TUẦN 16S
Thứ hai ngày 23 tháng 12 năm 2019
Chào cờ
Tiếng việt ( 2 tiết)
BÀI 64: IM, UM
I.Mục tiêu:
- Đọc được: im, um, chim câu, trùm khăn; từ và câu ứng dụng.
- Viết được: im, um, chim câu, trùm khăn.
- Luyện nói 2 – 4 câu theo chủ đề : Xanh, tím, đỏ, vàng.
II. Các hoạt động
1.Khởi động: Trò chơi “ Gọi bạn”: Đọc nối tiếp bài 63.
2.Hoạt động cơ bản
Hoạt động dạy
Hoạt động học

Tiết 1
a.Hoạt động 1: Dạy vần: im
*Vần:
- Cho HS ghép – GV ghép: im
- Phân tích + đọc vần
* Tiếng:
- Cho HS ghép – GV ghép: chim
- Phân tích + đọc tiếng
* Từ:
- Đưa từ: chim câu
- Phân tích từ
- Cho HS đọc + Giải nghĩa từ ( trực quan)
b.Hoạt động 2: Dạy vần: um
(Tương tự um)
*So sánh im, um.
( Giảo lao).
b.Hoạt động 2: Từ ứng dụng:
- Cho HĐN 2, đọc bài
- Gọi HS chia sẻ:
+Tìm+ Đọc + phân tích tiếng mới
+ Đọc + phân tích +Giải nghĩa từ
c. Hoạt động 4: Viết bảng (im, um)
- GV viết mẫu và nêu cách viết
- Cho HS viết bảng con.
- Nhận xét, sửa sai.
Tiết 2
3. Hoạt động thực hành:
a. Luyện đọc ( toàn bảng).
b. Câu ứng dụng:
- Cho HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi.
- HĐN 2, đọc câu ứng dụng
- Gọi HS chia sẻ:
+ Tìm tiếng mới
+ Đọc – phân tích tiếng mới
+ Đọc câu ứng dụng
*MR: Đọc vần
c. Viết bảng con (chim câu, trùm khăn).
d.Luyện nói:
- Gv nêu chủ đề luyện nói: Xanh, tím, đỏ, vàng.
- GV treo tranh, yêu cầu HS quan sát
- GV hướng dẫn HS luyện nói theo nhóm 2.
+ Trong tranh vẽ những thứ gì?
+ Em hãy nêu màu sắc của những thứ đó.
+ Ngoài ra còn có màu gì nữa?
+ Tất cả màu nói trên gọi là màu sắc.
- Gọi HS chia sẻ:
- Nhận xét, tuyên dương.
4. Hoạt động ứng dụng:
- Tìm tiếng, từ có chứa im, um
- Về nhà đọc + viết bài.



-HS ghép
- Đọc ( cá nhân, nhóm, ĐT)

-HS ghép
- Đọc ( cá nhân, nhóm, ĐT)

-Đọc thầm
- HS nêu
- Đọc ( cá nhân, nhóm, ĐT)



-Hs nêu


- HĐN 2, đọc bài
- Chia sẻ (cá nhân, nhóm, ĐT).
con nhímtủm tỉm
trốn tìmmũm mĩm

- Quan sát.
- Viết bảng con
-Lắng nghe


- Đọc ( cá nhân, nhóm, ĐT) xuôi ngược, lộn xộn
- Quan sát và TLCH.

- HĐN 2, đọc câu ứng dụng.
- Chia sẻ ( cá nhân,ĐT)
Khi đi em hỏi
Khi về em chào
Miệng em chúm chím
Mẹ có yêu không nào?
- Viết bảng con.


- Lắng nghe

- Quan sát
- Luyện nói theo nhóm 2






-Chia sẻ (cá nhân)


- Hs nêu
-Lắng nghe.


Toán
Tiết 61: LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu:
- Thực hiện được phép trừ trong phạm vi 10.
- Viết được phép tính phù hợp với tranh vẽ.
* Bài tập cần làm 1,2(cột 1, 2), 3.
II. Các hoạt động
Khởi động: Trò chơi: Gọi bạn: Đọc bảng trừ 10.
Hoạt động thực hành: ( VBT - 65)
Hoạt động dạy
Hoạt động học

- GV cho HS nêu yêu cầu từng bài và hướng dẫn HS làm lần lượt từng bài 1,2,3( cá nhân -> nhóm 2)
- Gọi HS chia sẻ trước lớp
Bài 1: Tính.
Bài 2: Số?.
- Nêu cách làm
Bài 4 :
- Quan sát tranh, nêu bài toán
- Viết phép tính
- GV chia sẻ
3. Hoạt động ứng dụng:
- Về nhà ôn bài.
- HS nêu yêu cầu bài
- Làm bài 1,2, 3( cá