TUẦN 1
Thứ hai ngày 9 tháng 9 năm 2014
Tiết 1: Chào cờ

Tiết 2: Tin học
( Giáo viên chuyên biệt dạy)

Tiết 3: Toán
ÔN TẬP: KHÁI NIỆM VỀ PHÂN SỐ
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Biết đọc, viết phân số; biết biểu diễn một phép chia số tự nhiên cho 1 số tự nhiên khác 0 và viết 1 số tự nhiên dưới dạng phân số.
- Làm các bài tập 1, 2, 3, 4.
2. Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng đọc, viết phân số.
3. Thái độ:
- Giáo dục HS ham thích học toán.
II. Đồ dùng:
- Hình vẽ trong SGK, phấn màu.
III. Hoạt động dạy học:
TG
ND
HĐGV
HĐHS

4’
1. KTBC:
- Ổn định tổ chức, hướng dẫn cách học, ghi vở.
- HS lắng nghe, chuẩn bị học bài.

31’
7’














8’







16’

4’


8’



4’


2. Bài mới:
- HĐ1: Ôn tập khái niệm ban đầu về PS.












- HĐ 2: Ôn tập cách viết thương 2 STN, cách viết mỗi STN dưới dạngPS.


- HĐ 3: Thực hành
- Bài 1: Đọc các phân số và nêu TS, MS.
- Bài 2,3: Biểu diễn phép chia 2 số tự nhiên dưới dạng PS.
- Bài 4: Viết số thích hợp vào ô trống.
- Giới thiệu bài, ghi bảng:
- GV hướng dẫn HS quan sát từng tấm bìa rồi nêu tên gọi phân số, tự viết phân số đó và đọc phân số.


- GV viết lên bảng phân số
, đọc là: hai phần ba.
- Làm tương tự với các tấm bìa còn lại.





- HD HS lần lược viết 1 : 3;
4 : 10 9 : 2; … dưới dạng phân số.
- Tương tự với các phép chia còn lại.
- GV hướng dẫn HS làm lần lượt các bài tập 1, 2, 3, 4.


- 1số HS trung bình trả lời miệng.

- Cho HS làm ở bảng lớp.
- GV nhận xét, chốt kết quả đúng.

- YC HS viết số thích hợp vào ô trống.


- HS quan sát miếng bìa rồi nêu: một băng giấy được chia thành 3 phần bằng nhau, tô màu 2 phần, tức là tô màu hai phần ba băng giấy, ta có phân số

- Một vài HS nhắc lại.

- HS chỉ vào các phân số:
và nêu: hai phần ba, năm phần mười, ba phần tư, bốn mươi phần trăm là các phân số.
- Chẳng hạn 1 : 3 =
; rồi giúp HS tự nêu một phần ba là thương của 1 chia 3.






- HS trả lời miệng.


- 2 HS lần lượt làm bài.



- HS làm vào vở. HS khá giỏi giải thích vì sao mình chọn số 6 và số 0.



Tiết 4: Tập đọc
THƯ GỬI CÁC HỌC SINH
I. Mục tiêu:
1.Kiến thức:
- Biết đọc nhấn giọng từ ngữ cần thiết, ngắt nghỉ hơi đúng chỗ.
- Hiểu nội dung bức thư: Bác Hồ khuyên học sinh chăm học, biết nghe lời thầy, yêu bạn.
- Học thuộc đoạn: “Sau 80 năm … công học tập của các em.”. (Trả lời được các CH 1, 2, 3).
2. Kĩ năng:
- Đọc trôi chảy bức thư, đọc đúng từ ngữ, câu, đoạn, bài.
* HS khá, giỏi đọc thể hiện được tình cảm thân ái, trìu mến, tin tưởng.
3. Thái độ:
- Giáo dục HS: Kính yêu Bác Hồ, thi đua học tập tốt.
II. Đồ dùng:
- Tranh minh hoạ trang SGK, phấn màu.
- Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn hướng dẫn luyện đọc.
III. Hoạt động dạy học:
TG
ND
HĐGV
HĐHS

5’
1. KTBC:
- Ổn định tổ chức, hướng dẫn cách học, ghi vở.
- HS lắng nghe, chuẩn bị học bài.

31’
10’














11’