TUẦN 17
KẾ HOẠCH DẠY HỌC
Từ ngày 14/12 đến 18/12/2015
THỨ
 CA DẠY
TIẾT
MÔN DẠY
TÊN BÀI DẠY


HAI

15/12

Sáng
1
HĐTT
Chào cờ



2
Đạo đưc
Trật tự trong trường học (t2)



3
Tiếng việt
Vần / ai/



4
Tiếng việt
Vần / ai/



Chiều
1
Thể dục
GV chuyên



2
Âm nhạc
GV chuyên



3
Mỹ thuật
GV chuyên


BA

15/12

Sáng
1
Toán
Luyện tập chung



2
Thủ công
Gấp cái ví (t1)



3
Tiếng việt
Vần / ay/, /ây /



4
Tiếng việt
Vần / ay/, /ây /



Chiều
1
T/C Tiếng việt
Vần / ai/



2
T/C Tiếng việt
Vần / ay/, /ây /



3
C/C KT Toán
Luyện tập chung



4
C/C KT Toán
Luyện tập chung


TƯ
16/12

Sáng
1
Toán
Luyện tập chung



2
TNXH
Giữ gìn lớp học sạch đẹp



3
Tiếng việt
Vần /ao/



4
Tiếng việt
Vần /ao/



Chiều
1
T/C Tiếng việt
Vần /ao/



2
T/C Tiếng việt
Vần /ao/



3
C/C KT Toán
Luyện tập chung



4
Kĩ năng sống
 Bài 6 : Học hỏi hiệu quả ( tiết 1)


NĂM
17/12

Sáng
1
Toán
Luyện tập chung



2
Ôn Toán
Luyện tập chung



3
Tiếng việt
Vần /au/, /âu/



4
Tiếng việt
Vần /au/, /âu/



Chiều
1
T/C Tiếng việt
Vần /au/, /âu/



2
T/C Tiếng việt
Vần /au/, /âu/



3
C/C KT Toán
Luyện tập chung



4
 NGLL
Sinh hoạt theo chủ điểm


SÁU
18/12

Sáng
1
Toán
Kiểm tra cuối học kỳ 1



2
Tiếng việt
Mối quan hệ giữa các vần



3
Tiếng việt
Mối quan hệ giữa các vần



4
HĐTT
Sinh hoạt lớp


Ngày soạn : 11/ 12 / 2015
Ngày dạy : Thứ 2. 14/ 12 / 2015
BUỔI SÁNG :
Tiết 1 :Chào cờ đầu tuần

Tiết 2: Đạo đức :
TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC(Tiết 2)
I. Mục tiêu
-Nêu được các biểu hiện của giữ trật tự khi nghe giảng, khi ra vào lớp.
-Nêu được lợi ích của việc giữ trật tự khi nghe giảng khi ra vào lớp.
-Thực hiện giữ trật tự khi ra vào lớp, khi nghe giảng. Biết nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện.
II. Đồ dùng dạy học
- Vở bài tập Đạo đức, tranh bài tập 3, bài tập phóng to
- Phần thưởng cho cuộc thi xếp hàng vào lớp
III. Hoạt động dạy học ( 35P

Hoạt động dạy
Hoạt động học

1. Ổn định lớp.
2. Kiểm tra bài cũ.
3. Bài mới :
Giới thiệu bài : ghi tên bài
Hoạt động 1 : Quan sát tranh bài tập 3 và thảo luận
- Các bạn trong tranh ngồi học như thế nào?
- Gọi đại diện HS trình bày trước lớp.
- GV nhận xét.

Hoạt động 2 : Tô màu tranh BT 4
- GV cho HS quan sát tranh trong BT 4 – yêu cầu HS nêu nội dung của từng bức tranh.
- GV nhận xét – yêu cầu HS tô màu vào những bạn biết giữ trật tự trong lớp học.
+ Vì sao lại tô màu vào bạn đó ?
+ Chúng ta có nên học tập theo bạn đó không ? Vì sao?
- GV nhận xét –
Hoạt động 3 : HS làm BT 5
+ Việc làm của 2 bạn trong tranh đúng hay
sai ?Vì sao?
+ Nếu gây mất trật tự trong lớp sẽ như thế nào ?
- Gọi đại diện HS trình bày.
- GV nhận xét – chốt :
- GV cho HS đọc