Ngày soạn : 16.12.2018
Tiết 15
CHƯƠNG II: GÓC
§1. NỬA MẶT PHẲNG


I. MỤC TIÊU :
Kiến thức : HS hiểu về :
Mặt phẳmg, khái niệm nửa mặt phẳng bờ a, cách gọi tên nửa mặt phẳng bờ đã cho.
Tia nằm giữa hai tia khác .
Kĩ năng : Nhận biết nửa mặt phẳng; vẽ và nhận biết tia nằm giữa.
Thái độ : Cẩn thận và thẩm mỹ khi vẽ hình .
II. CHUẨN BỊ:
Chuẩn bị của GV : Thước thẳng, phấn màu
Chuẩn bị của HS : Thước thẳng, phiếu học tập
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Ổn định tình hình lớp : (1’) kiểm tra tình hình sĩ số, tác phong.
Kiểm tra bài cũ :
Giảng bài mới :
a) Giới thiệu bài :(2 ’) Giới thiệu chương II và §1.
b) Tiến trình bài dạy:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
NỘI DUNG

5’
Hoạt động 1: Cho HS tiếp cận với khái niệm nửa mặt phẳng


GV: Yêu cầu :
- Vẽ một đường thẳng và đặt tên
- Vẽ hai điểm thuộc đường thẳng và hai điểm không thuộc đường thẳng .


GV: Điểm và đường thẳng là hai hình hình học cơ bản, đơn giản nhất. Hình vừa vẽ gồm 4 điểm và một đường thẳng cùng được vẽ trên một mặt bảng hoặc một trang giấy. Đó là một phần của mặt phẳng.
Đường thẳng có bị giới hạn không ?

GV: Đường thẳng a vừa vẽ chia mặt phẳng thành mấy phần ?
GV: Hãy thể hiện hai phần mặt phẳng bị chia ra bởi đường thẳng a ?
HS: 1 em vẽ trên, số còn lại vẽ trên phiếu học tập .


Hoặc





HS : Nghe

HS : Đường thẳng không bị giới hạn, ta có thể kéo dài về hai phía.

HS : … hai phần

HS : Lên bảng vẽ hình






12’
Hoạt động 2: Tìm hiểu khái niệm nửa mặt phẳng


GV: Ta đã làm quen với khái niệm mặt phẳng qua: bề mặt
của trang giấy, mặt bảng, mặt tường, mặt hồ nước yên lặng, … Mặt phẳng có bị giới hạn không ?
GV: Đường thẳng a trên mặt phẳng chia mặt phẳng đó thành hai phần riêng biệt, mỗi phần là một nửa mặt phẳng bờ a . Vậy :
Thế nào là một nửa mặt phẳmg bờ a ?
GV: Hãy chỉ ra các nửa mặt phẳng bờ a ?


GV: Hai nửa mặt phẳng như thế gọi là hai nửa mặt phẳng đối nhau . Bất kỳ đường thẳng nằm trên một mặt phẳng cũng là bờ chung của hai nửa mặt phẳng đối nhau . Đó là điều cần ghi nhớ
GV: Cho HS làm











GV: Tong các đoạn thẳng không có đầu trên a thì :
- Cả hai đầu cùng thuộc một nửa mặt phẳng bờ a nếu đoạn thẳng đó không cắt a .
- Hai đầu của đoạn thẳng thuộc hai nửa mặt phẳng đối nhau bờ a nếu đoạn thẳng đó cắt a .




HS : … không bị giơí hạn về mọi phía .





HS : Đọc sgk (phần in đậm)

HS : 1 em lên bảng dùng thước chỉ hai nửa mặt phẳng bờ a khác nhau là phần có gạch sọc và phần không có gạch sọc .





HS:2 em nhắc lại và cả lớp ghi bài

HS : Trả lời miệng

a) Nửa mặt phẳng (I) còn gọi là nửa mặt phẳng bờ a có chứa điểm M (hoặc điểm N) hoặc không chứa điểm P.
b) Nửa mặt phẳng (II) còn gọi là nửa mặt phẳng bờ a có chứa điểm P
hoặc không chứa điểm M (hoặc điểm N).
b) Đoạn thẳng MN không cắt a, đoạn thẳng MP cắt a .

1. Nửa mặt phẳng :



Hình gồm đường thẳng a và một phần mặt phẳng bị chia ra bởi a được gọi là một nửa mặt phẳng bờ a .








* Chú ý :
- Hai nửa mặt phẳng có bờ chung là hai nửa mặt phẳng đối nhau .
- Bất kỳ đường thẳng nằm trên một mặt phẳng cũng là bờ chung của hai nửa mặt phẳng đối nhau .


10’
Hoạt động 3: Tia nằm giữa hai tia khác


GV: Hãy vẽ ba tia chung gốc Ox, Oy, Oz

GV: Trên tia Ox lấy điểm M trên tia Oy lấy điểm N, vẽ đoạn thẳng MN .
GV:Nhận xét tia Oz và đoạn
thẳng MN ? (Đặt tên giao điểm)
GV: Lúc đó ta nói tia OZ