Giáo án TD 7 - 3 cột - TTTC ; Cờ vua- cả năm

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đỗ Mạnh Hà
Ngày gửi: 11h:47' 07-01-2016
Dung lượng: 5.9 MB
Số lượt tải: 221
Nguồn:
Người gửi: Đỗ Mạnh Hà
Ngày gửi: 11h:47' 07-01-2016
Dung lượng: 5.9 MB
Số lượt tải: 221
Số lượt thích:
0 người
GIÁO ÁN: SỐ 1
PHÂN MÔN:
Bài: LÝ THUYẾT- ĐHĐN – CHẠY NHANH
Tiết thứ: 1 + 2
1. Mục đích – Yêu cầu:
a. Mục đích:
-Biết được ý nghĩa của việc phòng tránh chấn thương trong hoạt động TDTT.
-Biết và thực hiện được các khẩu lệnh và cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghỉ, nghiêm, quay phải, trái, quay đằng sau.
-Biết và thực hiện được chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông.
-Biết và thực hiện được chạy trên địa hình tự nhiên, các hiện tượng thở “dốc”, đau “sóc” và cách khắc phục.
b.Yêu cầu:
- Nghiêm túc, tích cực học tập để tiếp thu kỹ thuật mới.
- Nắm và thực hiện được các kĩ thuật của các động tác vừa học.
- Đảm bảo an toàn.
2. Thời gian: 90 phút
3. Đối tượng: học sinh.
4. Dụng cụ: còi, vở, viết ....
5. Địa điểm: Sân trường THCS Lạc Tánh.
NỘI DUNG
ĐLVĐ
BIỆN PHÁP TỔ CHỨC
I.PHẦN MỞ ĐẦU:
1.Nhận lớp
2.Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học
-Kiểm tra sức khỏe HS
3.Khởi động chung-khởi động chuyên môn
-Khởi động chung: xoay các khớp cổ, vai, cánh tay, hông, gối, ép dọc, ép ngang.
- Khởi động chuyên môn:
•Chạy bước nhỏ.
•Nâng cao đùi.
•Gót chạm mông.
(8-10’)
2L x 8N
2L x 8N
Đội hình nhận lớp
Đội hình khởi động
( ( ( ( (
( ( ( ( (
( ( ( ( (
( ( ( ( (
(.GV
II.PHẦN CƠ BẢN:
1.Lý thuyết
Ý nghĩa của việc phòng tránh chấn thương trong hoạt động
Một số nguyên nhân xảy ra chấn thương .
Củng cố nội dung vừa học
2.ĐHĐN:
Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghỉ, nghiêm, quay phải, trái, quay đằng sau.
Củng cố lại nội dung vừa học
3.Chạy nhanh:
•Chạy bước nhỏ.
•Nâng cao đùi.
•Gót chạm mông
Củng cố:Thực hiện nội dung đã học.
4.Chạy bền:
-Chạy theo địa hình tự nhiên.
-Chạy ngược chiều kim đồng hồ.
+Nam:400m.
+Nữ:200m.
-Giới thiệu hiện tượng thở “dốc” và cách khắc phục, một số động tác thả lỏng.
(70-73’)
32-33’
5-6 HS
(16’- 17’)
2-4HS
(16’-17’)
2-3 HS
6’
GV giảng dạy , phân tích, đưa ra các ví dụ điển hình.
GV đặt câu hỏi cho HS trả lời để HS tiếp thu bài tốt hơn
HS nhận xét, GV nhận xét chung.
Đội hình hàng ngang ((((((((((((
((((((((((((
((((((((((((
((((((((((((
(.GV
GV thị phạm phân tích, sửa sai cho HS
HS nhận xét, GV nhận xét chung.
Đội hình chạy nhanh
HS nhận xét, GV nhận xét chung
Đội hình chạy bền
III.PHẦN KẾT THÚC:
-Thả lỏng.
-Nhận xét giờ học.
-Giao bài tập và dặn dò.
-Xuống lớp.
(5-7’)
Đội hình thả lỏng
( ( ( ( (
( ( ( ( (
( ( ( ( (
( ( ( ( (
(.GV
Đội hình xuống lớp
Rút kinh nghiệm:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………............
Người soạn
PHẠM THÁI HOÀNG CHƯƠNG
GIÁO ÁN: SỐ 2
PHÂN MÔN:
Bài: ĐHĐN – CHẠY NHANH – CHẠY BỀN
Tiết thứ: 3 + 4
1. Mục đích – Yêu cầu:
a. Mục đích:
-Biết và thực hiện được các khẩu
PHÂN MÔN:
Bài: LÝ THUYẾT- ĐHĐN – CHẠY NHANH
Tiết thứ: 1 + 2
1. Mục đích – Yêu cầu:
a. Mục đích:
-Biết được ý nghĩa của việc phòng tránh chấn thương trong hoạt động TDTT.
-Biết và thực hiện được các khẩu lệnh và cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghỉ, nghiêm, quay phải, trái, quay đằng sau.
-Biết và thực hiện được chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông.
-Biết và thực hiện được chạy trên địa hình tự nhiên, các hiện tượng thở “dốc”, đau “sóc” và cách khắc phục.
b.Yêu cầu:
- Nghiêm túc, tích cực học tập để tiếp thu kỹ thuật mới.
- Nắm và thực hiện được các kĩ thuật của các động tác vừa học.
- Đảm bảo an toàn.
2. Thời gian: 90 phút
3. Đối tượng: học sinh.
4. Dụng cụ: còi, vở, viết ....
5. Địa điểm: Sân trường THCS Lạc Tánh.
NỘI DUNG
ĐLVĐ
BIỆN PHÁP TỔ CHỨC
I.PHẦN MỞ ĐẦU:
1.Nhận lớp
2.Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học
-Kiểm tra sức khỏe HS
3.Khởi động chung-khởi động chuyên môn
-Khởi động chung: xoay các khớp cổ, vai, cánh tay, hông, gối, ép dọc, ép ngang.
- Khởi động chuyên môn:
•Chạy bước nhỏ.
•Nâng cao đùi.
•Gót chạm mông.
(8-10’)
2L x 8N
2L x 8N
Đội hình nhận lớp
Đội hình khởi động
( ( ( ( (
( ( ( ( (
( ( ( ( (
( ( ( ( (
(.GV
II.PHẦN CƠ BẢN:
1.Lý thuyết
Ý nghĩa của việc phòng tránh chấn thương trong hoạt động
Một số nguyên nhân xảy ra chấn thương .
Củng cố nội dung vừa học
2.ĐHĐN:
Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghỉ, nghiêm, quay phải, trái, quay đằng sau.
Củng cố lại nội dung vừa học
3.Chạy nhanh:
•Chạy bước nhỏ.
•Nâng cao đùi.
•Gót chạm mông
Củng cố:Thực hiện nội dung đã học.
4.Chạy bền:
-Chạy theo địa hình tự nhiên.
-Chạy ngược chiều kim đồng hồ.
+Nam:400m.
+Nữ:200m.
-Giới thiệu hiện tượng thở “dốc” và cách khắc phục, một số động tác thả lỏng.
(70-73’)
32-33’
5-6 HS
(16’- 17’)
2-4HS
(16’-17’)
2-3 HS
6’
GV giảng dạy , phân tích, đưa ra các ví dụ điển hình.
GV đặt câu hỏi cho HS trả lời để HS tiếp thu bài tốt hơn
HS nhận xét, GV nhận xét chung.
Đội hình hàng ngang ((((((((((((
((((((((((((
((((((((((((
((((((((((((
(.GV
GV thị phạm phân tích, sửa sai cho HS
HS nhận xét, GV nhận xét chung.
Đội hình chạy nhanh
HS nhận xét, GV nhận xét chung
Đội hình chạy bền
III.PHẦN KẾT THÚC:
-Thả lỏng.
-Nhận xét giờ học.
-Giao bài tập và dặn dò.
-Xuống lớp.
(5-7’)
Đội hình thả lỏng
( ( ( ( (
( ( ( ( (
( ( ( ( (
( ( ( ( (
(.GV
Đội hình xuống lớp
Rút kinh nghiệm:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………............
Người soạn
PHẠM THÁI HOÀNG CHƯƠNG
GIÁO ÁN: SỐ 2
PHÂN MÔN:
Bài: ĐHĐN – CHẠY NHANH – CHẠY BỀN
Tiết thứ: 3 + 4
1. Mục đích – Yêu cầu:
a. Mục đích:
-Biết và thực hiện được các khẩu
 









Các ý kiến mới nhất