GIAO AN LOP 4 - TUAN 10 2017 - 2018 TMA

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Viet Anh
Ngày gửi: 19h:21' 14-10-2017
Dung lượng: 445.0 KB
Số lượt tải: 2
Nguồn:
Người gửi: Viet Anh
Ngày gửi: 19h:21' 14-10-2017
Dung lượng: 445.0 KB
Số lượt tải: 2
Số lượt thích:
0 người
KẾ HOẠCH TUẦN 10
Thứ
Buổi
Tiết
Môn
Tên bài dạy
HAI
30/10/2017
SÁNG
2
4
Tập đọc
Toán
Ôn tập (tiết 1)
Luyện tập
CHIỀU
1
2
3
Chính tả
TV (TC)
Toán (TC)
Ôn tập (tiết 2)
Tiết 1 – Luyện đọc
Tiết 1
BA
31/10/2017
SÁNG
1
3
4
Lịch sử
LTVC
Toán
Cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Tống lần thứ nhất (Năm 938)
Ôn tập (tiết 3)
Luyện tập chung
CHIỀU
1
2
3
Nghỉ
TƯ
01/11/2017
SÁNG
2
3
4
Tập đọc
Khoa học
Toán
Ôn tập (tiết 4).
Ôn tập con người và sức khỏe (T2)
Kiểm tra định kì GHKI
CHIỀU
1
2
3
TLV
Kể chuyện
TV (TC)
Ôn tập (tiết 5)
Ôn tập (tiết 6)
Tiết 2 – Luyện viết
NĂM
02/11/2017
SÁNG
1
3
4
LTVC
Địa lí
Toán
Kiểm tra giữa HKI môn TV (phần đọc)
Thành phố Đà Lạt
Nhân với số có một chữ số
CHIỀU
1
2
3
Khoa học
Nước có những tính chất gì?
SÁU
03/11/2017
SÁNG
1
4
TLV
Toán
Kiểm tra giữa HKI môn TV (phần viết)
Tính chất giao hoán của phép nhân
CHIỀU
1
2
3
Toán (TC)
Bồi dưỡng
SHTT
Tiết 2
BUỔI SÁNG
Thứ hai ngày 30 tháng 10 năm 2017
Tập đọc
ÔN TẬP (TIẾT 1)
I .Mục tiêu
- Đọc rành mạch, trôi chảy toàn bài tập đọc đã học theo tốc độ quy định HK I (khoảng 75 tiếng/phút); bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc.
- Hiểu nội dung chính của từng đoạn, nội dung của cả bài; nhận biết được một số hình ảnh, chi tiết có ý nghĩa trong bài; bước đầu nhận xét về nhân vật trong văn bản tự sự.
II. Đồ dùng dạy học:
- Phiếu thăm ghi tên các bài tập đọc và câu hỏi về nội dung bài.
- Chuẩn bị bài tập 2, phiếu BT.
III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ổn định :
2. Bài cũ : Điều ước của vua Mi-đát
- NT cho mỗi bạn đọc 1 đoạn trong bài và TLCH
- GV nhận xét.
3-Bài mới
a) Giới thiệu bài: Ôn tập (Tiết 1 )
b) Bài tập 1: Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng:
-GV tổ chức cho HS lần lượt lên bốc thăm đọc các bài TĐ đã học.
-GV đặt câu hỏi về đoạn, bài HS vừa đọc.
- GV –HS nhận xét .
-GV nhận xét sửa sai.
Bài tập 2:
-Những bài Tập đọc như thế nào là truyện kể?
- NT yêu cầu: hãy kể tên những bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm “ Thương người như thể thương thân”( Tuần 1,2,3 )
-GV yêu cầu HS đọc lại hai bài này.
- GV phát phiếu bài tập cho HS làm bài cá nhân.
-GV nhận xét, chốt nội dung đúng:
- HS hát
-HS đọc và TLCH
- Nhận xét
- HS nhắc lại tên bài
- HS lần lượt lên bốc thăm
- HS đọc trong SGK ( hoặc đọc thuộc lòng) 1 đoạn đoạn theo chỉ định trong phiếu.
- HS trả lời
- HS khác nhận xét.
- HS đọc yêu cầu bài tập 2
-Đó là những bài kể về một chuỗi sự việc có đầu, có cuối, liên quan đến một hay một số nhân vật để nói lên một điều có ý nghĩa.
+Dế Mèn bênh vực kẻ yếu
+Người ăn xin
HS đọc thầm lại hai bài này
HS nhận phiếu và làm bài tập theo phiếu.
-HS trình bày kết quả.
-HS khác nhận xét.
Tên bài
Tác giả
Nội dung chính
Nhân vật
-Dế Mèn bênh vực kẻ yếu
- Người ăn xin
-Tô Hoài
-Tuốc-ghê-nhép
- Ca ngợi Dế Mèn biết bênh vực kẻ yếu
-Sự thông cảm sâu sắc giữa cậu bé qua đường
Thứ
Buổi
Tiết
Môn
Tên bài dạy
HAI
30/10/2017
SÁNG
2
4
Tập đọc
Toán
Ôn tập (tiết 1)
Luyện tập
CHIỀU
1
2
3
Chính tả
TV (TC)
Toán (TC)
Ôn tập (tiết 2)
Tiết 1 – Luyện đọc
Tiết 1
BA
31/10/2017
SÁNG
1
3
4
Lịch sử
LTVC
Toán
Cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Tống lần thứ nhất (Năm 938)
Ôn tập (tiết 3)
Luyện tập chung
CHIỀU
1
2
3
Nghỉ
TƯ
01/11/2017
SÁNG
2
3
4
Tập đọc
Khoa học
Toán
Ôn tập (tiết 4).
Ôn tập con người và sức khỏe (T2)
Kiểm tra định kì GHKI
CHIỀU
1
2
3
TLV
Kể chuyện
TV (TC)
Ôn tập (tiết 5)
Ôn tập (tiết 6)
Tiết 2 – Luyện viết
NĂM
02/11/2017
SÁNG
1
3
4
LTVC
Địa lí
Toán
Kiểm tra giữa HKI môn TV (phần đọc)
Thành phố Đà Lạt
Nhân với số có một chữ số
CHIỀU
1
2
3
Khoa học
Nước có những tính chất gì?
SÁU
03/11/2017
SÁNG
1
4
TLV
Toán
Kiểm tra giữa HKI môn TV (phần viết)
Tính chất giao hoán của phép nhân
CHIỀU
1
2
3
Toán (TC)
Bồi dưỡng
SHTT
Tiết 2
BUỔI SÁNG
Thứ hai ngày 30 tháng 10 năm 2017
Tập đọc
ÔN TẬP (TIẾT 1)
I .Mục tiêu
- Đọc rành mạch, trôi chảy toàn bài tập đọc đã học theo tốc độ quy định HK I (khoảng 75 tiếng/phút); bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc.
- Hiểu nội dung chính của từng đoạn, nội dung của cả bài; nhận biết được một số hình ảnh, chi tiết có ý nghĩa trong bài; bước đầu nhận xét về nhân vật trong văn bản tự sự.
II. Đồ dùng dạy học:
- Phiếu thăm ghi tên các bài tập đọc và câu hỏi về nội dung bài.
- Chuẩn bị bài tập 2, phiếu BT.
III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ổn định :
2. Bài cũ : Điều ước của vua Mi-đát
- NT cho mỗi bạn đọc 1 đoạn trong bài và TLCH
- GV nhận xét.
3-Bài mới
a) Giới thiệu bài: Ôn tập (Tiết 1 )
b) Bài tập 1: Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng:
-GV tổ chức cho HS lần lượt lên bốc thăm đọc các bài TĐ đã học.
-GV đặt câu hỏi về đoạn, bài HS vừa đọc.
- GV –HS nhận xét .
-GV nhận xét sửa sai.
Bài tập 2:
-Những bài Tập đọc như thế nào là truyện kể?
- NT yêu cầu: hãy kể tên những bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm “ Thương người như thể thương thân”( Tuần 1,2,3 )
-GV yêu cầu HS đọc lại hai bài này.
- GV phát phiếu bài tập cho HS làm bài cá nhân.
-GV nhận xét, chốt nội dung đúng:
- HS hát
-HS đọc và TLCH
- Nhận xét
- HS nhắc lại tên bài
- HS lần lượt lên bốc thăm
- HS đọc trong SGK ( hoặc đọc thuộc lòng) 1 đoạn đoạn theo chỉ định trong phiếu.
- HS trả lời
- HS khác nhận xét.
- HS đọc yêu cầu bài tập 2
-Đó là những bài kể về một chuỗi sự việc có đầu, có cuối, liên quan đến một hay một số nhân vật để nói lên một điều có ý nghĩa.
+Dế Mèn bênh vực kẻ yếu
+Người ăn xin
HS đọc thầm lại hai bài này
HS nhận phiếu và làm bài tập theo phiếu.
-HS trình bày kết quả.
-HS khác nhận xét.
Tên bài
Tác giả
Nội dung chính
Nhân vật
-Dế Mèn bênh vực kẻ yếu
- Người ăn xin
-Tô Hoài
-Tuốc-ghê-nhép
- Ca ngợi Dế Mèn biết bênh vực kẻ yếu
-Sự thông cảm sâu sắc giữa cậu bé qua đường
 








Các ý kiến mới nhất