu MBay





Chiều
TNXH

HĐTT


Làm gì để xương và cơ phát triển tốt?
Sinh hoạt lớp
Tranh










Thứ hai ngày 25 tháng 9 năm 2017
TẬP ĐỌC :

BÍM TÓC ĐUÔI SAM
I. Mục tiêu:
1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:
- Đọc trơn toàn bài. Đọc đúng các từ: loạng choạng,ngã phịch, ngượng nghịu, phê bình,…
- Biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phảy và giữa các cụm từ.
- Bước đầu biết đọc phân biệt giữa người kể chuyện với lời nhân vật.
2. Rèn kĩ năng đọc hiểu:
- Hiểu nghĩa các từ ngữ: bím tóc đuôi sam,tết, loạng choạng, ngã phịch, ngượng nghịu, phê bình.
- Hiểu nội dung câu chuyện: Không nên nghịch ác với bạn. Cần đối xử tốt với bạn gái.
3. Giáo dục: Học sinh có tình bạn tốt,đối xử tốt với bạn bè.
II. Đồ dùng dạy học:
1/ GV: SGK, bảng phụ chép sẵn câu văn cần luyện đọc
2/ HS: SGK
III. Các hoạt động dạy-học chủ yếu:
Tiết 1
TG
Hoạt động của giáo viên.
Hoạt động của học sinh.

1’
5’






1’

30’




































I. Ổn định tổ chức:Kiểm tra sĩ số
II. Kiểm tra bài cũ :Đọc thuộc lòng bài: “Gọi bạn”.
+ Vì sao Bê Vàng phải đi tìm cỏ?
+ Vì sao đến bây giờ dê trắng vẫn kêu:bê… bê?
-Nhận xét
III. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: “Bím tóc đuôi sam”
- Ghi đề lên bảng.
2. Giảng bài:
-Giáo viên đọc mẫu toàn bài.
- Chú ý giọng kể:
+ Lời người kể: chậm rãi, thong thả.
+ Lời bạn gái: ngạc nhiên, thích thú.
+ Lời Hà: hồn nhiên, ngây thơ
+ Lời Tuấn lúc cuối bài: lung túng, ngượng nghịu nhưng chân thành.
- Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ
a. Đọc từng câu:
-Yêu cầu học sinh tiếp nối nhau đọc từng câu trong bài.
+ Chú ý hướng dẫn đọc đúng: loạng choạng, ngã phịch,ngượng nghịu,phê bình
b. Đọc từng đoạn trước lớp:
- Yêu cầu học sinh tiếp nối nhau đọc từng đoạn trong bài (4 đoạn ).
- Giáo viên hướng dẫn cách ngắt hơi câu dài và cách đọc với giọng thích hợp:
+Khi Hà đến trường/ mấy bạn…reo lên: / “Ai chà chà! /Bím tóc đẹp quá!”.
+Vì vậy,/ mỗi lần…bím tóc,/…loạng choạng/ và…xuống đất.//
- Kết hợp giúp học sinh hiểu nghĩa từ mới: bím tóc đuôi sam,tết, loạng choạng,ngã phịch,ngượng nghịu,phê bình.
c. Đọc từng đoạn trong nhóm:
-GV cho HS đọc theo nhóm