Giáo án học kì 1

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Yên
Ngày gửi: 15h:42' 28-08-2020
Dung lượng: 112.3 KB
Số lượt tải: 129
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Yên
Ngày gửi: 15h:42' 28-08-2020
Dung lượng: 112.3 KB
Số lượt tải: 129
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 1
Bài 1A a- b ( Tiết 1+2)
I.MỤC TIÊU:
- Đọc đúng âm a,b đọc trơn các tiếng, từ ngữ của bài học. Hiểu nghĩa từ ngữ qua tranh
-Viết đúng a,b,bà
-Nói được các tiếng từ các vật chứa a,b
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên:Tranh phóng to HĐ 1, HĐ 4
- Học sinh:VBT Tiếng Việt, tập một
- Vở tập viết 1, tập 1
III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
HĐ của giáo viên
HĐ của học sinh
1. Tổ chức HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
HĐ 1: Nghe – Nói
Quan sát tranh và tìm nhanh những con vật được vẽ trong tranh?
- Các con thấy trong tranh vẽ gì?
- Môi trường sống ở đâu?
Nhận xét – tuyên dương
2. Tổ chức HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ
HĐ 2: Đọc
a/ Đọc, tiếng, từ
GV làm mẫu: Viết chữ bà lên bảng: Đánh vần- đọc trơn tiếng bà
Giới thiệu chữ a,b in thường và in hoa trong sách
b/ Tạo tiếng mới:
Làm mẫu đưa tiếng ba vào mô hình:
Âm đầu
Vần
Thanh
Tiếng
b
a
ba
b
a
?
Cả lớp: Nghe gv yêu cầu: đính thẻ chữ ba,bà,bã,bá.vào bảng phụ,
Nhận xét – tuyên dương
c. Đọc hiểu
- Nhìn tranh đọc từ ngữ phù hợp với mỗi hình.
- Hình 1 vẽ con gì?
- Hình 2 thấy gì?
- Luyện đọc cả lớp
3.Tổ chức HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
HĐ 3. Viết
Hướng dẫn cách viết chữ a, b cách nối ở chữ ba và cách đặt dấu huyền trên đầu âm a
Cách viết số 0
Nhận xét – tuyên dương những bài viết xấu – đẹp
4.Tổ chức HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG
HĐ 4. Nghe – nói
Hỏi – đáp: Nói tiếng chứa a, tiếng chứa b
Nhóm đôi: Đây là cái gì?
Nhận xét – tuyên dương
5.Tổng kết
- Nhận xét tiết học
-Chuẩn bị bài :1B : Bài c,o
-Về nhà đọc lại bài cho ba, mẹ nghe
+ Làm việc nhóm đôi:
Bạn A : Bạn thấy trong tranh có con gì?
Bạn B : Cá, ba ba,( các con vật dưới nước)
Bạn A: Gà, bò, bê (các con vật trên bờ)
2HS kể trước lớp
-HS lắng nghe
- Cá nhân, cặp đánh vần và đọc trơn tiếng bà
- Cá nhân: ghép tiếng theo thứ tự các dòng, đọc trơn tiếng ghép được ba,bà,bã,bá.
- Nhóm : Cùng đọc trơn các tiếng ghép được 2-3 lần
- 4 hs nhận thẻ và đính vào bảng
Con ba ba
- Ba bà
- Luyện đọc nhóm đôi: Đọc trơn ba ba và sửa lỗi.
- Đính đúng từ ngữ dưới tranh.
Viết vở ô li
Chia sẻ và sửa lỗi sai
Đây là cái lá.
Đây là quả cà
Đây là quả bí
Bổ sung và rút kinh nghiệm:…………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
TUẦN 1
Bài 1B C - O ( Tiết 1+2)
I.MỤC TIÊU:
- Đọc đúng âm c,o đọc trơn các tiếng, từ ngữ của bài học. Hiểu nghĩa từ ngữ qua tranh
-Viết đúng c,o,cò
-Nói được các tiếng từ các vật chứa c,o
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên:Tranh phóng to HĐ 1, HĐ 4
- Học sinh:VBT Tiếng Việt, tập một
- Vở tập viết 1, tập 1
III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
HĐ của giáo viên
HĐ của học sinh
1. Tổ chức HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
HĐ 1: Nghe – Nói
Quan sát tranh của HĐ1 hỏi – đáp về tên các con vật và hoạt động của chúng được vẽ trong tranh.
Nhận xét – tuyên dương
GV viết tên bài lên bảng
2. Tổ chức HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ
HĐ 2: Đọc
a/ Đọc, tiếng, từ
GV làm mẫu: Viết chữcá lên bảng: Đánh vần- đọc trơn tiếng cá
Giới thiệu chữc,o in thường và in hoa trong sách
b/ Tạo tiếng mới:
-Làm mẫu đưa tiếng cà vào mô hình:
Âm đầu
Vần
Thanh
Tiếng
c
a
\
cà
c
a
Bài 1A a- b ( Tiết 1+2)
I.MỤC TIÊU:
- Đọc đúng âm a,b đọc trơn các tiếng, từ ngữ của bài học. Hiểu nghĩa từ ngữ qua tranh
-Viết đúng a,b,bà
-Nói được các tiếng từ các vật chứa a,b
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên:Tranh phóng to HĐ 1, HĐ 4
- Học sinh:VBT Tiếng Việt, tập một
- Vở tập viết 1, tập 1
III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
HĐ của giáo viên
HĐ của học sinh
1. Tổ chức HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
HĐ 1: Nghe – Nói
Quan sát tranh và tìm nhanh những con vật được vẽ trong tranh?
- Các con thấy trong tranh vẽ gì?
- Môi trường sống ở đâu?
Nhận xét – tuyên dương
2. Tổ chức HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ
HĐ 2: Đọc
a/ Đọc, tiếng, từ
GV làm mẫu: Viết chữ bà lên bảng: Đánh vần- đọc trơn tiếng bà
Giới thiệu chữ a,b in thường và in hoa trong sách
b/ Tạo tiếng mới:
Làm mẫu đưa tiếng ba vào mô hình:
Âm đầu
Vần
Thanh
Tiếng
b
a
ba
b
a
?
Cả lớp: Nghe gv yêu cầu: đính thẻ chữ ba,bà,bã,bá.vào bảng phụ,
Nhận xét – tuyên dương
c. Đọc hiểu
- Nhìn tranh đọc từ ngữ phù hợp với mỗi hình.
- Hình 1 vẽ con gì?
- Hình 2 thấy gì?
- Luyện đọc cả lớp
3.Tổ chức HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
HĐ 3. Viết
Hướng dẫn cách viết chữ a, b cách nối ở chữ ba và cách đặt dấu huyền trên đầu âm a
Cách viết số 0
Nhận xét – tuyên dương những bài viết xấu – đẹp
4.Tổ chức HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG
HĐ 4. Nghe – nói
Hỏi – đáp: Nói tiếng chứa a, tiếng chứa b
Nhóm đôi: Đây là cái gì?
Nhận xét – tuyên dương
5.Tổng kết
- Nhận xét tiết học
-Chuẩn bị bài :1B : Bài c,o
-Về nhà đọc lại bài cho ba, mẹ nghe
+ Làm việc nhóm đôi:
Bạn A : Bạn thấy trong tranh có con gì?
Bạn B : Cá, ba ba,( các con vật dưới nước)
Bạn A: Gà, bò, bê (các con vật trên bờ)
2HS kể trước lớp
-HS lắng nghe
- Cá nhân, cặp đánh vần và đọc trơn tiếng bà
- Cá nhân: ghép tiếng theo thứ tự các dòng, đọc trơn tiếng ghép được ba,bà,bã,bá.
- Nhóm : Cùng đọc trơn các tiếng ghép được 2-3 lần
- 4 hs nhận thẻ và đính vào bảng
Con ba ba
- Ba bà
- Luyện đọc nhóm đôi: Đọc trơn ba ba và sửa lỗi.
- Đính đúng từ ngữ dưới tranh.
Viết vở ô li
Chia sẻ và sửa lỗi sai
Đây là cái lá.
Đây là quả cà
Đây là quả bí
Bổ sung và rút kinh nghiệm:…………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
TUẦN 1
Bài 1B C - O ( Tiết 1+2)
I.MỤC TIÊU:
- Đọc đúng âm c,o đọc trơn các tiếng, từ ngữ của bài học. Hiểu nghĩa từ ngữ qua tranh
-Viết đúng c,o,cò
-Nói được các tiếng từ các vật chứa c,o
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên:Tranh phóng to HĐ 1, HĐ 4
- Học sinh:VBT Tiếng Việt, tập một
- Vở tập viết 1, tập 1
III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
HĐ của giáo viên
HĐ của học sinh
1. Tổ chức HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
HĐ 1: Nghe – Nói
Quan sát tranh của HĐ1 hỏi – đáp về tên các con vật và hoạt động của chúng được vẽ trong tranh.
Nhận xét – tuyên dương
GV viết tên bài lên bảng
2. Tổ chức HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ
HĐ 2: Đọc
a/ Đọc, tiếng, từ
GV làm mẫu: Viết chữcá lên bảng: Đánh vần- đọc trơn tiếng cá
Giới thiệu chữc,o in thường và in hoa trong sách
b/ Tạo tiếng mới:
-Làm mẫu đưa tiếng cà vào mô hình:
Âm đầu
Vần
Thanh
Tiếng
c
a
\
cà
c
a
 









Các ý kiến mới nhất