TUẦN 6 (Từ 2/10 – 6/10/2017)
Ngày soạn: Chủ nhật, 1/10/2017
Ngày giảng: Thứ 2, 2/10/2017
SÁNG:
Tiết 2: TOÁN:
LUYỆN TẬP(33)
I. Mục tiêu
- Đọc được một số thông tin trên biểu đồ. BT cần làm: 1, 2.
II.Đồ dùng dạy học
- Các biểu đồ trong bài học.
III.Hoạt động dạy học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. KTBC:
- GV gọi HS lên bảng yêu cầu HS làm các bài tập 2b của tiết trước
- GV chữa bài, nhận xét.
2. Bài mới :
2.1.Giới thiệu bài:
- Trong giờ học toán hôm nay các em sẽ được củng cố kĩ năng đọc các dạng biểu đồ đã học.
2.2.Hướng dẫn luyện tập:
Bài 1:
- GV yêu cầu HS đọc đề bài, sau đó hỏi: Đây là biểu đồ biểu diễn gì ?
- GV yêu cầu HS đọc kĩ biểu đồ và tự làm bài, sau đó chữa bài trước lớp.
- Tuần 1 cửa hàng bán được 2m vải hoa và 1m vải trắng, đúng hay sai ? Vì sao ?
- Tuần 3 cửa hàng bán được 400m vải, đúng hay sai ? Vì sao ?
- Tuần 3 cửa hàng bán được nhiều vải nhất, đúng hay sai ? Vì sao ?



- Số mét vải hoa tuần 2 cửa hàng bán nhiều hơn tuần 1 là bao nhiêu mét ?



- Vậy điền đúng hay sai vào ý thứ tư ?
- Nêu ý kiến của em về ý thứ năm ?


Bài 2
- GVyêu cầu HS quan sát biểu đồ trong SGK và hỏi: Biểu đồ biểu diễn gì ?
- Các tháng được biểu diễn là những tháng nào ?
- GV yêu cầu HS tiếp tục làm bài.
- GV gọi HS đọc bài làm trước lớp, sau đó nhận xét.
3 .Củng cố - Dặn dò:
- GV tổng kết giờ học, dặn HS về nhà làm bài tập và chuẩn bị bài sau.

- HS lên bảng làm bài, HS dưới lớp theo dõi để nhận xét bài làm của bạn.




- HS nghe giới thiệu, ghi bài



- Biểu đồ biểu diễn số vải hoa và vải trắng đã bán trong tháng 9.
- HS tự làm.

- Sai. Vì tuần 1 bán 200m vải hoa và 100m vải trắng.

- Đúng vì :100m x 4 = 400m

- Đúng, vì:tuần 1 bán được 300m, tuần 2 bán 300m, tuần 3 bán 400m, tuần 4 bán 200m .So sánh ta có : 400m > 300m > 200m.
- Tuần 2 bán được 100m x 3 = 300m vải hoa. Tuần 1 bán được 100m x 2 = 200m vải hoa, vậy tuần 2 bán được nhiều hơn tuần 1 là: 300m – 200m = 100m (vải hoa.)
- Điền đúng.
- Sai, vì tuần 4 bán được 100m vải hoa, vậy tuần 4 bán ít hơn tuần 2 là 300m – 100m = 200m (vải hoa.)

- Biểu diễn số ngày có mưa trong ba tháng của năm 2004.
- Tháng 7, 8, 9.

- HS làm bài vào vở.
- HS theo dõi bài làm của bạn để nhận xét.

- HS lắng nghe.



Tiết 3: TẬP ĐỌC:
NỖI DẰN VẶT CỦA AN-ĐRÂY-CA
I. Mục tiêu
- Đọc rành mạch, trôi chảy; biết đọc với giọng kể chậm rãi, tình cảm, bước đầu biết phân biệt lời nhân vật với lời người kể chuyện.
- Hiểu nội dung: Nỗi dằn vặt của An-đrây- ca thể hiện trong tình yêu thương, ý thức trách nhiẹm với người thân, lòng trung thực và sự nghiêm khắc với lỗi lầm của bản thân.( trảlời được các câu hỏi trong SGK)
- KNS: Ứng xử lịch sự trong giao tiếp; thể hiện sự cảm thông; xác định giá trị.
II. Đồ dùng dạy học
- Tranh minh hoạ bài tập đọc trang 55, SGK .
- Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn cần luyện đọc.
III. Hoạt động dạy học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. KTBC(2’)
- Gọi 3 HS lên bảng đọc thuộc lòng bài thơ Gà trống và Cáo và trả lời các câu hỏi.
+ Theo em, Gà trống thông minh ở điểm nào?
+ Cáo là con vật có tính cách như thế nào?
+ Câu truyện khuyên chúng ta điều gì?
- Nhận xét.
2. Bài mới
2.1.