Tuần 2
Thứ hai, ngày 17 tháng 9 năm 2012
Toán
Trừ các số có ba chữ số( Có nhớ một lần)
I. Mục tiêu
- HS biết cách thực hiện phép trừ các số có 3 chữ số (có nhớ 1 lần ở hàng chục hoặc ụỷ hàng trăm)
- Vận dụng được vào giải toán có lời văn ( có một phép trừ.)
- Cả lớp làm bài 1(cột1,2,3) bài 2( Cột 1, 2,3)
- HS khá, giỏi làm từ b1 đến bài 4
II Đồ dùng dạy học
- Bảng phụ có nội dung của bài.
III. Các hoạt động dạy học
2. Bài : – ghi .
- Gv giới thiệu phép tính: 432 - 215 = ?
- Gv hướng dẫn học sinh thực hiện.
432 2 không trừ được 5, lấy 12 trừ 5 bằng 7, viết 7 nhớ 1.
- 215 1 thêm 1 bằng 2 ; 3 trừ 2 bằng 1, viết 1.
217 4 trừ 2 bằng 2, viết 2
- Gv mời 1 Hs đọc lại cách tính các phép tính trừ.
- Nhận xét, thực hiện lại cách tính.
* Phép trừ : 627 – 143
- Gọi HS lên thực hiện phép tính trên
- So sánh hai phép tính?
Chú ý: 432 – 215= 217 là phép trõ có nhớ một lần ở hàng chục.
627 – 143 = 484 là phép trừ có nhớ một lần ở hàng trăm.
3. Luyện tập thực hành.
Bài 1: (Cột 1,2,3 cả lớp làm, cột 4,5 dành cho HS khá giỏi) - HS đọc yêu cầu bài: Tính
-Cho hs làm ở vở- 5hs làm ở bảng
- Cho HS tự làm.
- GV nhận xét, chữa bài.
541 422 564
- 127 -  144 - 215
417 278 349
Bài 2: (Cột 1,2,3 cả lớp làm, cột 4,5 dành cho HS khá giỏi)
- Gọi 1HS đọc yêu cầu bài
- HS làm bài.
- Chữa bài.
627 746 516
- 443 - 251 - 342
184 495 174
Bài 3: cho 1HS đọc yêu cầu bài
- Cho HS thảo luận nhóm phân tích đề.
Tóm tắt Bài giải
Hai bạn : 335 con tem. Số tem của bạn Hoa là:
Baùn Bỡnh: 128 con tem. 335 – 128 = 207 (con tem).
Bạn Hoa : … con tem? Đáp số : 207 con tem.
- Gv yêu cầu Hs làm bài.
- Gv nhận xét:
Bài 4: (Dành cho HS khá giỏi)
Gọi HS đọc tóm tắt.
Đặt câu hỏi gợi mở.
Bài giải
Đoạn dây còn lại dài là:
243 – 27 = 216 (cm).
Đáp số: 216 cm.
Tổng kết: GV nhận xét tiết học
------------------------------------------------------------
Tập đọc – Kể chuyện
Ai có lỗi? (2t)
I – Mục tiêu
1.Rèn kỹ năng đọc
-Phiên âm chữ nước ngoài: Cô – rét- ti, En- ri – cô.
- Biết ngắt nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, phẩy và giữa các cụm từ ; bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật.
2. Rèn kỹ năng đọc hiểu:
- Nắm đựơc nghĩa của các từ mới : kiêu căng, hối hận, can đảm
- Kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ.
- Hiểu ý nghĩa của câu chuyện: Phải biết nhường nhịn bạn, nghĩ tốt về bạn, dũng cảm nhận lỗi khi trót cư xử không tốt với bạn.
- Trả lời được các câu hỏi trong SGK
* GDKNS : Rèn cho học sinh kĩ năng giao tiếp: ứng xử có văn hóa; kĩ năng thể hiện sự cảm thông.
Trình bày ý kiến cá nhân
ii. Các phương pháp lên lớp
Trình bày ý kiến cá nhân
Đóng vai
III. Đồ dùng dạy học
- Tranh minh hoạ SGK.
VI. Các hoạt động dạy học
1.Bài cũ: Cho HS đọc thuộc lòng bài: Hai bàn tay em.
HS nội dung, ý nghĩa của bài
GV nhận xét, ghi điểm.
2. Bài mới:
a) Giới thiệu và nêu vấn đề
b) Luyện đọc
GV đọc mẫu cả bài, treo tranh,