Tên nhóm: Nhóm 1
1, Vũ Thị Vân – Trường PTTQ (Trưởng nhóm): 0865719997
2, Hoàng Thị Vân – Trường THCS Trung Môn
3, Phùng Thị Như Hằng – Trường THCS Công Đa
4, Nguyễn Công Cường – Trường THCS Hồng Lạc


Trường:……………….Họ và tên giáo viên:
Tổ:………………………………
CHỦ ĐỀ 8: KHÁM PHÁ THẾ GIỚI NGHỀ NGHIỆP
TUẦN 29 - TIẾT 1: SINH HOẠT DƯỚI CỜ

TÊN BÀI DẠY: TÌM HIỂU THẾ GIỚI NGHỀ NGHIỆP
Môn học: Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp; lớp: 6
Thời gian thực hiện: 01 tiết

I. Mục tiêu
1. Về kiến thức:
- Sau khi tham gia hoạt động này, HS có khả năng:
+ Biết được sự đa dạng, phong phú của thế giới nghề nghiệp.
+ Nhận biết được một số nghề trong thế giới nghề nghiệp qua các đặc điểm, hoạt động đặc trưng của nghề.
2. Về năng lực:
- Năng lực chung: Giao tiếp, hợp tác, tự chủ, tự học, giải quyết vấn đề
- Năng lực đặc thù: Làm chủ được cảm xúc của bản thân trong các tình huống giao tiếp, ứng xử khác nhau.
3. Về phẩm chất: nhân ái, trung thực, trách nhiệm.
II. Thiết bị dạy học và học liệu
1. Đối với TPT, BGH và GV
- Hệ thống âm thanh phục vụ hoạt động;
- Một số câu đố về nghề nghiệp;
- Một số sản phẩm của các ngành nghề khác nhau: bộ quần áo thời trang, khăn lụa, lọ hoa, cặp tài liệu, quả bóng, cây đàn, tập giáo án, hộp gỗ,...;
- Xây dựng kịch bản chương trình, tư vấn cho lớp trực tuần tổ chức hoạt động.
2. Đối với HS:
- Cá nhân HS tìm hiểu các câu đố về nghề nghiệp, tổng hợp câu đố gửi về GV, TPT;
- HS lớp trực tuần chuẩn bị hai tiết mục văn nghệ phù hợp với chủ để nghề nghiệp, tập dẫn chương trình, tổ chức hoạt động.
III. Tiến trình dạy học
1. Hoạt động 1: Khởi động
a) Mục tiêu:Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh và từng bước làm quen với giờ chào cờ.
b) Nội dung: HS ổn định vị trí chỗ ngồi, chuẩn bị chào cờ.
c) Sản phẩm: Thái độ của HS
d) Tổ chức thực hiện:
- GV chủ nhiệm yêu cầu HS của lớp mình chuẩn chỉnh trang phục, ổn định vị trí, chuẩn bị làm lễ chào cờ.
2. Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới
2.1. Chào cờ
a) Mục tiêu: HS hiểu được chào cờ là một nghi thức trang trọng thể hiện lòng yêu nước, tự hào dân tộc, và sự biết ơn đối với các thế hệ cha anh đã hi sinh xương máu để đổi lấy độc lập, tự do cho Tổ quốc, có ý nghĩa giáo dục sâu sắc, giúp mỗi học sinh biết đoàn kết để tạo nên sức mạnh, biết chia sẻ để phát triển.
b) Nội dung: HS hát quốc ca. TPT hoặc BGH nhận xét.
c) Sản phẩm: kết quả làm việc của HS và TPT.
d) Tổ chức thực hiện:
- HS điều khiển lễ chào cờ.
- Lớp trực tuần nhận xét thi đua.
- TPT hoặc đại diện BGH nhận xét bổ sung và triển khai các công việc tuần mới.
3. Hoạt động 3: Luyện tập Tìm hiểu về nghề nghiệp
a) Mục tiêu:
- Biết được sự đa dạng, phong phú của thế giới nghề nghiệp;
- Nhận biết được một số nghề trong thế giới nghề nghiệp qua các đặc điểm, hoạt động đặc trưng của nghề;
- Hứng thú tìm hiểu nghề nghiệp.
b) Nội dung:
c) Sản phẩm:
d) Tổ chức thực hiện:
- Lớp trực tuần đề dẫn vào hoạt động.
- Người dẫn chương trình hướng dẫn HS toàn trường xung phong nêu câu đố vui về nghề nghiệp và trả lời. Ưu tiên HS lớp 6 nêu câu đố, HS các khối lớp khác trả lời. Các câu đố có thể dạng thơ, văn xuôi mô tả, ví dụ:
+ Chèo đò nhưng chẳng thấy đò. Con thuyển tri thức đưa trò sang sông (Giáo viên)
+ Anh ấy đi làm và đưa mọi người đi làm (Lái xe)
+ Họ là những người dũng cảm, lửa là mối quan tâm của họ (Lính cứu hoả)
- Người dẫn chương trình đưa ra các sản phẩm bộ quần áo thời trang, khăn lụa, lọ hoa,cặp tài liệu, quả bóng, cây đàn, tập giáo án, hộp gỗ,... và nêu câu hỏi: Các bạn cho biết sảnphẩm này của nghề nào?
- HS chia sẻ ý kiến.
- Cả trường vỗ