Chủ đề 1: sức mạnh của mục tiêu (t1)
I. Mục tiêu: Giúp HS
- Biết được thế nào là mục tiêu.
- Xây dựng được mục tiêu của bản thân.
- Rèn kĩ năng làm việc có mục tiêu, có kế hoạch.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bài tập rèn KNS.
- Bóng nhỏ bằng nhựa, khăn bịt mắt.
III. Các hoạt động dạy học:
1. GTB:
2. Bài mới

GV
HS

a. Trò chơi “Bịt mắt ném trúng mục tiêu”
- Chia làm 4 nhóm
- GV nêu cách chơi: ném bóng vào vòng tròn vẽ trên bảng, trước khi ném bóng, người chơi bị bịt mắt và xoay 1 vòng


- GV nhận xét
- Tại sao các bạn chơi không ném bóng được trúng đích?
- Nếu chúng ta không xác định được mục tiêu học tập của mình thì điều gì sẽ xảy ra?
- GV nhận xét, KL.
b. Mục tiêu của em và bạn


- GV nhận xét
c. Cùng nhau đạt mục tiêu
- Hướng dẫn HS ghi bảng
- GV nhận xét, chữa.
d. Xây dựng phần kết câu chuyện

- Hướng dẫn xây dựng phần kết

- Nhận xét
e. ý kiến của em
- GV nhận xét, chốt lại kết quả



- HS lắng nghe

- Cử đại diện lên bảng ném bóng vào đích
- Nhận xét
- Thảo luận cặp đôi


- Một vài nhóm trình bày


- HS tự thảo luận cặp và ghi mục tiêu vào vở.
- Đại diện các nhóm trình bày
- 2 HS đọc câu chuyện của Thành và Hoa.
- HS ghi vào chỗ chấm
- HS đọc thầm câu chuyện “Hoàng tử và những mũi tên”
- Thảo luận nhóm để xây dựng phần kết câu chuyện.
- Kể lại câu chuyện
- HS đánh dấu X vào ô trống phù hợp


3. Củng cố, hdvn:
- Thực hành ở nhà: Đặt mục tiêu về học tập trong tháng tới; đặt mục tiêu rèn luyện sức khỏe.
- Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị bài sau.



Chủ đề 1: sức mạnh của mục tiêu (t2)
I. Mục tiêu: Giúp HS
- Biết được thế nào là mục tiêu.
- Xây dựng được mục tiêu của bản thân.
- Rèn kĩ năng làm việc có mục tiêu, có kế hoạch.
II. Đồ dùng dạy học:
Bài tập rèn KNS.
III. Các hoạt động dạy học:
1. GTB:
2. Bài mới
GV
HS

a. Thảo luận nhóm
- GV chia 4 nhóm
- Quan sát các nhóm thảo luận, hướng dẫn, giúp đỡ

- GV nhận xét, KL
b. Tổng hợp, kết luận về chủ đề 1
- Nêu các bước của kĩ năng đặt mục tiêu
Gồm 2 bước: + Thiết lập mục tiêu
+ Hành động theo mục tiêu đã đặt ra.
- GV tổng hợp, rút ra bài học

- Nhóm trưởng điều khiển nhóm thảo luận, chia sẻ về mục tiêu học tập và sức khỏe của mỗi cá nhân.
- Đại diện mỗi nhóm trình bày kết quả
- HS nhận xét


- HS đọc phần Lời khuyên (trang 12)

3. Củng cố, hdvn:
- Dặn HS thực hành thêm ở nhà.
- Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị bài sau.