TUẦN 25
Ngày soạn: 24/02/2022
Ngày dạy: 28/02/2022
Thứ hai ngày 28 tháng 02 năm 2022
CHÀO CỜ
----------------------------------------------------------
TOÁN
THỰC HÀNH XEM ĐỒNG HỒ (TIẾP)
I. Yêu cầu cần đạt:
- Nhận biết được về thời gian(thời điểm, khoảng thời gian)
- Biết xem đồng hồ (chính xác đến từng phút kể cả mặt đồng hồ bằng chữ số La Mã).
- Biết về thời điểm làm các công việc hàng ngày của học sinh.
- HS có khả năng tự thực hiện nhiệm vụ học cá nhân trên lớp, làm việc trong nhóm.
- HS yêu thích môn học, biết giúp đỡ bạn cùng tiến bộ.
II. Đồ dùng dạy học:
- GV: Một số mặt đồng hồ. Đồng hồ điện tử.
- HS: SGK, vở bài tập, vở ghi.
III. Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động dạy của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1. Bài cũ:
- Quay mặt đồng hồ, gọi 2 em TLCH:
+ Đồng hồ chỉ mấy giờ ?
- Nhận xét.
2. Bài mới:
* Giới thiệu bài:
Hướng dẫn HS luyện tập.
Bài 1:
- Gọi học sinh nêu yêu cầu bài tập 1.
- Yêu cầu HS quan sát từng tranh, hiểu các hoạt động và thời điểm diễn ra hoạt động đó rồi trả lời các câu hỏi.
- Gọi HS nêu kết quả.
- Giáo viên nhận xét đánh giá.
Bài 2:
- Gọi học sinh nêu yêu cầu bài tập 2.
- Yêu cầu HS tự làm bài.
- Mời học sinh nêu kết quả.
- Giáo viên nhận xét đánh giá.
Bài 3:
- Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài.
- Yêu cầu cả lớp thực hiện vào vở.
- Nhận xét chữa bài.
3. Củng cố - dặn dò:
- GV quay giờ trên mô hình đồng hồ và gọi HS đọc.
- Về nhà tập xem đồng hồ.

- 2 em quan sát và TLCH.
- Lớp theo dõi nhận xét bài bạn.


- Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu.


- Một em đề bài 1.
- Cả lớp tự làm bài.


- 3 em nêu miệng kết quả.


- HS nêu yêu cầu.
- Cả lớp tự làm bài.
- 3 em nêu miệng kết quả.


- Một em đọc yêu cầu BT.
- Cả lớp thực hiện vào vở.
- Hai em chữa bài, lớp nhận xét bổ sung.

- 2 HS nêu số giờ.

Điều chỉnh- bổ sung: ……………………………………………………………………………......................
……………………………………………………………………………………….....
--------------------------------------------------------------
TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN
HỘI VẬT
I. Yêu cầu cần đạt:
* Tập đọc:
- Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ.
- Hiểu nội dung: Cuộc thi tài hấp dẫn giữa hai đô vật đã kết thúc bằng chiến thắng xứng đáng cuả đô vật già, giàu kinh nghiệm trước chàng đô vật trẻ còn xốc nổi (trả lời được các câu hỏi SGK).
* Kể chuyện:
- Biết sắp xếp các tranh cho đúng thứ tự và kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh họa (HS khá, giỏi kể lại được toàn bộ câu chuyện).
- Biết làm việc theo sự phân công của nhóm, biết trình bày ý kiến cá nhân. Biết nhận xét, đánh giá được bạn kể.
- Yêu thích các lễ hội, giữ gìn văn hóa dân tộc.
II. Đồ dùng dạy học:
- GV: Tranh minh họa câu chuyện trong SGK, bảng phụ ghi câu hướng dân luyện đọc.
- HS: SGK, vở ghi
III. Các hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1. Bài cũ:
- Gọi học sinh lên bảng đọc bài
“Tiếng đàn”.
- Yêu cầu học sinh nêu nội dung bài.
- Nhận xét.
2. Bài mới:
* Giới thiệu bài:
Hoạt động 1: Luyện đọc.
* Đọc diễn cảm toàn bài.
* Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ:
- Yêu cầu học sinh đọc từng câu, GV theo dõi uốn nắn khi học sinh phát âm sai.
- Hướng dẫn HS luyện đọc các từ ở mục A.
- Yêu cầu HS đọc từng đoạn trước lớp.

- Giúp HS hiểu nghĩa các từ mới – SGK.
- Yêu cầu HS đọc từng đoạn trong nhóm.
- Yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh cả bài.
Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài.
- Yêu cầu lớp đọc thầm toàn bài theo nhóm đôi và thảo luận lần lượt trả lời các câu