Thứ hai ngày 18 tháng 10 năm 2021
Hoạt động tập thể CHÀO CỜ ĐẦU TUẦN
Tiết 1: Chủ điểm: Em là mầm non của Đảng
YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- HS nhận thấy được ưu, khuyết điểm của lớp, của trường trong tuần qua.
- HS chỉ ra được và tham gia tích cực, tự giác trong học tập, trong thực hiện nề nếp nội quy trường lớp.
- Chủ đề này góp phần hình thành và phát triển cho HS:
a) Năng lực:
+ Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập.
+ Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế.
+ Tham gia được các hoạt động chung của trường, lớp.
b) Phẩm chất:
+ Thể hiện thái độ tích cực, trách nhiệm trong lao động, nề nếp, gọn gàng trong sinh hoạt và học tập
+ Vui vẻ, thân thiện với các bạn khi trở lại trường học, hợp tác, chia sử với bạn khi tham gia công việc chung của trường, lớp.
CHUẨN BỊ :
Giáo viên: Nội dung chào cờ
Học sinh: Sắp xếp lớp học gọn gàng đầu tuần.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1. Ổn định tổ chức lớp: Kiểm tra sĩ số, trang phục. Tập hợp lớp xuống sân trường đúng vị trí. Ổn định nề nếp.
2. Hoạt động tập thể:
TG
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của Học sinh


* Hoạt động 1: PHẦN NGHI LỄ
- GV tổ chức cho HS tham gia Lễ chào cờ theo kế hoạch của nhà trường.
- Chào cờ theo nghi thức Đội do Liên đội trưởng điều hành.
* Hoạt động 2: NHẬN XÉT CÔNG TÁC TUẦN.
- Tổng PTĐ nhận xét từng mặt hoạt động của các lớp trong tuần qua.
Điểm thi đua:-------------Xếp loại:--------
Ưu điểm:--------------------------------------
Tồn tại:----------------------------------------------
-------------------------------------------------------
- BGH đánh giá và đề ra phương hướng tuần.
- TPTĐ nhắc nhở công việc trong tuần.
-----------------------------------------------------
-----------------------------------------------------
-----------------------------------------------------
-----------------------------------------------------
* Hoạt động 3: SINH HOẠT THEO CHỦ ĐỀ
- Chơi trò chơi: Đồ dùng để ở đâu?
- Giới thiệu về việc làm mình thường làm trong thời gian nghỉ hè.
* Hoạt động 4: GIAO NHIỆM VỤ TUẦN SAU
- Phổ biến nội dung cần thực hiện để chuẩn bị cho buổi SHDC tiếp theo



- Nghiêm túc thực hiện.


- Lắng nghe






- Lắng nghe





- Tích cực tham gia
- HS giới thiệu với bạn


- HS lắng nghe.


----------------------------------------o0o-----------------------------------------
Tiết 1: Toán
ÔN TẬP: KHÁI NIỆM VỀ PHÂN SỐ
A – YÊU CẦU CẦN ĐẠT
-HS biết đọc, viết phân số; biết biểu diễn một phép chia số tự nhiên cho một số tự nhiên khác 0 và viết một số tự nhiên dưới dạng phân số.
- Làm được các BT 1, 2, 3, 4 trong SGK.
Bài học góp phần hình thành và phát triển cho HS:
a) Phẩm chất: Trách nhiệm
b) Năng lực:
- Thông qua hoạt động trình bày cách giải các bài toán học sinh phát triển năng lực giao tiếp toán học.
- Qua thực hành luyện tập phát triển năng lực tư duy và lập luận, năng lực giải quyết vấn đề.
B – ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
1 – GV : Các tấm bìa cắt và vẽ như các hình vẽ trong SGK.
2 – HS : SGK.
C – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
TG
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh

5’
1. Hoạt động Mở đầu:
- Hát tập thể tạo không khí lớp học vui tươi.
- Kiểm tra sách vở toán 5 và ĐDHT của học sinh.
- Nhận xét,
Giới thiệu bài: Khái niệm về STP.

10’




























2. Hoạt động Hình thành kiến thức:
*Mục tiêu:Giúp HS biết đọc và viết phân số, biết biểu diễn một phép chia số tự nhiên cho một số tự nhiên khác 0 và viết một số tự nhiên dưới dạng phân số.
*Cách tiến hành:
( Bước 1: Ôn tập khái niệm ban đầu về PS.
- GV đính lần lượt từng tấm bìa như hình vẽ SGK lên bảng .
- GV hướng dẫn HS quan sát từng tấm bìa rồi nêu tên gọi PS, tự viết PS đó và đọc PS


- Gọi 1 vài HS nhắc lại .
- Làm tương tự với các tấm bìa còn lại .
- Cho HS chỉ vào các PS
;
;
;
và nêu .
(