TRƯỜNG TIỂU HỌC MAI ĐỘNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC
GV: Nông Thị Ánh Nguyệt Môn: Âm nhạc - Tiết 1 - Tuần 1
Lớp: 3 Ngày dạy: Từ ngày ... đến ngày ... tháng ... năm 20
Học hát: Bài hát quốc ca việt nam
I. MụC TIÊU BàI HọC: xong hát , sinh có :
- : Hát đúng lời 1 bài hát Quốc ca, biết đợc bài hát này là bài hát nghi lễ của nớc VIệt Nam.
- : Hát đúng, hát đều với đúng tính chất bài hát
- Thái độ: Giáo dục hs ý thức nghiêm trang khi dự lễ chào cờ
II. các kỹ năng sống cơ bản đgiáo dục trong bài
- nghe tích
III.các ơng pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng:
- pháp hát theo nhóm
IV. ơng tiện dạy học
- Máy nghe, hát .
- Đàn oorgan
- Tranh có hình ảnh lễ chào cờ.
V. Tiến trình dạy học:
TG
Nội dung bài dạy
Hoạt động của thầy
Hoạt động của Trò
đồ DÙNG













Ổn định tổ chức




A.Kiểm tra bài cũ.



B. Bài mới:
Hoạt động 1: Dạy hát Quốc ca Việt Nam.
a) Giới thiệu bài: GV giới thiệu bài cho HS hình dung: Năm 1944, trong bối cảnh cuộc tổng khởi nghĩa đang đến gần, nhạc sĩ Văn Cao đã sáng tác bài Tiến quân ca. Với nội dung kêu gọi toàn dân đứng lên cứu nuớc. Và cách mạng tháng Tám thành công, nớc Việt Nam Dân chủ Cộng hoà ra đời. Thời điểm này bài hát Tiến Quân ca đã đợc công nhận là Quốc ca Việt Nam Bài hát đợc hát trong nghi lễ chào cờ của cả nớc. Chính vì thế khi hát hoặc cử nhạc chào cờ tất cả phải đứng nghiêm trang và huớng về lá Quốc kỳ.
GV treo tranh giới thiệu hình ảnh Quốc kỳ và lễ chào cờ.
GV mở đĩa cho HS nghe bài Quốc ca Việt Nam 2 lần.
Huớng dẫn các em đọc lời ca và giải thích những từ khó và dễ nhầm: Trung lòng, mang hồn, khúc, xây xác.

- Nhắc học sinh (HS) sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
- Đan xen trong quá trình dạy học.



GV giới thiệu.












GV treo tranh
GV mở đĩa

GV huớng dẫn đọc lời ca.













HS lắng nghe.












HS xem tranhTLCH
HS nghe đĩa
HS tập đọc theo tập bài hát.



























Tranh

Đầu đĩa



b) Dạy hát: GV huớng HS hát từng câu theo lối móc xích cho đến hết lời 1.
Trong bài có những tiếng ngân, nghỉ 2 đến 3 phách vừa dạy GV vừa đếm để HS hát chính xác. Chú ý những chỗ có chấm dôi, dấu lặng.
Chú ý tiếng quân thù và không ngừng rất dễ nhầm cao độ với nhau.
Hết lời 1 GV cho các em ôn luyện bằng nhiều hình thức: Tập thể, tổ, cá nhân.
Sau mỗi lần hát GV nhận xét hoặc cho HS tự phát hiện đúng sai và nhận xét các tổ, các nhóm, các bạn.
GV Huớng dẫn hát từng