TUẦN 5
Ngày thứ :1
Ngày soạn 5/10/2014
Ngày giảng 6/10/2014
TẬP ĐỌC –KỂ CHUYỆN (Tiết 13+14)
NGƯỜI LÍNH DŨNG CẢM (trang 38)
I. :
1. Kiến thức:- Biết được phân biệt lời dẫn chuyện với lời các nhân vật. Hiểu khi mắc lỗi phải dám nhận lỗi và sửa lỗi. Người dám nhận lỗi và sửa lỗi là người dũng cảm ; Kể lại được câu chuyện.
2. Kĩ năng : Đọc đúng, đọc phân biệt dẫn chuyện với lời nhân vật.
3. Thái độ : GD tinh thần dũng cảm, dám nhận lỗi và sửa lỗi ; ý thức gìn giữ bảo vệ trường lớp và bảo vệ môi trường xung quanh.
HSKT Đọc đúng, đọc rõ ràng.
II.ĐỒ :
- GV : bảng phụ ghi nội dung.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

Hoạt động của giáo viên
TG
Hoạt động của học sinh

1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ:
2HS đọc bài Ông ngoại
(1p)
(3p)

HS hát

3. Bài mới:
3.1Hoạt động 1: Giới thiệu bài
(1p)



3.2Hoạt động 2: Luyện đọc
- GV đọc toàn bài


GV nhận xét.
(29p)


- HS  - Đọc từng câu, đọc từ khó.
- Đọc từng đoạn trước lớp.
- Đọc đoạn theo nhóm
1HS đọc cả bài.

3.3Hoạt động 3: Tìm hiểu bài

CH:- Các bạn nhỏ trong truyện chơi trò chơi gì ? ở đâu?

-Vì sao chú lính nhỏ quyết định chui qua lỗ hổng dưới chân rào?
- Việc leo rào của các bạn khác đã gây
hậu quả gì?

- Thầy giáo mong chờ gì ở HS trong lớp?
-.Vì sao chú lính nhỏ "run lên"?

- Phản ứng của chú lính ntn khi nghe lệnh "về thôi" của viên tướng?
- Thái độ của các bạn ra sao trước hành động của chú lính nhỏ?
-. Ai là người lính dũng cảm trong
- HS nêu ND của bài
GV đưa bảng phụ.

3.4Hoạt động 4: Luyện đọc lại
- GV: đọc mẫu đoạn 4 và HD đọc
. Phân vai đọc lại truyện; nhận xét.
3.5Hoạt động 5: Kể chuyện
- GV nêu nhiệm vụ









(11p)















(7p)

(15p)

- HS đọc bài trả lời câu hỏi.
- Các bạn chơi trò chơi đánh trận giả trong vườn trường.
TN: Nứa tép, ô quả trám, thủ lĩnh
- Chú sợ làm đổ hàng rào vườn trường.
- Hàng rào đổ, tướng sĩ ngã đè lên luống hoa mười giờ.
TN: Hoa mười giờ
- HS dũng cảm nhận khuyết điểm.

- Vì chú sợ hãi.
TN : Nghiêm giọng

Chú nói như.vậy là hèn.”….
- Mọi người sững sờ nhìn chú.

-Chú lính vì chú đã dũng cảm …
*Nội dung: Khi mắc lỗi phải dám nhận lỗi . ...là người dũng cảm.


- HS luyện đọc; Thi đọc
- HS quan sát 4 tranh minh hoạ.
. Tiếp nối kể 4 đoạn của câu chuyện; nhận xét.

4. Củng cố Tổng kết bài ,nhận xét giờ học
5. Dặn dò Tập kể lại câu chuyện.

2p)

(1p)



TOÁN( TIẾT 24)
NHÂN SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ(có nhớ)
I. :
1. Kiến thức: Biết thực hành nhân số có hai chữ số với số có một chữ số (có nhớ).Vận dụng giải bài toán và tìm số bị chia chưa biết..
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng đặt tính đúng, giải toán.
3. Thái độ: Yêu thích môn học.
HSKT Biết thực hành nhân số có hai chữ số với số có một chữ số (có nhớ).
II.ĐỒ : - HS : bảng con
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

Hoạt động của giáo viên
TG
Hoạt động của học sinh

1.Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ 3 HS nêu bảng chia 6

(1p)
(2p)

HS hát

3. Bài mới:
3.1Hoạt động 1: Giới thiệu bài