KẾ HOẠCH TUẦN 5
CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH
Nhánh 2 : Trung thu cùng gia đình
I/Yêu cầu
- Trẻ biết ngày 15 tháng 8 là ngày tết trung thu.
- Trẻ thích ngày tết trung thu,biết được 1 số hoạt động trong ngày tết trung thu.
- Thuộc bài hát về ngày tết của thiếu nhi.
- Trẻ biết tạo ra các hoạt động trong ngày tết trung thu để giao lưu với các bạn trong lớp của mình và những thành viên trong gia đình.
II/Kế hoạch tuần

Ngày,tháng

Hoạt động
Thứ hai (2/10/2017)
Thứ ba (3/10/2017)
Thứ tư (4/10/2017)
Thứ năm (5/9/2017)
Thứ sáu (6/10/2017)





Đón trẻ-trò chuyện-thể dục-điểm danh
- Đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ để đồ dùng cá nhân vào đúng nơi quy định, trò chuyện với trẻ về những bức tranh vẽ trường mẫu giáo, gắn tranh lên các góc, giới thiệu về chủ đề:Tết trung thu.
- Nhắc trẻ mang đồ dùng đồ chơi mà trẻ sáng tạo hoặc tự tạo mang về các góc chơi.
- Trẻ ra sân đi các kiểu đi thành vòng tròn chạy nhanh, châm, sau đó về 3 hàng ngang tập BT thể dục sáng.
-Động tác hô hấp:Thổi nơ bay
-Động tác tay-vai:Hai tay đưa ra trước,lên cao,sang ngang.
-Động tác bụng-lườn:Hai tay đưa lên cao cúi gập người về trước.
-Động tác chân:Ngồi xổm đứng lên ngồi xuống liên tục.
-Động tác bật nhảy:Nhảy tại chổ.
*Điểm danh:Cô gọi tên từng trẻ xem có bạn nào vắng và bạn đó tên gì.





Hoạt động có chủ đích
PTTC: Đập và bắt bóng

PTNT: Bé tìm hiểu về ngày tết trung thu
PTTM: Nặn các loại bánh tết trung thu
PTNT:
Ôn số lượng 4 nhận biết số lượng 4 phân biệt hình chữ nhật,hình vuông,hình tam giác.
PTTM:Dạy hát:Rước đèn dưới ánh trăng
PTNN:Làm quen chữ cái o,ô,ơ

PTNN: Thơ Trăng sáng

Hoạt động ngoài trời
-Cho trẻ quan sát các loại bánh co trong ngày trung thu.
-Trò chơi vận động:Kéo co
-Chơi tự do
-Trò chyện về ngày tết trung thu của bé.
-Trò chơi vận động:Kéo co
-Chơi tự do

















Hoạt động góc
*Phân vai:Chị hằng.
*Xây dựng: khu vui chơi tết trung thu.
*Học tập:Vẽ trăng
I/Yêu cầu
-Cô phân vai chơi cho trẻ.
-Có ý thức chơi cùng bạn, không tranh giành, quăng ném đồ chơi với bạn, không la hét khi chơi.
-Trẻ yêu cái đẹp thích tạo ra cái đẹp.
- Qua hoạt động giúp trẻ giao tiêp tự tin hơn.
- Phát triển cơ tay, phối hợp tốt các giác quan.
II/chuẩn bị
-Đồ dùng,đồ chơi phục vụ cho tất cã các góc chơi.
III/Tiến hành
A/Thõa thuận trước khi chơi
*Phân vai: Chị
-Ai sẽ là cô giáo?
-Cô giáo làm công việc gì?
-Dung cụ dạy học của cô giáo là gì?
-Cô giáo dạy những gì?
-Bao nhiêu bạn là học sinh?
-Học sinh thì phãi như thế nào?
-Đồ dùng học tập của học sinh là gì?
*Xây dựng:Xây trường mầm non
-Có bao nhiêu bạn xây?
-Xây trường mầm non như thế nào?
-Gồm có những nguyên vật liệu gì?
-Dùng dụng cụ gì để xây?
-Xây ở đâu?như thế nào?to hay nhỏ?
-Xây cổng như thế nào?
-Ngoài ra còn có trang trí thêm gì không?
*Học tập:Vẽ trăng
-Trò chuyện với trẻ về ngày tết trung thu.
-Ngày tết trung thu là ngày mấy?
-Tết trung thu có gì?
-Ngoài bánh trái ra các con còn thấy gì nữa không?
-Trăng vào ngày rằm như thế nào?
-Các con vẽ trăng như thế nào?
-Dùng những nét gì để vẽ?
-Vẽ xong các con sẽ tô màu gì?
B/Quá trình chơi
-Trẻ nhận vai chơi và tham gia chơi nhiệt tình sôi nổi.
-Khi chơi giáo viên phải hướng cho trẻ chơi đúng góc,phát huy khả năng sáng tạo của trẻ.
-Giáo viên phãi kịp thời