Ngày soạn: 8/2013
Ngày dạy: 8/2013

Tiết 1: Tập hợp Q các số hữu tỷ
I/. Mục tiêu:
* Hs Hiểu được khái niệm số hữu tỉ, cách biểu diễn số hữu tỉ trên trục số, Biết cách so sánh các số hữu tỉ. Nhận biết được các mối quan hệ giữa các tập hợp số N, Z, Q.
II/.Chuẩn bị:
* GV: Chuẩn bị, bảng phụ ghi sơ đồ quan hệ giữa 3 tập hợp số N, Z, Q thước chia khoảng, phấn màu.
* HS:Dụng cụ học tập, bảng nhóm.
III/. Tiến trình lên lớp:
1.Ổn định tổ chức:
Lớp 7C vắng ……………………….
Lớp 7D vắng…………………………….
2. Bài củ: Gv giới thiệu chương, mục đích, yêu cầu của toàn chương.
3. Bài mới:
HĐ 1 : Số hữu tỉ:
GV:Giả sử ta có các số : 3; - 0,5; 0; ? Em hãy viết mỗi số trên thành 3 phân số bằng nó.
? Có thể viết mỗi số trên thành bao nhiêu phân số bằng nó.
Gv giới thiệu số hữu tỷ như sách giáo khoa
Các số trên: 3; - 0,5; 0; ều là các số hữu tỉ.

? Vậy thế nào là số hữu tỉ.



GV: giới thiệu ký hiệu tập hợp số hữu tỉ.

HS: Làm ?1
? Vì sao các số 0,6; -1,25; là các số hữu tỉ.
Giáo viên chốt lại.

Y/c hs làm ?2
? Số nguyên a có phải là số hữu tỉ không. ?vì sao
? Số tự thiên n có phải là số hũu tỉ không. Vì sao?
-? Vậy có nhận xét gì về mối quan hệ giữa các tập hợp số N; Z; Q.
- Gv giới thiệu về sơ đồ ven biểu thị mối quan hệ giữa 3 tập hợp số (treo bảng phụ).


HS: Làm bài tập 1 SGK
HS: Đọc bài 1.
? Điền kí hiệu thích hợp vào ô vuông.
HĐ2: Biểu diễn số hữu tỉ trên trục số
Gv vẽ trục số
? Hãy biễu diện các số nguyên -2; -1; 2 lên trục số.
GV: Tương tự như số nguyên ta có thể biểu diễn mọi số hữu tỉ lên trục số.
Ví dụ1: Biểu diễn số hữu tỉ lên trục số
Gv thực hiện hs làm theo
? Hãy viết dưới dạng phân số có mẫu dương.
? Chia đoạn thẳng đơn vị thành mấy phần.
? Điểm biểu diễn số hữu tỉ xác định thế nào.
1 Hs :Trả lời và thực hiện trên bảng cả lớp thực hiện vào bảng con và nhận xét bài làm của bạn.
Một hs lên bảng thực hiện,
Gv nêu chú ý (sgk).
Cho hs làm ?4
? Muốn so sánh hai phân số ta làm thế nào.
? Để so sánh hai số hữu tỉ ta làm thế nào.
Gv cho một hs lên bảng làm.
? Qua ví dụ trên, em hãy cho biến để so sánh hai số hữu tỉ ta cần làm như thế nào.











Gv giới thiệu về số hữu tỉ dương, số hữu tỉ âm, số 0.
Cho hs làm ? 5 Gv kiểm tra và chốt lại
? trong các số hữu tỉ sau số nào là số hữu tỉ dương, số nào là hữu tỉ âm, vì sao.
Số hữu tỉ:
Giả sử ta có các số : 3; - 0,5; 0;



Nhận xét