Lớp 2:Bài 2: Thường thức mĩ thuật

XEM TRANH THIẾU NHI

I. Mục tiêu:
-Biết mô tả các hình ảnh, các hoạt động và màu sắc trên tranh.
-Bước đầu có cảm nhận về vẻ đẹp của tranh.
II. Chuẩn bị
Đối với giáo viên
-Phiếu học tập cho HS
-Tranh in trong vở tập vẽ
-Sưu tầm một số tranh khác của thiếu nhi
Đối với học sinh
-Vở tập vẽ
-Sưu tầm tranh của thiếu nhi
III.Tiến trình

*Khởi động
Hát tập thể
A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:




*Giới thiệu bài
Giáo viên ghi tiêu đề bài học
Học sinh giới thiệu bài học, đọc mục tiêu bài 2: Xem tranh thiếu nhi
B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
*Xem tranh
Giáo viên giao phiếu học tập cho các nhóm tìm hiểu nội dung bức tranh số 1:




*Tranh Đôi bạn. Tranh sáp màu và bút dạ của Nguyễn Phương Thảo My. Giáo viên theo dõi giúp đỡ các nhóm:
-Tranh vẽ gì?
-Hình ảnh chính là gì?
-Hai bạn đang làm gì?
-Hình ảnh phụ là gì?
-Kể tên màu có trong tranh?
-Em thích tranh này không. Vì sao?




+Giáo viên tóm lại: Đây là bức tranh đẹp, vẽ hai bạn ngồi đọc sách, có màu đậm nhạt tạo cho người xem có cảm giác ấm áp thân thiết về một tình bạn đẹp.
Giáo viên giao phiếu học tập cho các nhóm tìm hiểu nội dung bức tranh số 2:




*Tranh hai bạn Han-Sen và Gờ-re-ten. Tranh màu bột của thiếu nhi Cộng Hòa Liên Bang Đức. Giáo viên yêu cầu học sinh thảo luận nhóm với các câu hỏi sau:
-Tranh vẽ gì?
-Nêu hình ảnh chính, hình ảnh phụ trong tranh?
-Trong tranh có những màu nào. Em thích màu nào nhất?
-Em xem tranh có đẹp không. Đẹp ở điểm nào?
+Giáo viên yêu cầu các nhóm trả lời kết quả thảo luận




+Giáo viên tóm lại: Đây là tranh đẹp của các bạn thiếu nhi quốc tế vẽ. Màu sắc tươi sáng hình vẽ ngộ nghĩnh, ngây thơ.
C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
Về nhà
-Em giới thiệu với gia đình những bức tranh mà em được xem
-Sưu tầm và tập nhận xét tranh.
-Quan sát hình dáng, màu sắc của lá cây trong thiên nhiên.
*ĐÁNH GIÁ




-Em vừa xem xong tranh gì. Do ai vẽ?
-Em có nhận xét gì về hai bức tranh trên?
-Em xem hai bức tranh có đẹp không?
Giáo viên nhận xét chung.
-Tuyên dương những học sinh tích cực trong học tập
-Động viên những học sinh khác cố gắng hơn