TUẦN 19
Thứ hai ngày 12 tháng 1 năm 2015
Học vần
Bài : ĂC –ÂC
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
- Đọc và viết được: ăc, âc, mắc áo, quả gấc
- Đọc được từ ứng dụng và câu ứng dụng trong sgk
- Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề: Ruộng bậc thang.
2. Kĩ năng:
- Rèn cho hs đọc to, rõ ràng, biết ngắt nghỉ đúng dấu câu.
3. Thái độ:
- GD học sinh đọc đúng, viết chữ đẹp.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
- GV: Tranh minh hoạ từ khoá, câu ứng dụng, phần luyện nói, thẻ từ, bảng phụ, khung kẻ ô li.
- HS: bộ ghép chữ tiếng việt, sgk .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
1. Ổn định tổ chức: 1’
2. Tiến trình giờ dạy.
Tg
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh



3’




20’

1’



6’










6’





6’



















7’







1’



7’





14’












14’





6’
















5’
Tiết 1
Kiểm tra




Bài mới
*Giới thiệu bài

a/Nhận diện vần








b/Đánh vần



c/Tiếng khoá, từ khoá
















d/Đọc từ ứng dụng







*Trò chơi giữa tiết
e/Viết vần



Tiết 2
Luyện tập
a.Luyện đọc


*Câu ứng dụng




b.Luyện viết




c.Luyện nói














Củng cố, dặn dò
*GV viết bảng :
hạt thóc, con cóc, bản nhạc, con vạc.
- Gọi vài HS đọc từ ứng dụng trên thẻ từ.
- Gọi HS đọc câu ứng dụng sgk
- GV và HS nhận xét các bạn

* GV nói: Hôm nay chúng ta học hai vần tiếp theo có kết thúc bằng c đó là: ăc, âc
*Vần ăc
- Vần ăc được tạo nên từ những âm nào?
- Cho HS ghép vần ăc

- GV gắn bảng cài
- Hãy so sánh ăc với ăt?



- Cho HS phát âm vần ăc

* GV chỉ bảng cho HS phát âm lại vần ăc
* Vần ăc đánh vần như thế nào?
- Cho HS đánh vần vần ăc
- GV uốn nắn, sửa sai cho HS
*Hãy ghép cho cô tiếng mắc?

- Hãy nhận xét về vị trí của âm và vần trong tiếng mắc?
- Tiếng “mắc” đánh vần như thế nào?
- Cho HS đánh vần tiếng mắc

- GV sửa lỗi cho HS,
*Giới thiệu từ : mắc áo,Treo tranh cho HS gọi tên đồ vật có trong tranh?
- Cho HS đánh vần và đọc trơn từ : mắc áo
- GV đọc mẫu, chỉnh sửa nhịp đọc cho HS
*Vần âc
- Tiến hành tương tự như vần ăc
- So sánh âc với ăc

* GV giới thiệu các từ ứng dụng lên bảng :
“màu sắc, ăn mặc, giấc ngủ, nhấc chân”.
- Tìm và gạch chân tiêng có vần mới?
- Cho HS đọc từ ứng dụng và giảng từ
- GV nhận xét và chỉnh sửa phát âm cho HS,đọc mẫu.


* Viết chữ ăc, âc, quả gấc, mắc áo
- Treo khung kẻ ô li.GV viết mẫu, vừa viết vừa nói cách viết ( lưu ý nét nối giữa ă và c , giữa m và ắc)

* GV cho HS đọc lại bài ở tiết 1
- GV uốn nắn sửa sai cho đọc theo nhóm.
*Giới thiệu tranh minh hoạ câu ứng dụng
- Tranh vẽ gì?

- Hãy đọc câu ứng dụng dưới bức tranh?
- GV chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS
- GV đọc mẫu câu ứng dụng. Cho HS đọc lại
* Cho học sinh lấy vở tập viết ra
- 1 HS đọc nội dung viết trong vở tập viết.
- GV lưu ý nhắc HS viết liền