TUẦN 9
Thứ hai ngày 2 tháng 11 năm 2015
Tiết 1: Chào cờ
...........................................................
Tiết 2: Toán
GÓC VUÔNG , GÓC KHÔNG VUÔNG
I. Mục tiêu :
- Kiến thức : Bước đầu có biểu tượng về góc, góc vuông, góc không vuông.
- Kĩ năng : Biết sử dụng e-ke để nhận biết góc vuông, góc không vuông và vẽ được góc vuông.
- Thái độ : Rèn kĩ năng biết sử dụng e - ke
II. Đồ dùng dạy - học :
- GV : - ê ke.Mẫu góc vuông và góc không vuông
- HS : e ke , thước kẻ
III. Hoạt động dạy - học:
Tg
Nội dung
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

5’




30’



























































3’
1.Kiểm tra bài cũ .

2.Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
b) Nội dung

































c) Luyện tập:
























3) Củng cố - Dặn dò:
- Tìm x:
54 : x = 6 48 : x = 2
- Nhận xét


b) Giới thiệu về góc:
- GV đưa các đồng hồ về hình ảnh các kim đồng hồ
- HD quan sát ,đưa ra biểu tượng về góc * Giới thiệu góc vuông và góc không vuông:
- GV vẽ một góc vuông như SGK lên bảng rồi giới thiệu : Đây là góc vuông
A


O
- Vẽ tiếp 2 góc như SGK rồi giới thiệu đó là góc không vuông.




N D

P M E C
- Gọi HS đọc tên của mỗi góc.
* Giới thiệu ê ke :- Cho HS quan sát cái ê ke lớn và nêu cấu tạo của ê ke .
+ E ke dùng để làm gì ?
- GV thực hành mẫu KT góc vuông.
Bài 1: - Hướng dẫn gợi ý:
+ Yêu cầu học sinh dùng ê ke để kiểm tra 4 góc của hình chữ nhật.
- Theo dõi, nhận xét đánh giá. B Bài 2 : - Treo bảng phụ :
- Yêu cầu cả lớp cùng quan sát và tìm ra các góc vuông và góc không vuông có trong hình .
- Yêu cầu cả lớp cùng thực hiện.
- Mời một học sinh lên giải .
+ Nhận xét chung về bài làm của học sinh

Bài 3 -Treo bài tập có vẽ sẵn các góc lên bảng .





*Nhận xét đánh giá tiết học
– Dặn về nhà học và làm bài tập
Hai học sinh lên bảng sửa bài .
- Cả lớp theo dõi, nhận xét.

*Lớp theo dõi
- HS quan sát và nhận xét về hình ảnh của các kim đồng hồ trong SGK .
- Lớp quan sát góc vuông mà góc vuông vẽ trên bảng để nhận xét.
- Nêu tên các cạnh , đỉnh của góc vuông.
- Ta có góc vuông: đỉnh O, cạnh AO và OB.
- HS QS để nắm về góc không vuông.
- 2HS đọc tên góc, cả lớp nhận xét bổ sung.
+ Góc đỉnh P, cạnh PN,
+ Góc đỉnh E, cạnh EC, ED.

- Lớp QS nắm về cấu tạo của ê ke.

- Ê ke dùng để vẽ và để kiểm tra các góc vuông, góc không vuông.
- 2HS lên bảng thực hành.


* Nêu yêu cầu BT1.
- HS tự vẽ góc vuông có đỉnh O, cạnh OA, OB (theomẫu). * Cả lớp quan sát và tự làm bài.
- 2 học sinh lên chỉ ra các góc vuông và góc không vuông, a) Góc vuông đỉnh A, cạnh AD, AE; góc vuông đỉnh d, cạnh DM, DN.
b) Góc không vuông đỉnh B, cạnh BG, BH ...
* Cả lớp quan sát bài tập rồi trả lời miệng:
Trong hình tứ giác MNPQ có:
+ Các góc vuông là góc đỉnh M và góc đỉnh Q.
+ Các góc không vuông là góc đỉnh N và góc đỉnh P .
-Vài hs nhắc lại nội dung bài

 Tiết 3 : Tập đọc– Kể chuyện
ÔN TẬP – KIỂM TRA ( TIẾT 1 )
ĐỌC THÊM BÀI : ĐƠN XIN