LỊCH BÁO GIẢNG
Tuần 22
(Từ ngày 14/2 đến ngày 18/ 12)


Thứ / ngày
Tiết
Môn
 Tên bài dạy
Ghi chú

Hai
(14/2)
1
Tiếng Anh
Giáo viên bộ môn dạy
Chào cờ
Thể dục
Thể dục


2
Tiếng Anh
Giáo viên bộ môn dạy



3
Tập đọc
Luyện tập chung



4
Toán
Sầu riêng



5




Ba
(15/2)
1
Toán
So sánh hai phân số cùng mẫu số

Tin học
Tin học


2
Tập đọc
Chợ Tết



3
LTVC
Chủ ngữ trong câu kể ai thế nào?



4
Lịch sử
Trường học thời Hậu Lê



5
Kĩ thuật
Trồng cây rau, hoa(T1)


Tư
(16/2)
1
Toán
Luyện tập
Tiếng Anh
Tiếng Anh


2
TLV
LT quan sát cây cối



3
Khoa học
Âm thanh trong cuộc sống



4
Mĩ Thuật
Giáo viên bộ môn dạy



5
K.chuyện
Con vịt xấu xí


Năm
(17/2)
1
LTVC
MRVT: Cái đẹp



2
Toán
So sánh hai phân số khác mẫu số



3
Chính tả
Sầu riêng



4
Đạo đức
Lịch sự với mọi người (T2)



5
Âm nhạc
Giáo viên bộ môn dạy


Sáu
(18/2)

1
Toán
Luyện tập



2
TLV
LT miêu tả các bộ phận của cây cối



3
Khoa học
Âm thanh trong cuộc sống (tt)



4
Địa lí
Hoạt động sản xuất của người dân ở đồng bằng Nam Bộ



5
HĐTT
Sinh hoạt lớp Tuần 22





Thứ hai ngày 14 tháng 2 năm 2022
Tiết 1+2
ANH VĂN
(Giáo viên bộ môn dạy)
=======(((((======((((( =======
3
TẬP ĐỌC
SẦU RIÊNG
I. Mục đích yêu cầu:
Bài học giúp học sinh hình thành các năng lực và phẩm chất sau đây:
Năng lực:
- Đọc: - Bước đầu biết đọc một đoạn trong bài có nhấn giọng từ ngữ gợi tả.
- Hiểu ND, ý nghĩa: Tả cây Sầu riêng có nhiều nét đặc sắc về hoa, quả và nét độc đáo về dáng cây ( trả lời các câu hỏi trong SGK).
- Giáo dục Hs có ý thức chăm sóc cây cối.
- Nói: Thảo luận và trả lời được câu hỏi trong bài
Phẩm chất: Có ý thức chăm sóc cây cối, yêu thích môn học.
II. Đồ dùng :
-Bảng phụ ghi câu cần luyện đọc
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy của giáo viên
Hoạt động học của học sinh

1. Khởi động
a Bài cũ
- Gọi Hs đọc thuộc lòng bài thơ Bè xuôi sông La và trả lời câu hỏi trong SGK.
- Đánh giá, nhận xét
b. Giới thiệu bài.
2. Hình thành kiến thức mới
Hoạt động 1: HD Hs luyện đọc
-Gọi 1 em đọc toàn bài
-Bài được chia làm mấy đoạn ?



-Yêu cầu tiếp nối nhau đọc từng đoạn.
- Cho Hs đọc từ khó



- Cho học sinh đọc từ chú giải.
-Cho học sinh đọc cặp.
- Đọc mẫu. Đọc diễn cảm toàn bài với giọng tả nhẹ nhàng, chậm rãi.
Hoạt động 2: HD tìm hiểu bài
- Yêu cầu Hs đọc toàn bài và trả lời CH
* Sâu riêng là đặc sản của vùng nào?
- Dựa vào bài văn em hãy miêu tả nét đặc sắc của:
+ Hoa sầu riêng?




+ Quả sầu riêng?






+Dáng cây sầu riêng?


- Tìm những câu văn thể hiện tình cảm của tác giả đối với cây sầu riêng?





**Bài văn cho em biết điều gì ?


3.Thực hành luyện tập:HD đọc diễn cảm
- Gọi 3 Hs nối tiếp nhau đọc 3 đoạn.
- Mở bảng phụ viết đoạn văn thứ nhất và hướng dẫn hs đọc.
- Đọc mẫu.
- Yêu cầu luyện đọc theo cặp.
- Yêu cầu học sinh thi đọc diễn cảm.
- Đánh giá, nhận xét
4. Vận dụng - Củng cố:
- Bài văn nói lên điều gì?
- Giáo dục Hs có ý