VIẾT ĐOẠN VĂN 150 CHỮ
1. Dạng nghị luận về một tư tưởng, đạo lí
Mở đoạn
Nêu tư tưởng, đạo lí cần bàn
Giới thiệu thẳng vấn đề cần bàn luận bằng một câu tổng quát

Thân đoạn
Giải thích (Là gì?)
Giải thích ngắn gọn nội dung tư tưởng, cách hiểu (1-2 câu)


Phân tích, chứng minh (Tại sao? Như thế nào?)
Phân tích tác dụng, ý nghĩa của tư tưởng, chứng minh.


Bàn luận, mở rộng vấn đề
– Lật ngược vấn đề – Phê phán những tư tưởng, biểu hiện trái ngược

Kết đoạn
Rút ra bài học nhận thức và hành động
– Nhận thức ý nghĩa, tính đúng đắn, tác dụng của tư tưởng. – Hành động. (1-2 câu)

  VD: Viết một đoạn văn “Tình người là sống tử tế với nhau”
Mở đoạn
Nêu tư tưởng, đạo lí cần bàn
Nhân loại đã sản sinh ra nhiều giá trị, chuẩn mực với mục đích làm cho xã hội trở nên văn minh hơn, trong đó có lối sống tử tế.

Thân đoạn
Giải thích (Là gì?)
Tử tế là từ những điều nhỏ nhất cũng phải cẩn trọng, ý tứ trong ứng xử.


Phân tích, chứng minh (Tại sao? Như thế nào?)
– Không tuân thủ những nguyên tắc đó ta sẽ trở nên dễ dãi,
không chú ý đến hành vi,cử chỉ của mình; không hiểu thói quen, tập quán,sở thích của người khác sẽ dẫn đến thất bại trong giao tiếp.. – Sống tử tế tình người sẽ trở nên ấm áp, con người sẽ trở nên tin cậy lẫn nhau. – Con người sẽ tránh xa được sự đố kị, dối trá, oán ghét,
hoài nghi, chỉ còn lại là sự chân thành, tôn trọng, đối đãi lịch thiệp với nhau…


Bàn luận, mở rộng vấn đề
– Tử tế không đồng nghĩa với hạ mình. – Phê phán những người cẩu thả, thô bạo trong cách hành xử, thiếu quan tâm đến người khác từ những việc làm nhỏ nhất.

Kết đoạn
Rút ra bài học nhận thức và hành động
– Tử tế là một trong những chuẩn mực có giá trị muôn thuở trong ứng xử, – Cần trau dồi nhân cách để hoàn thiện.

2. Dạng nghị luận về một hiện tượng đời sống
Mở đoạn
Nêu hiện tượng đời sống cần bàn
Giới thiệu thẳng hiện tượng cần bàn luận bằng một câu tổng quát

Thân đoạn
Giải thích (Là gì?)
Giải thích ngắn gọn hiện tượng


Biểu hiện, thực trạng
Diễn ra ntn? ở đâu? Tính phổ biến?


Phân tích nguyên nhân/ tác hại hoặc tác dụng (nếu là hiện tượng tốt)
– Nguyên nhân: chủ quan, khách quan; con người;thiên nhiên…


Biện pháp khắc phục/biện pháp nhân rộng hiện tượng
Giải pháp khắc phục/thực hiện việc đó ntn?

Kết đoạn
Rút ra bài học nhận thức và hành động
– Nhận thức tác dung/tác hại – Hành động.

  VD: Bàn về hiện tượng “Like là làm”
Mở đoạn
Nêu hiện tượng đời sống cần bàn
Giới thiệu thẳng hiện tượng cần bàn luận bằng một câu tổng quát

Thân đoạn
Giải thích (Là gì?)
– “Like là làm” là hình thức câu like, người đăng bài viết ra yêu cầu nếu share hoặc like đủ số lần sẽ thực hiện một việc làm nào đó: châm xăng tự đốt; tự làm việc gì đó mà người khác không hình dung tới…


Biểu hiện, thực trạng
Nêu các biểu hiện cụ thể


Phân tích nguyên nhân/ tác hại hoặc tác dụng (nếu là hiện tượng tốt)
– Sự lệch lạc trong suy nghĩ, muốn chơi ngông và muốn nhanh chóng nổi tiếng. – Do đám đông vô cảm, hưởng ứng châm ngòi


Biện pháp khắc phục/biện pháp nhân rộng hiện tượng
Giải pháp khắc phục/thực hiện việc đó ntn?

Kết đoạn
Rút ra bài học nhận thức và hành động
– Nhận thức tác dung/tác hại – Hành động.