4. Môn: Đạo đức




Tuần, tháng
Chương trình và sách giáo khoa
Nội dung điều chỉnh, bổ sung (nếu có)
Ghi chú


Chủ đề/ Mạch nội dung
Tên bài học
Tiết học/Thời lượng



1
 
Kính yêu Bác Hồ (tiết 1)
1
Điều chỉnh: Giáo viên gợi ý và tạo điều kiện cho học sinh tập hợp và giới thiệu những tư liệu sưu tầm được về Bác Hồ.


2
 
Kính yêu Bác Hồ (tiết 2)
2`
Điều chỉnh: Giáo viên gợi ý và tạo điều kiện cho học sinh tập hợp và giới thiệu những tư liệu sưu tầm được về Bác Hồ.


3
 
Giữ lời hứa ( tiết 1)
3
Điều chỉnh: Giáo viên điều chỉnh các tình huống đóng vai cho phù hợp với học sinh.
GDTLHĐ; GDKNS: + Kĩ năng tự tin mình có khả năng thực hiện lời hứa + Kĩ năng thương lượng với người khác để thực hiện lời hứa của mình + Kĩ năng đảm nhận trách nhiệm về việc làm của mình

4
 
Giữ lời hứa ( tiết 2)
4
Điều chỉnh: Giáo viên điều chỉnh các tình huống đóng vai cho phù hợp với học sinh.
GDTLHĐ; GDKNS: - Kĩ năng tự tin mình có khả năng thực hiện lời hứa - Kĩ năng thương lượng với người khác để thực hiện lời hứa của mình - Kĩ năng đảm nhận trách nhiệm về việc làm của mình

5
 
Tự làm lấy việc của mình (tiết 1)
5
 
 GDTLHĐ

6
 
Tự làm lấy việc của mình (tiết 2)
6
 
 GDTLHĐ

7
 
Quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em (tiết 1)
7
 
GDKNS: - Kĩ năng lắng nghe ý kiến của ngưới thân. - Kĩ năng thể hiện sự cảm thông trước suy nghĩ, cảm xúc của ngưới thân. - Kĩ năng đảm nhận trách nhiệm chăm sóc ngưới thân trong những việc vừa sức.

8
 
Quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em (tiết 2)
8
 
GDKNS: - Kĩ năng lắng nghe ý kiến của ngưới thân. - Kĩ năng thể hiện sự cảm thông trước suy nghĩ, cảm xúc của ngưới thân. - Kĩ năng đảm nhận trách nhiệm chăm sóc ngưới thân trong những việc vừa sức.

9
 
Chia sẻ vui buồn cùng bạn ( tiết 1)
9
 
 GDTLHĐ

10
 
Chia sẻ vui buồn cùng bạn ( tiết 2)
10
 
 GDTLHĐ

11
 
Thực hành kĩ năng giữa kì I
11
 
 GDTLHĐ

12
 
Tích cực tham gia việc lớp, việc trường (tiết 1)
12
 
 

13
 
Tích cực tham gia việc lớp, việc trường ( tiết 2)
13
 
 

14
 
Quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng (tiết 1)
14

GDKNS: - Kĩ năng lắng nghe tích cực ý kiến của hàng xóm, thể hiện sự cảm thông với hàng xóm. - Kĩ năng đảm nhận trách nhiệm quan tâm, giúp đỡ hàng xóm trong những việc vừa sức.

15
 
Quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng (tiết 2)
15
Điều chỉnh: Không yêu cầu học sinh tập hợp và giới thiệu những tư liệu khó sưu tầm về tình làng, nghĩa xóm; có thể cho học sinh kể về một số việc đã biết liên quan đến ”tình làng, nghĩa xóm”.
GDKNS: - Kĩ năng lắng nghe tích cực ý kiến của hàng xóm, thể hiện sự cảm thông với hàng xóm. - Kĩ năng đảm nhận trách nhiệm quan tâm, giúp đỡ hàng xóm trong những việc vừa sức

16
 
Biết ơn thương binh liệt sĩ (tiêt 1)
16
 
GDKNS: - Kĩ năng trình bày suy nghĩ, thể hiện cảm xúc về những người đã hy sinh xương máu vì Tổ quốc. - Kĩ năng xác định giá trị về những người đã quên mình vì Tổ quốc.

17
 
Biết ơn thương binh liệt sĩ (tiêt 2)
17
Điều chỉnh: Không yêu cầu học sinh báo cáo thực hiện kết quả điều tra số liệu thực tế. Mà chỉ cần học sinh nêu nhưng tấm gương hay câu chuyện mà mình biết. (bài 4)
GDKNS: - Kĩ năng trình bày suy nghĩ, thể hiện cảm xúc về những người đã hy sinh xương máu vì Tổ quốc. - Kĩ năng xác định giá trị về những người đã quên mình vì Tổ quốc.