KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TUẦN 26 – ( học 2018-2019)
BUỔI SÁNG

Thứ
Môn
Tiết
Bài dạy
Chuẩn bị

Hai
25/2/
2019
SHDC
26
Tuần 26



Tập đọc
51
Nghĩa thầy trò
SGK


Toán
126
Nhân số đo thời gian
SGK, bảng


Tiếng Anh
101
Giáo viên chuyên dạy


Ba
26/2/
2019
LTC
51
Truyền thống
SGK,


Toán
127
Chia số đo thời gian
SGK, bảng


TLV
51
Tập viết đoạn đối thoại
SGK


Tiếng Anh
102
Giáo viên chuyên dạy



27/02/
2019
Tập đọc
52
Hội thổi cơm thi ở Đồng Vân.
Sách GK


Toán
128
Luyện tập
Bảng con ,


Chính tả
26
Lịch sử Ngày Quốc Tế lao động
SGK, ,bảng


Thể dục
52
Giáo viên chuyên dạy


Năm
28/02/
2019
LTC
52
Luyện tập thay thế từ ngữ để liên kết câu
SGK


Mĩ thuật
26
Giáo viên chuyên dạy



Toán
129
Luyện tập chung
SGK, bảng


Tiếng Anh
103
Giáo viên chuyên dạy


Sáu
1/03/
2019
TLV
52
Trả bài văn tả đồ vật



Âm nhạc
26
Giáo viên chuyên dạy



Toán
130
Vận tốc
SGK ,bảng


Địa lý
26
Địa lý địa phương
SGK, bản đồ

Ngày dạy : Thứ hai ngày 25/02/2019
đọc (Tiết 51)
NGHĨA THẦY TRÒ
I. Mục tiêu:
-Biết đọc diễm cảm bài văn với giọng ca ngợi, tôn kính tấm gương cụ giáo Chu.-Hiểu ý nghĩa: Ca ngợi truyền thống tôn sư trọng đạo của nhân dân ta, nhắc nhở mọi người cần giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp đó. (Trả lời được các câu hỏi trong SGK).
II. Chuẩn bị:
+ GV:Tranh minh hoa bài đọc trong SGK. Bảng phụ viết đoạn văn cần luyện đọc.+ HS:SGK ( Phương pháp: Đàm thoại, thực hành, luyện đọc .
III. Các hoạt động:
Hoạt động dạy
Hoạt động học

1.Hoạt động khởi động:

- Gọi 3 HS đọc thuộc lòng bài Cửa sông
và trả lời câu hỏi về nội dung bài
- GV nhận xét
- Giới thiệu bài - Ghi bảng



2. Hoạt động luyện đọc:

- Gọi HS đọc toàn bài
- Bài này chia làm mấy đoạn?



- Đọc nối tiếp từng đoạn trong nhóm, tìm từ khó, luyện đọc từ khó


- Cho HS luyện đọc theo cặp, thi đọc đoạn trước lớp
- HS đọc cả bài
- GV đọc diễn cảm bài văn
- 1 HS đọc to, lớp theo dõi
- HS chia đoạn: 3 đoạn
+ Đ1:Từ đầu.....rất nặng
+ Đ2: tiếp đến ...tạ ơn thày
+ Đ3: còn lại
- 3 HS nối tiếp nhau đọc bài lần 1, kết hợp luyện đọc từ khó.
- 3 HS nối tiếp nhau đọc bài lần 2, kết hợp giải nghĩa từ, luyện đọc câu khó.
- HS đọc theo cặp, thi đọc đoạn trước lớp
- 1HS đọc cả bài
- HS theo dõi

3. Hoạt động tìm hiểu bài:


- Cho HS điều khiển nhau trả lời câu hỏi:
+ Các môn sinh của cụ giáo Chu đến nhà thầy để làm gì?


- Tình cảm của cụ giáo Chu đối với người thầy đã dạy dỗ cho cụ từ thuở vỡ lòng như thế nào? Tìm những chi tiết biểu hiện tình cảm đó?
- GV giảng thêm: Thầy giáo Chu rất yêu quý kính trọng người thầy đã dạy mình từ hồi vỡ lòng, người thầy đầu tiên trong đời cụ.
- Những câu thành ngữ, tục ngữ nào nói lên bài học mà các môm sinh đã nhận được trong ngày mừng thọ cụ giáo Chu?
- GV nhận xét và giải thích cho HS nếu HS giải thích không đúng
- GV: Truyền thống tôn sư trọng đạo được mọi thế hệ người Việt Nam giữ gìn, bồi đắp và nâng cao. Người thầy giáo và nghề dạy học luôn được tôn vinh trong xã hội.
- Nêu nội dung chính của bài?


- HS trả lời câu hỏi


+ Các môn sinh đến để mừng thọ thầy, thể hiện lòng yêu quý, kính trọng thầy.
+ Chi tiết: Từ sáng sớm đã tề tựu trước sân nhà thầy… dâng biếu thầy những