Tìm kiếm Giáo án
Giáo án cả năm

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Hùng (trang riêng)
Ngày gửi: 21h:53' 14-03-2018
Dung lượng: 890.4 KB
Số lượt tải: 266
Nguồn:
Người gửi: Trần Hùng (trang riêng)
Ngày gửi: 21h:53' 14-03-2018
Dung lượng: 890.4 KB
Số lượt tải: 266
Số lượt thích:
0 người
Ngày dạy: 31/12/2015 Lớp 9A
Tiết 37. Bài 34: MÁY PHÁT ĐIỆN XOAY CHIỀU
A. Mục tiêu
1- Kiến thức:
- Nhận biết được hai bộ phận chính của một máy phát điện xoay chiều, chỉ ra được rôto và stato của mỗi loại máy.
- Trình bày được nguyên tắc hoạt động của máy phát điện xoay chiều.
- Nêu được cách làm cho máy phát điện có thể phát điện liên tục.
2- Kĩ năng: Quan sát, mô tả trên hình vẽ. Thu nhận thông tin từ SGK.
3- Thái độ: Thấy được vai trò của vật lí học ( yêu thích môn học.
B. Chuẩn bị
* Đối với mỗi nhóm HS:
- Hình 34.1, 34.2 phóng to.
- Mô hình máy phát điện xoay chiều
C. Tiến trình bài giảng:
1, ổn định tổ chức:
2, Kiểm tra:
- Nêu các cách tạo ra dòng điện xoay chiều.
- Nêu hoạt động của đinamô xe đạp ( Cho biết máy đó có thể thắp sáng được loại bóng đèn nào?
3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung
Hoạt động 1 :ĐVĐ:Dòng điện xoay chiều lấy ở lưới điện sinh hoạt là HĐT 220V đủ để thắp được hàng triệu bóng đèn cùng 1 lúc ( Vậy giữa đinamô xe đạp và máy phát điện ở nhà máy điện có điểm gì giống và khác nhau? (Bài mới
Hoạt động 2: Tìm hiểu các bộ phận chính của máy phát điện xoay chiều và hoạt động của chúng khi phát điện.
GV thông báo: 2 loại máy phát điện xoay chiều có cấu tạo như hình 34.1 và 34.2.
GV treo hình 34.1; 34.2 phóng. Yêu cầu HS quan sát hình vẽ kết hợp với quan sát mô hình máy phát điện trả lời câu C1.
HS : quan sát hình vẽ 34.1 và 34.2 để trả lời câu hỏi C1
Gv: Hướng dẫn HS thảo luận câu C2.
HS: Thảo luận, đại diện trả lời C2
GV hỏi thêm:
Loại máy phát điện nào cần có bọ góp điện? Bộ góp điện có tác dụng gì? Vì sao không coi bộ góp điện là bộ phận chính?
HS: suy nghĩ trả lời các câu hỏi thêm của GV
GV: Hai loại máy phát điện xoay chiều có cấu tạo khác nhau nhưng nguyên tắc hoạt động có khác nhau không?
HS : Thảo luận đưa ra KL
Hoạt động 3: Tìm hiểu một số đặc điểm của máy phát điện trong kĩ thuật và trong sản xuất.
GV : Yêu cầu HS tự nghiên cứu phần II sau đó yêu cầu 1, 2 HS nêu những đặc điểm kĩ thuật của máy phát điện xoay chiều trong kĩ thuật như:
HS : tự nghiên cứu phần II để nêu được một số đặc điểm kĩ thuật:
Hoạt động 4: Vận dụng
Yêu cầu HS dựa vào thông tin thu thập được trong bài trả lời câu hỏi C3.
HS suy nghĩ trả lời câu C3.
GV : Yêu cầu Hs đọc mục có thể em chưa biết.
I- Cấu tạo và hoạt động của máy phát điện xoay chiều.
1- Quan sát
C1:
- Hai bộ phận chính là cuộn dây và nam châm.
ở hình 34.1:
Có thêm bộ góp điện gồm: Vành khuyên và thanh quét.
C2: Khi nam châm hoặc cuộn dây quay thì số đường sức từ qua tiết diện S của cuộn dây dẫn luân phiên tăng giảm ( thu được dòng điện xoay chiều trong các máy trên khi nối hai cực của máy với các dụng cụ tiêu thụ điện.
2. Kết luận: Các máy phát điện xoay chiều đều có 2 bộ phận chính là nam châm và cuộn dây dẫn.
II- Máy phát điện xoay chiều trong kĩ thuật.
+ Cường độ dòng điện đến 2000A
+ Hiệu điện thế xoay chiều đến 25000V
+ Tần số 50Hz
+ Cách làm quay máy phát điện: dùng động cơ nổ, dùng tuabin nước, dùng cánh quạt gió
III- Vận dụng:
C3: Đinamô xe đạp và máy phát điện ở nhà máy điện
- Giống nhau: Đều có nam châm và cuộn dây dẫn, khi một trong 2 bộ phận quay thì xuất hiện dòng điện xoay chiều.
- Khác nhau: Đinamô xe đạp có kích thước nhỏ hơn ( Công suất phát điện nhỏ, hiệu điện thế, cường độ dòng điện ở đầu ra nhỏ hơn.
Hướng dẫn về nhà:
Học bài, đọc mục có thể em chưa biết
Làm bài tập 34 (SBT).
Ngày dạy: 2/1/2016 Lớp 9A
Tiết 38. Bài 35: CÁC TÁC DỤNG CỦA DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU
ĐO
Tiết 37. Bài 34: MÁY PHÁT ĐIỆN XOAY CHIỀU
A. Mục tiêu
1- Kiến thức:
- Nhận biết được hai bộ phận chính của một máy phát điện xoay chiều, chỉ ra được rôto và stato của mỗi loại máy.
- Trình bày được nguyên tắc hoạt động của máy phát điện xoay chiều.
- Nêu được cách làm cho máy phát điện có thể phát điện liên tục.
2- Kĩ năng: Quan sát, mô tả trên hình vẽ. Thu nhận thông tin từ SGK.
3- Thái độ: Thấy được vai trò của vật lí học ( yêu thích môn học.
B. Chuẩn bị
* Đối với mỗi nhóm HS:
- Hình 34.1, 34.2 phóng to.
- Mô hình máy phát điện xoay chiều
C. Tiến trình bài giảng:
1, ổn định tổ chức:
2, Kiểm tra:
- Nêu các cách tạo ra dòng điện xoay chiều.
- Nêu hoạt động của đinamô xe đạp ( Cho biết máy đó có thể thắp sáng được loại bóng đèn nào?
3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung
Hoạt động 1 :ĐVĐ:Dòng điện xoay chiều lấy ở lưới điện sinh hoạt là HĐT 220V đủ để thắp được hàng triệu bóng đèn cùng 1 lúc ( Vậy giữa đinamô xe đạp và máy phát điện ở nhà máy điện có điểm gì giống và khác nhau? (Bài mới
Hoạt động 2: Tìm hiểu các bộ phận chính của máy phát điện xoay chiều và hoạt động của chúng khi phát điện.
GV thông báo: 2 loại máy phát điện xoay chiều có cấu tạo như hình 34.1 và 34.2.
GV treo hình 34.1; 34.2 phóng. Yêu cầu HS quan sát hình vẽ kết hợp với quan sát mô hình máy phát điện trả lời câu C1.
HS : quan sát hình vẽ 34.1 và 34.2 để trả lời câu hỏi C1
Gv: Hướng dẫn HS thảo luận câu C2.
HS: Thảo luận, đại diện trả lời C2
GV hỏi thêm:
Loại máy phát điện nào cần có bọ góp điện? Bộ góp điện có tác dụng gì? Vì sao không coi bộ góp điện là bộ phận chính?
HS: suy nghĩ trả lời các câu hỏi thêm của GV
GV: Hai loại máy phát điện xoay chiều có cấu tạo khác nhau nhưng nguyên tắc hoạt động có khác nhau không?
HS : Thảo luận đưa ra KL
Hoạt động 3: Tìm hiểu một số đặc điểm của máy phát điện trong kĩ thuật và trong sản xuất.
GV : Yêu cầu HS tự nghiên cứu phần II sau đó yêu cầu 1, 2 HS nêu những đặc điểm kĩ thuật của máy phát điện xoay chiều trong kĩ thuật như:
HS : tự nghiên cứu phần II để nêu được một số đặc điểm kĩ thuật:
Hoạt động 4: Vận dụng
Yêu cầu HS dựa vào thông tin thu thập được trong bài trả lời câu hỏi C3.
HS suy nghĩ trả lời câu C3.
GV : Yêu cầu Hs đọc mục có thể em chưa biết.
I- Cấu tạo và hoạt động của máy phát điện xoay chiều.
1- Quan sát
C1:
- Hai bộ phận chính là cuộn dây và nam châm.
ở hình 34.1:
Có thêm bộ góp điện gồm: Vành khuyên và thanh quét.
C2: Khi nam châm hoặc cuộn dây quay thì số đường sức từ qua tiết diện S của cuộn dây dẫn luân phiên tăng giảm ( thu được dòng điện xoay chiều trong các máy trên khi nối hai cực của máy với các dụng cụ tiêu thụ điện.
2. Kết luận: Các máy phát điện xoay chiều đều có 2 bộ phận chính là nam châm và cuộn dây dẫn.
II- Máy phát điện xoay chiều trong kĩ thuật.
+ Cường độ dòng điện đến 2000A
+ Hiệu điện thế xoay chiều đến 25000V
+ Tần số 50Hz
+ Cách làm quay máy phát điện: dùng động cơ nổ, dùng tuabin nước, dùng cánh quạt gió
III- Vận dụng:
C3: Đinamô xe đạp và máy phát điện ở nhà máy điện
- Giống nhau: Đều có nam châm và cuộn dây dẫn, khi một trong 2 bộ phận quay thì xuất hiện dòng điện xoay chiều.
- Khác nhau: Đinamô xe đạp có kích thước nhỏ hơn ( Công suất phát điện nhỏ, hiệu điện thế, cường độ dòng điện ở đầu ra nhỏ hơn.
Hướng dẫn về nhà:
Học bài, đọc mục có thể em chưa biết
Làm bài tập 34 (SBT).
Ngày dạy: 2/1/2016 Lớp 9A
Tiết 38. Bài 35: CÁC TÁC DỤNG CỦA DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU
ĐO
 








Các ý kiến mới nhất