TUẦN 28
Thứ hai ngày 12tháng 4 năm 2021
Hoạt động trải nghiệm
SINH HOẠT DƯỚI CỜ


Tiếng Việt(Tiết1+2)
BÀI4 : CHÚ BÉ CHĂN CỪU
I. Mục tiêu
Giúp HS :
1. Phát triển kĩ năng đọc thông qua việc đọc đúng và rõ ràng một truyện ngụ ngôn ngắn, đơn giản, có dẫn trực tiếp lời nhân vật, hiểu và trả lời đúng các câu hỏi liên quan đến VB, quan sát, nhận biết được các chi tiết trong tình và suy luận từ tranh được quan sát.
2. Phát triển kĩ năng viết thông qua hoạt động viết lại đúng câu trả lời cho câu hỏi trong VB đọc, hoàn thiện câu dựa vào những từ ngữ cho sản và viết lại đúng câu đã hoàn thiện, nghe viết một đoạn ngắn.
3. Phát triển kĩ năng nói và nghe thông qua trao đổi về nội dung của VB và nội dung được thể hiện trong tranh.
4. Phát triển phẩm chất và năng lực chung: nói điều chân thật, không nói dối hay không đùa cợt không đúng chỗ, khả năng làm việc nhóm, khả năng nhận ra những vần đề đơn giản và đặt câu hỏi.
II. Chuẩn bị
- Giáo viên:Máy chiếu, SGV,SGK
- Học sinh:SGK, vở tập viết.
III. Các hoạt động dạy học
Tiết 1
1. Ôn và khởi động

Ôn : HS nhắc lại tên bài học trước và nói về một số điều thú vị mà HS học được từ bài học đó
Khởi động
+ GV yêu cầu HS quan sát tranh và trao đổi nhóm để nói về con người và cảnh vật trong tranh.
- GV và HS thống nhất nội dung câu trả lời, sau đó dẫn vào bài đọc Chủ bé chăn cừu: Nếu ai cũng biết vui đùa và có tính hài hước thì cuộc sống thật là vui vẻ. Tuy nhiên những trò đùa dại dột sẽ không mang lại niềm vui mà có khi còn nguy hiểm. Vậy trò đùa nào sẽ bị coi là dại dột, gây nguy hiểm ? Chúng ta cùng đọc câu chuyện Chú bé chăn cừu và tự mỗi người sẽ rút ra cho mình điều cần suy ngẫm nhé!
- HS quan sát tranh và trao đổi nhóm để trả lời các câu hỏi




- Một số ( 2 – 3 ) HS trả lời câu hỏi. Các HS khác có thể bổ sung nểu câu trả lời của các bạn chưa đầy đủ hoặc có câu trả lời khác

2. Đọc

- GV đọc mẫu toàn VB,Chú ý đọc đúng lời dân chuyện và lời nhân vật. Ngắt giọng, nhấn giọng đúng chỗ.
HS đọc câu
+ Một số HS đọc nối tiếp từng câu lần 1 GV hướng dẫn HS đọc một số từ ngữ có thể khó đối với HS ( chăn cừu, kẽa cứu, thản nhiên )
+ Một số HS đọc nối tiếp từng cầu lần 2. GV hướng dẫn HS đọc những câu dài, ( VD : Nghe tiếng kêu cứu / mấy bác nông dân đang làm việc gần đây tức tốc chạy tới, Các bác nông dân nghĩ là chủ lại lừa mình, nên vẫn thản nhiên làm việc )
- HS đọc đoạn
+ GV chia VB thành các đoạn ( đoạn 1: từ đầu đến chủ khoái chỉ lẳm, đoạn 2: phần còn lại ).
+ Một số HS đọc nối tiếp từng đoạn trước lớp ( 2 - 3 lượt ).
+ GV giải thích nghĩa của một số từ ngữ trong bài ( tức tốc: làm một việc gì đó ngay lập tức, rất gấp, thản nhiên: có vẻ tự nhiên như bình thường, coi như không có chuyện gì, thoả thuê: rất thoải mái, được tha hố theo ý muốn ).
+ HS đọc đoạn theo nhóm.
- HS và GV đọc toàn VB
+ 1 - 2 HS đọc thành tiếng cả VB.
+ HS đọc toàn VB và chuyển sang phần trả lời câu hỏi .

- HS đọc câu







- HS đọc đoạn




- 1 - 2 HS đọc thành tiếng toàn VB


Tiết 2
3. Trả lời câu hỏi

GV hướng dẫn HS làm việc nhóm để tìm hiểu VB và trả lời các câu hỏi
a. Ban đầu, nghe tiếng kêu cứu, thấy bác nông dân đã làm gì ?
b. Vì sao bầy sói có thể thoả thuế ản thịt đàn cừu ?
c. Em rút ra được bài học gì từ câu chuyện này ?
,
- GV đọc từng câu hỏi và gọi đại diện một số nhóm trình bày câu trả lời của mình. Các nhóm khác nhận xét, đánh giá. GV và HS thống nhất câu trả lời.
a. Ban đầu , nghe tiếng kêu cứu, mấy bác nông dân đã tức tốc chạy tới.
b. Bầy sói có thể thoả thuê ăn thịt đàn cừu vị không có ai đến đuối giúp chú bé ;
c.