Tìm kiếm Giáo án
Giáo án Tuần 26 - Lớp 5

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lâm Mộng Trinh
Ngày gửi: 10h:14' 24-03-2021
Dung lượng: 414.4 KB
Số lượt tải: 35
Nguồn:
Người gửi: Lâm Mộng Trinh
Ngày gửi: 10h:14' 24-03-2021
Dung lượng: 414.4 KB
Số lượt tải: 35
Số lượt thích:
0 người
Tuần thứ 26.
Thứ hai ngày 8 tháng 3 năm 2021
CHÀO CỜ
----------------------------------------------------------------
PHÂN MÔN: TẬP ĐỌC
Tiết: 51
BÀI: Nghĩa thầy trò
I. TIÊU:
1.Kiến thức:
- Biết đọc lưu loát, diễn cảm cả bài; đọc đúng các tiếng từ khó: trò cũ, nghĩa, sưởi nắng, vỡ lòng. Hiểu các từ ngữ, câu, đoạn trong bài, diễn biến của câu câu chuyện.
Hiểu ý nghĩa của bài: Ca ngợi truyền thống tôn sư trọng đạo của nhân dân ta, nhắc nhở mọi người cần giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp đó.
- Cả 3 nhóm HS trả lời được các câu hỏi SGK.
2. Kĩ năng:
- HS đọc trôi chảy bài, biết ngắt nghỉ hơi sau các dấu câu, giữa các cụm từ, nhấn giọng ở những từ ngữ gợi tả, gợi cảm. Đọc diễn cảm bài giọng nhẹ nhàng, trang trọng.
3. Thái độ:
- Giáo dục HS biết giữ gìn và phát huy truyền thống tôn sư trọng đạo.
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
- Giáo viên: Tranh SGK.
- Học sinh: SGK, vở, dụng cụ học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1’
4’
30’
1. Ổn định: Kiểm tra sĩ số HS
2. Kiểm tra bài cũ:
- GV gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ Cửa sông, trả lời câu hỏi.
+ Trong khổ thơ đầu, tác giả đã dũng những từ ngữ nào để nói về nơi sông chảy ra biển?
+ Theo bài thơ, cửa sông là địa điểm đặc biệt như thế nào?
+ Bài thơ nói lên điều gì?
- GV nhận xét.
3. Bài mới :
- Giới thiệu bài:
+ Thầy giáo Chu Văn An, một người thầy mẫu mực. Bài học hôm nay, các em sẽ biết thêm được một bài học thắm thía về nghĩa thầy trò ở thầy giáo Chu Văn An.
- Hát
- HS đọc bài và trả lời câu hỏi
- Lắng nghe.
Hoạt động 1: Luyện đọc
- GV đọc mẫu cả bài.
- GV chia bài thành ba đoạn:
- Cho HS luyện đọc nối tiếp từng đoạn.
- GV yêu cầu HS đọc lại tiếng từ đã đọc sai
- GV yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn lượt 2.
- GV cho HS luyện đọc lại câu dài ...
- Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp.
- Gọi 1 HS đọc cả bài.
- GV đọc mẫu
- HS lắng nghe
+ Đoạn 1: từ đầu . . . mang ơn rất nặng.
+ Đoạn 2: tiếp theo . . . đem tất cả môn sinh đến tạ ơn thầy.
+ Đoạn 3: phần còn lại
- HS luyện đọc.
- HS luyện đọc lại từ
- HS đọc nối tiếp
- HS luyện đọc lại
- Luyện đọc theo cặp.
- 1 HS đọc cả bài.
- Lắng nghe.
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
- GV yêu cầu HS đọc từng đoạn và trả lời câu hỏi theo từng đoạn trong SGK.
+ Các môn sinh của cụ giáo Chu đến nhà thầy để làm gì?
+ Việc làm đó thể hiện điều gì?
- GV yêu cầu HS giải nghĩa các từ: Cụ giáo Chu, môn sinh, áo dài thâm, sập
+ Tìm những chi tiết cho thấy học trò rất tôn kính cụ giáo Chu?
+ Tình cảm của cụ giáo Chu đối với người thầy đã đã dạy mình vỡ lòng như thế nào? Tìm những chi tiết biểu hiện điều đó?
+ Gọi HS giải nghĩa các từ : vái , tạ, cụ đồ, vỡ lòng.
+ Những thành ngữ, tục ngữ nào dưới đây nói lên bài học mà các môn sinh nhận được trong ngày mừng thọ cụ giáo Chu?
+ Em hiểu nghĩa các câu thành ngữ, tục ngữ trên như thế nào?
+ Em biết các câu thành ngữ, tục ngữ nào có nội dung như vậy?
+ Qua phần tìm hiểu, em hãy cho biết bài văn nói lên điều gì?
- GV chốt ý, rút ra nội dung của bài.
- Gọi 2 HS nhắc lại nội dung của bài.
- HS đọc.
+ Các môn sinh đến nhà cụ giáo Chu mừng thọ thầy.
+ Việc làm đó thể hiện lòng yêu quý, kính trọng thầy.
+ HS giải nghĩa từ
+ Những chi tiết: Từ sáng sớm, các môn sinh đã tề
Thứ hai ngày 8 tháng 3 năm 2021
CHÀO CỜ
----------------------------------------------------------------
PHÂN MÔN: TẬP ĐỌC
Tiết: 51
BÀI: Nghĩa thầy trò
I. TIÊU:
1.Kiến thức:
- Biết đọc lưu loát, diễn cảm cả bài; đọc đúng các tiếng từ khó: trò cũ, nghĩa, sưởi nắng, vỡ lòng. Hiểu các từ ngữ, câu, đoạn trong bài, diễn biến của câu câu chuyện.
Hiểu ý nghĩa của bài: Ca ngợi truyền thống tôn sư trọng đạo của nhân dân ta, nhắc nhở mọi người cần giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp đó.
- Cả 3 nhóm HS trả lời được các câu hỏi SGK.
2. Kĩ năng:
- HS đọc trôi chảy bài, biết ngắt nghỉ hơi sau các dấu câu, giữa các cụm từ, nhấn giọng ở những từ ngữ gợi tả, gợi cảm. Đọc diễn cảm bài giọng nhẹ nhàng, trang trọng.
3. Thái độ:
- Giáo dục HS biết giữ gìn và phát huy truyền thống tôn sư trọng đạo.
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
- Giáo viên: Tranh SGK.
- Học sinh: SGK, vở, dụng cụ học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1’
4’
30’
1. Ổn định: Kiểm tra sĩ số HS
2. Kiểm tra bài cũ:
- GV gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ Cửa sông, trả lời câu hỏi.
+ Trong khổ thơ đầu, tác giả đã dũng những từ ngữ nào để nói về nơi sông chảy ra biển?
+ Theo bài thơ, cửa sông là địa điểm đặc biệt như thế nào?
+ Bài thơ nói lên điều gì?
- GV nhận xét.
3. Bài mới :
- Giới thiệu bài:
+ Thầy giáo Chu Văn An, một người thầy mẫu mực. Bài học hôm nay, các em sẽ biết thêm được một bài học thắm thía về nghĩa thầy trò ở thầy giáo Chu Văn An.
- Hát
- HS đọc bài và trả lời câu hỏi
- Lắng nghe.
Hoạt động 1: Luyện đọc
- GV đọc mẫu cả bài.
- GV chia bài thành ba đoạn:
- Cho HS luyện đọc nối tiếp từng đoạn.
- GV yêu cầu HS đọc lại tiếng từ đã đọc sai
- GV yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn lượt 2.
- GV cho HS luyện đọc lại câu dài ...
- Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp.
- Gọi 1 HS đọc cả bài.
- GV đọc mẫu
- HS lắng nghe
+ Đoạn 1: từ đầu . . . mang ơn rất nặng.
+ Đoạn 2: tiếp theo . . . đem tất cả môn sinh đến tạ ơn thầy.
+ Đoạn 3: phần còn lại
- HS luyện đọc.
- HS luyện đọc lại từ
- HS đọc nối tiếp
- HS luyện đọc lại
- Luyện đọc theo cặp.
- 1 HS đọc cả bài.
- Lắng nghe.
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
- GV yêu cầu HS đọc từng đoạn và trả lời câu hỏi theo từng đoạn trong SGK.
+ Các môn sinh của cụ giáo Chu đến nhà thầy để làm gì?
+ Việc làm đó thể hiện điều gì?
- GV yêu cầu HS giải nghĩa các từ: Cụ giáo Chu, môn sinh, áo dài thâm, sập
+ Tìm những chi tiết cho thấy học trò rất tôn kính cụ giáo Chu?
+ Tình cảm của cụ giáo Chu đối với người thầy đã đã dạy mình vỡ lòng như thế nào? Tìm những chi tiết biểu hiện điều đó?
+ Gọi HS giải nghĩa các từ : vái , tạ, cụ đồ, vỡ lòng.
+ Những thành ngữ, tục ngữ nào dưới đây nói lên bài học mà các môn sinh nhận được trong ngày mừng thọ cụ giáo Chu?
+ Em hiểu nghĩa các câu thành ngữ, tục ngữ trên như thế nào?
+ Em biết các câu thành ngữ, tục ngữ nào có nội dung như vậy?
+ Qua phần tìm hiểu, em hãy cho biết bài văn nói lên điều gì?
- GV chốt ý, rút ra nội dung của bài.
- Gọi 2 HS nhắc lại nội dung của bài.
- HS đọc.
+ Các môn sinh đến nhà cụ giáo Chu mừng thọ thầy.
+ Việc làm đó thể hiện lòng yêu quý, kính trọng thầy.
+ HS giải nghĩa từ
+ Những chi tiết: Từ sáng sớm, các môn sinh đã tề
 








Các ý kiến mới nhất