Thứ hai ngày 19 tháng 3 năm 2012
CHÀO CỜ ĐẦU TUẦN

Tập đọc - Kể chuyện
CUỘC CHẠY ĐUA TRONG RỪNG

I.Mục tiêu :
* Yêu cầu cần đạt:
Tập đọc
- Biết đọc phân biệt lời đối thoại giữa Ngựa Cha và Ngựa con.
- Hiểu nội dung câu chuyện: Làm việc gì cũng phải cẩn thận, chu đáo. (trả lời được các CH trong SGK)
Kể chuyện
- Kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh họa
* HS KG biết kể lại từng đoạn câu chuyện bằng lời nói của Ngựa Con.
** GD KNS: Tự nhận thức, xác định giá trị bản thân; Lắng nghe tích cực; Tư duy phê phán; Kiểm soát cảm xúc.
II.Chuẩn bị :
-Tranh minh họa câu chuyện trong SGK
III. Các hoạt động dạy học

Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS

 1. Ổn định:
2. Kiểm tra bài cũ:Công bố điểm thi.
3. Bài mới:
a) Giới thiệu chủ điểm
- GV Ghi tựa
b) Giảng bài
* Luyện đọc
- GV đọc toàn bài
- Hướng dẫn HS luyện đọc.
- Hướng dẫn đọc từ khó:

- Giair nghĩa từ ngữ: SGK




* Tìm hiểu bài
+ Ngựa Con chuẩn bị tham dự hội thi như thế nào ?




+ Ngựa Cha khuyên nhủ con điều gì ?



+ Vì sao Ngựa Con không đạt kết quả
trong hội thi ?





+Ngựa Con rút ra bài học gì ?

* Luyện đọc lại
GV đọc mẫu và hướng dẫn Hs đọc đúng nội dung
* Kể chuỵên
1/ GV nêu nhiệm vụ : Dựa vào 4 tranh minh họa 4 đoạn câu chuyện , kể lại toàn chuyện bằng lời kể của Ngựa Con
* 2/ Hướng dẫn HS kể chuyện theo lời Ngựa Con.

GV HD quan sát kĩ từng tranh trong SGK,nói nhanh nội dung trong tranh










4. Củng cố – Dặn dò :
- HS nhắc lại nội dung bài.
- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS về nhà tiếp tục luyện kể toàn bộ câu chuyện theo lời Ngựa Con .



HS nhắc lại



- Lắng nghe, đọc thầm
- HS đọc câu tiếp nối

- HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn trong bài
- HS đọc chú giải.
- Đọc từng đoạn trong nhóm
- Cả lớp đọc đồng thanh toàn bài
HS đọc thầm từng đoạn và TLCH

-Chú sửa soạn cho cuộc đua không biết chán . Chú mải mê soi bóng mình dưới dòng suối trong veo để thấy hình ảnh mình hiện lên với bộ đồ nâu tuyệt đẹp , với cái bờm dài được chải chuốt ra dáng một nhà vô địch .
- Ngựa Cha chỉ thấy con chỉ mãi
ngắm vuốt , khuyên con : phải đến
bác thợ rèn để xem lại bộ móng . Nó cần thiết cho cuộc đua hơn là bộ đồ đẹp .
- Ngựa Con chuẩn bị cuộc thi không
chu đáo . Để đạt kết quả tốt trong cuộc thi , đáng lẽ phải lo sửa sang bộ móng sắt thì Ngựa Con chỉ lo chải chuốt , không nghe lời khuyên của Cha. Giữa chừng cuộc đua , một cái móng lung lay rồi rời ra làm chú phải bỏ dở cuộc thi .
- Đừng bao giờ chủ quan, dù là việc nhỏ nhất .

-Hai tốp ( mỗi tốp 3 em ) tự phân vai
(người dẫn chuyện ,Ngựa cha, Ngựa Con ) đọc lại chuyện .
Một HS khá giỏi đọc yêu cầu của bài , sau đó giải thích cho cac bạn rõ ; kể lại câu chuyện bằng lời của Ngựa Con là như thế nào ?( nhập vai mình là Ngựa Con , kể lại câu chuyện , xưng “ tôi “ hoặc xưng “ mình “.
-Tranh 1 : Ngựa Con mải mê soi bóng mình dưới nước .
Tranh 2 :Ngựa Cha khuyên con nên đến gặp bác thợ rèn .
Tranh 3 : Cuộc thi .Các đối thủ đâng ngẫm nhau
Tranh 4 : Ngựa Con phải bỏ dở cuộc đua vì hỏng móng .
- Bốn HS tiếp nối nhau kể lại từng đoạn của câu chuyện theo lời Ngựa Con.
- Một HS kể lại toàn bộ câu chuyện
-Cả lớp nhận xét bình chọn bạn kể hay nhất .
HS nhắc lại nội dung câu chuyện : Làm việc gì cũng phải cẩn thận , chu đáo . Nếu chủ quan , coi thường những thứ tưởng chừng nhỏ thì sẽ thất bại .













Toán
SO SÁNH CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100.000
I. Mục tiêu :
* Yêu cầu cần đạt:
- Biết so sánh các số trong