Violet
Giaoan

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Giáo án

giáo án lớp 1 tuần 12 năm 2017

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Mỹ
Ngày gửi: 12h:50' 23-09-2018
Dung lượng: 61.8 KB
Số lượt tải: 86
Số lượt thích: 0 người
Tuần 11

Thứ 2 ngày 6 tháng 11 năm 2017
Tiết 1,2: Học vần
BÀI 42: ƯU – ƯƠU (T71)
I.Yêu cầu :
- Đọc được : ưu , ươu , trái lựu , hươu sao ; từ và câu ứng dụng.
- Viết được : ưu, ươu , trái lựu , hươu sao
- Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề : Hổ , báo , gấu , hươu , nai , voi
- Rèn cho học sinh kĩ năng đọc , viết thành thạo , luyện nói thành câu
- Giáo dục các em tính chăm chỉ , chịu khó trong học tập
II.Chuẩn bị :
-Tranh minh hoạ sgk
III.Các hoạt động dạy hoc: Tiết 1
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. Kiểm tra bài cũ.
- Y/c HS viết bảng con và đọc: hiểu bài, già yếu, yêu cầu,.
- Yêu cầu HS đọc từ và câu ứng dụng SGK
2. Bài mới.
- G/v giới thiệu bài - ghi bảng.
* Dạy vần ưu
a. Nhận diện vần.
- Vần ưu được tạo nên từ những âm nào?
- Giới thiệu vần ưu viết thường.
-Yêu cầu HS so sánh ưu với au
-Yêu cầu HS ghép vần ưu
b. HD HS đánh vần.
- G/V đánh vần mẫu.
c. Hình thành tiếng.
+ Có vần ưu muốn có tiếng lựu ta thêm âm gì và dấu gì?
- Yêu cầu HS ghép tiếng lựu
- Phân tích tiếng, đánh vần tiếng, đọc trơn tiếng.
d. Giới thiệu từ khoá.
- Y/c HS phân tích tiếng, đọc trơn tiếng, đọc trơn từ.
- Y/c HS đọc toàn bài vần ưu
* Dạy vần ươu: (Quy trình tương tự)
- Cho HS đọc cả 2 vần
(nghỉ giữa tiết)
e. Đọc từ ngữ ứng dụng:
- G/v viết từ ứng dụng lên bảng.
- Y/c HS tìm tiếng có vần mới học, G/v tô màu.
- Y/c HS phân tích tiếng mới, luyện đọc tiếng, từ.(G/v kết hợp giải nghĩa từ )
g. HD viết bảng con.
- G/v viết mẫu HD quy trình.
- Cho HS viết bảng con.
- Gv theo dõi uốn nắn.
3. Củng cố:
- Y/c HS đọc bài trên bảng lớp.
- Tổ chức trò chơi: Tìm tiếng mang vần vừa học.
Tiết 2:
1.Luyện đọc:
* Luyện đọc trên bảng lớp.
( Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn.)
- GV nhận xét.
* Luyện đọc câu ứng dụng:
- Giới thiệu tranh, rút câu ứng dụng ghi bảng:
- Yêu cầu HS đọc cả câu.
(nghỉ giữa tiết)
2.Luyện viết:
- G/v hướng dẫn quy trình viết.
- GV cho HS luyện viết ở vở tập viết.
- G/v thu 5 -7 bài nhận xét.
3.Luyện nói:
- G/v cho HS quan sát tranh và hỏi.
+ Trong tranh vẽ gì ?
+ Trong những con vật này , con nào ăn cỏ
+Con nào thích ăn mật ong ?
+Con nào to xác nhưng rất hiền lành ?
-Yêu cầu HS nhìn tranh luyện nói theo tranh
* Chủ đề luyện nói hôm nay là gì ?
- Yêu cầu HS đọc chủ đề luyện nói.
4.Củngcố-Dặn dò:
- Yêu cầu HS nhắc lại các vần vừa học
- Y/c HS đọc lại toàn bài.
* Tổ chức trò chơi: Tìm từ có mang vần
mới học.

- HS viết bảng con theo yêu cầu.
- HS đọc.





- Âm ư đứng trước , âm u đứng sau
+Giống:Đều kết thúc bằng âm u
+Khác:vần ưu bắt đầu bằng âm ư
- HS ghép vần ưu

- HS đọc CN + ĐT.

+Thêm âm l đứng trước vần ưu và dấu nặng dưới âm ư
- HS ghép tiếng lựu
- HS phân tích, đọc cá nhân, đồng thanh.


- HS thực hiện cá nhân, đồng thanh.

- HS đọc: cá nhân, đồng thanh.

- HS đọc CN+ĐT


- HS đọc thầm.
- HS tìm tiếng có vần vừa học.

- HS phân tích tiếng, luyện đọc tiếng, từ: CN + ĐT.

- HS theo dõi.
- HS viết bảng con : ưu - lựu
ươu - hươu

- HS đọc cá nhân đồng thanh.
- HS nối tiếp nhau đọc các
 
Gửi ý kiến