Chủ đề: nước và một số hiện tượng tự nhiên
Thời gian thực hiện: 3 tuần
Từ ngày: 13-1 đến ngày 14 / 2-2014
I. Mục tiêu:
1. Phát triển thể chất:
* Dinh dưỡng và sức khoẻ:
Trẻ có hiểu biết thực hành vệ sinh cá nhân và dinh dưỡng
+ Biết rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn,sau khi đi vệ sinh và khi tay bẩn.(Chỉ số 15)
+Tự rửa mặt và chải răng hàng ngày.(chỉ số 16)
+Giữ đầu tóc quần áo gọn gàng.(chỉ số 18)
- Biết phòng tránh những nơi dễ gây nguy hiểm đến tính mạng.(chỉ số 23)
*Phát triển vận động
- Hô hấp: thổi nơ
- Tay: 2 tay đưa trước lên cao
- Chân: ngồi xổm đứng lên liên tục
- * Khám phá khoa học:
Nhận ra sự thay đổi về một số hiện tượng tự nhiên(chỉ số 93).
- Dự đoán được một số hiện tượng tự nhiên đơn giản sắp xảy ra.(chỉ số 95).
- Nói được một số đặc điểm nổi bật của các mùa trong năm nơi trẻ sống(chỉ số 94)
2. Phát triển nhận thức:
* Làm quen với toán:
+ So sánh, phát hiện quy tắc sắp xếp và sắp xếp theo quy tắc.
+Nhận biết phía trước – sau, phía trên – phía dưới, phía phải – phía trái.
+Nhận biết số thứ tự (Nối các chữ số theo thứ tự từ nhỏ đến lớn thành hình các con vật)
3. Phát triển ngôn ngữ:
* Nghe: Nghe hiểu nội dungcâuchuyện,thơ,đồng dao,ca dao.(chỉ số 64)
* Nói: Kể về một sự việc,hiện tượng nào đó để người khác hiểu được(chỉ số 70)
- Kể lại được nội dung truyện đã nghe theo trình tự nhất định(chỉ số 71)
-Điều chỉnh giọngnói phù hợp với tình huống và nhu cầu giao tiếp(chỉ số 73).
Giữ gìn bảo vệ sách cẩn thận.
*Học tiếng anh:
-Học hát " Alphabest song
- Ôn Tập
Sunny,rain,windy
-Ôn tập
Spring,Summer,autumn,winter.
- Ôn tập
4.Phát triển thẩm mỹ :
*GDAN:
âm ( chuẩn 22).
* tạo hình
+Nói được ý tưởng thể hiện trong sản phẩm tạo hình của
- hình
- Cảm nhận được vẻ đẹp của thiên nhiên.
- Sử dụng các dụng cụ, vật liệu vào các hoạt động tạo hình.
5. Phát triển tình cảm- xã hội:
- Trẻ tin tưởng vào khả năng của bản thân
+Cố gắng thực hiện công việc đến cùng(chỉ số 31)
-Thể hiện sự thích thú trước cáI đẹp(chỉ số 38)
- sẵn sàng giúp đỡ khi người khác gặp khó khăn(chỉ số 45)
-Lắng nghe ý kiến của người khác(chỉ số 48)
- Quan tâm đến sự công bằng trong nhóm bạn.(chỉ số 60).
*Lồng ghép:Gdtrẻ tiết kiệm nước,.tận dụng năng lượng từ tự nhiên: Gió, ánh sáng…
-Trẻ biết được ngày tết nguyên đán là ngay tết cô truyền dan tộc.
.
























II. Mạng nội dung:

- Các hiện tượng thời tiết: nắng, mưa, nóng, lạnh...
- Các hiện tượng thời tiết của các mùa rõ rệt ở địa phương.
- ảnh hưởng của thời tiết mùa đến sinh hoạt của trẻ ( quần