TUẦN 12
Ngày soạn: 15/11/2021
Thứ hai ngày 22 tháng 11 năm 2021
Tiết 1: Toán
CHIA CHO SỐ CÓ BA CHỮ SỐ (TIẾP THEO )
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức, kĩ năng:
- Biết cách thực hiện phép chia cho số có 5 chữ số cho số có ba chữ số.
- BTCL:BT1. BT 2/b.
2. Năng lực:
- HS tự hoàn thành nhiệm vụ học tập.
- Phát triển khả năng giao tiếp, hợp tác với bạn bè.
3. Phẩm chất: Giáo dục HS ý thức làm bài cẩn thận.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
GV: -Bảng phụ, phấn màu.
HS : Bảng con
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động dạy
Hoạt động học

A- Khởi động:
- Gọi HS chữa bài luyện thêm tiết 62.
-GV nhận xét, tuyên dương.
B- Bài mới :
1- Giới thiệu bài : Ghi bảng.
- Đưa VD: 41535:195= ?
- Yêu cầu HS làm BC, trừ nhẩm.
- Nhận xét, Yêu cầu HS trừ nhẩm lại.
* Hoạt động 1 : HD cách trừ nhẩm.
*CC: Cách ước lượng.
+VD2: 80120:245= ?
(Tiến hành như VD1)
- HD so sánh sự khác nhau.
*Chốt các bước chia cho số có hai CS.
3- Hoạt động 2 : Thực hành
*Bài 1 (88)
-Yêu cầu HS đặt tính rồi tính.
-GV chữa bài nhận xét.

Bài 2 (88)
- Gọi HS đọc yêu cầu
- Cho HS làm bài.
- Chữa bài.
GV hướng dẫn HS khá giỏi làm bài:
*Bài 3 (88)
- Gọi HS đọc bài, tóm tắt, giải toán.
- Chữa nhận xét bài.




C- Củng cố - Dặn dò:
-GV tổng kết giờ học.
-Dặn dò HS làm bài luyện thêm.
-CB bài sau.

- HS chữa bài.
-HS nhận xét.


-HS đặt tính.
-1 HS làm bảng, lớp làmBC.
-HS nhận xét.
- Nêu cách tính nhẩm.


- Tiến hành TT.




BT1
- HS thực hiện chia ra bảng con, HS chia xong giúp đỡ các bạn chia lúng túng.
*Nêu các bước chia cho số có ba CS.
b) 89658 : X =298
X = 89658 : 298
X = 306


- HS đọc, tóm tắt.
Tóm tắt
305 ngày : 49410 sản phẩm.
1 ngày: ... sản phẩm?
Bài giải .
Trung bình mỗi ngày nhà máy sản xuất được là : 49410 : 305 = 162 ( SP)
Đáp số : 162 SP.



Tiết 2: TẬP ĐỌC
CÁNH DIỀU TUỔI THƠ
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1. Kiến thức
- Hiểu ND: HS hiểu niềm vui sướng và những khát vọng tốt đẹp mà trò chơi thả diều đem lại cho lứa tuổi nhỏ (trả lời được các câu hỏi trong SGK).
- Biết đọc bài văn với giọng vui, hồn nhiên, tha thiết; bước đầu biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài.
2. Góp phần phát triển năng lực
- Năng lực tự học, NL giao tiếp và hợp tác, NL giải quyết vấn đề và sáng tạo, NL ngôn ngữ, NL thẩm mĩ.
3. Phẩm chất
- GD HS tình yêu với các trò chơi vui tươi, lành mạnh của tuổi thơ
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: + Tranh minh hoạ bài tập đọc (phóng to nếu có điều kiện).
+ Bảng phụ viết sẵn đoạn luyện đọc
- HS: SGK, vở viết
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1. Khởi động:
- Đọc bài Văn hay chữ tốt
+ Em học được điều gì qua hình ảnh chú bé Đất?
- GV nhận xét, dẫn vào bài. Giới thiệu bài.
- TBHT điều hành lớp trả lời, nhận xét

+ Phải dũng cảm, dám đương đầu với thử thách thì mới thành công,....


2. Luyện đọc:
- Gọi 1 HS đọc bài
- GV lưu ý giọng đọc cho HS: Toàn bài đọc với giọng, vui tươi, tha thiết, thể hiện niềm vui của đám trẻ khi chơi thả diều.
Nhấn giọng một số từ ngữ: nâng lên, hò hét, mềm mại, vui sướng, vi vu trầm bổng, huyền ảo, thảm nhung khổng lồ,....

- GV chốt vị trí các đoạn: