Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

giáo án hóa 8 tết 24-31(không cần sửa pipi 76 )

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thành Trung (trang riêng)
Ngày gửi: 11h:53' 09-12-2008
Dung lượng: 217.0 KB
Số lượt tải: 28
Số lượt thích: 0 người

Tiết 24:
Bài luyện tập 3
I.Mục tiêu:
1.Kiến thức:
- Củng cố các khái niệm về hiện tượng vật lí, hiện tượng hoá học, phương trình hoá học.
2.Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng lập CTHH và PTHH.
- Biết sử dụng định luật bảo toàn khối lượng để làm các bài toán ( ở mức đơn giản)
- Tiếp tục làm quen với 1 số bài tập về xác định nguyên tố hoá học
II. Đồ dùng dạy và học:
GV: Bảng phụ ghi sẵn đề bài tập, bảng nhóm...
HS: Ôn lại các khái niệm cơ bản
III.hoạt động dạy và học:

Hoat đông dạy và học
Nội dung


GV yêu cầu HS nhắc lại các kiến thức:
? Hiện tượng vật lí và hiện tượng hóa học khác nhau như thế nào?
? Phản ứng hoá học là gì? bản chất của phản ứng hoá học?
? Nội dung của đinh luật bảo toàn khối lượng?
? Biểu thức của định luật?




? Các bước lập PTHH?


? ý nghĩa của PTHH?


GV đưa nội dung bài tập, y/c HS q?s hình vẽ để xác định:
? Tên và CTHH của các chất tham gia và sản phẩm?

? Liên kết giữa các nguyên tử thay đổi như thế nào ?




? Phân tử nào bị biến đổi, phân tử nào được tạo ra?

? Số nguyên tử trước và sau phản ứng bằng bao nhiêu?
? Lập PTHH của phản ứng trên?


? GV y/c HS viết PT chữ của phản ứng?

? Thay CTHH để viết PTHH?



? Theo ĐL BTKL -> tính khối lượng của CaCO3?

Tính % CaCO3 trong đá vôi?


GV y/c HS viết sơ đồ phản ứng, lập PTHH của phản ứng?
=> Rút ra tỉ lệ số nguyên tử, số phân tả của các chất trong phản ứng?
I. Kiến thức cần nhớ:
1. Hiện tượng hóa học:


+ Phản ứng hoá học.

+ Đinh luật bảo toàn khối lượng:
Nội dụng:
Biểu thức:
PƯ: A + B -> C + D
mA + mB = mC + mD
2. Phương trình hoá học:
* Các bước lập PTHH:
B1: Viết sơ đồ phản ứng
B2: Cân bằng số nguyên tử mỗi nguyên tố
B3: Viết PTHH
* ý nghĩa: Biết tỷ lệ số nguyên tử, phân tử giữa các chất trong phản ứng
II. Bài tập:
Bài tập 1 :
- Các chất tham gia: + Khí hiđro
+ Khí nitơ
- Các chất sản phẩm: + Khí amoniăc
- Trước phản ứng:
+ Hai nguyên tử H liên kết với nhau tạo thành 1 phân tử H2
+ Hai nguyên tử N liên kết với nhau tạo thành 1 phân tử N2
- Sau phản ứng:
+Một nguyên tử N liên kết với 3 nguyên tử H tạo thành 1 phân tử NH3
+ Phân tử bị biến đổi: H2, N2

+ Phân tử được tạo ra: NH3
- Số phân tử trước và sau phản ứng giữ nguyên

- PTHH:
N2 + 3H2 2NH3
Bài tập 3/61SGK:
a. - PT chữ:
Canxi cacbonat -> Canxi oxit + Cacbon đioxit
- PTHH:
CaCO3 - > CaO + CO2
- Theo ĐL BTKL:
mCaCO3 = mCaO + mCO2
=> mCaCO3 = 140 + 110 = 250 kg
b. % CaCO3 trong đá vôi:
100% = 89,3%
Bài tập 4/
 
Gửi ý kiến