GIÁO ÁN LỚP 3
MÔN : TIẾNG VIỆT
BÀI 13B : Kể chuyện anh hùng Núp (tiết 2)
((((
Ngày soạn : 15/11/2017 Ngày dạy : 22/11/2017
I/ Mục tiêu :
Nghe viết đoạn văn.
Viết đúng từ ngữ chứa tiếng bắt đầu bằng r/d. Hoặc từ ngữ có vần it/uyt, từ ngữ cớ dấu hỏi/ngã.
II/ Các hoạt động học :
Khởi động :
Trưởng ban ngoại giao lên giới thiệu về lớp.
Trưởng ban văn nghệ cho lớp hát một bài.
Ôn bài cũ :
CTHĐ đọc cho các bạn trong lớp viết.
Cho các bạn viết vào bảng con : trung thành, chung sức,lười nhác, nhút nhát,…
Giáo viên nhận xét.
Bài mới :
Giáo viên giới thiệu bài mới :
Các hoạt động học:
Hoạt động thực hành :
Hoạt động 2 : Nghe - viết đoạn văn Đêm trăng trên Tây Hồ(đoạn văn ở phiếu bài tập chính tả - Hoạt động cơ bản)
-Giáo viên đọc mẫu yêu cầu học sinh đọc lại.
-Giáo viên hỏi cả lớp về nội dung của đoạn văn.
-Giáo viên hỏi học sinh những chữ nào ta cần viết hoa ?
-Học sinh đọc thầm đoạn văn.
-Tìm những từ khó có trong đoạn văn.
-Cá nhân chia sẽ với các thành viên trong nhóm về những từ khó đọc có trong đoạn văn.
-Phân tích các từ khó.
-Trưởng nhóm đọc lại các từ khó cho các bạn trong nhóm viết vào bảng con.
-Trưởng nhóm nhận xét và sửa sai cho các bạn trong nhóm .
-Giáo viên đọc cho các hoc sinh chép bài vào vở.
- Nghe giáo viên đọc và kiểm lại bài.
Hoạt động 3 : Đổi vở cho bạn để soát và sửa lỗi
-Sau khi xong các học sinh đổi vở với nhau.
-Sau khi đổi vở xong các thành viên nộp lại cho nhóm trưởng và nhóm trưởng nộp lại cho giáo viên để chấm bài vào cuối giờ.
-Giáo viên nhận xét.
Hoạt động 4 : Giải câu đố (các học sinh chon bài a hoặc b theo sự hướng dẫn của giáo viên
-Đọc đề bài và làm vào sách.

-Trưởng nhóm điều khiển các bạn trong nhóm và thống nhất các ý kiến lại với nhau.
-Sau đó nhóm trưởng báo cáo lại với giáo viên.
-Giáo viên đọc câu đố lên rồi mời cá nhân trả lời.
-Giáo viên mời các học sinh khác nhận xét
-Giáo viên nhận xét.
Hoạt động 5 : Chọn vần it/uyt cho mỗi ô trống ? Viết từ ngữ đã hoàn chỉnh vào vở
-Cá nhân đọc yêu cầu và làm bài vào sách.
-Chia sẽ với nhóm về ý kiến của mình, các thành viên trong nhóm thống nhất ý kiến với nhau.
-Sau khi xong báo lại với giáo viên đến kiểm tra.
-Giáo viên gọi cá nhân đứng lên làm bài.
-Giáo viên mời các học sinh khác nhận xét.
-Giáo viên nhận xét và chốt đáp án.
-Ghi bài vào vở.
C. Hoạt động ứng dụng :
- Giáo viên nhận xét tiết học.
- Về nhà viết lại các từ khó cho phụ huynh xem.
- Về nhà đọc các câu đố cho phụ huynh nghe.