Tìm kiếm Giáo án
GA MỸ THUẬT 1 LỚP 1 CHỦ ĐỀ 1 - 2016

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nông Thị Lệ
Ngày gửi: 09h:12' 19-08-2016
Dung lượng: 19.1 KB
Số lượt tải: 95
Nguồn:
Người gửi: Nông Thị Lệ
Ngày gửi: 09h:12' 19-08-2016
Dung lượng: 19.1 KB
Số lượt tải: 95
LỚP 1:
CHỦ ĐỀ 1: CUỘC DẠO CHƠI CỦA ĐƯỜNG NẺT
(Thờilượng 2 tiết)
I. MỤC TIÊU:
- Nhận ra và nêu được đặc điểm của các đườngnétcơbản.
- Vẽ được các nét và tạorađượcsựchuyểnđộngcủađườngnétkhácnhautheo ý thích.
- Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình, nhóm bạn.
II. PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC:
1.Phương pháp:
- Gợimở, Trựcquan, Luyệntậpthựchành.
2. Hình thức tổ chức:
- Hoạt động cá nhân
- Hoạt động nhóm.
III. ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN.
1. Giáo viên
- Sách học mĩ thuật lớp 1
- Hình ảnh minh họa phù hợp với nội dung chủ đề:
+ Hình ảnh hoặchìnhvẽcácthẳng, ngang, gấpkhúc, cong, nghiêng, nétđứt, nétchấm,...
+ Bàivẽcả HS nếucó.
2. Học sinh
- Sách học mĩ thuật 1
- Giấy vẽ, giấy màu, màu vẽ, hồ, kéo, đất nặn,….
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
- Kiểm tra đồ dùng
Khởi động: (2 phút)
Cả lớp hát bài “Cháuvẽôngmặttrời”
- Đểvẽđượcôngmặttrờicác con dùngnétgì?
GV Kếtluận, giớithiệu, ghibảngbàihọcvớichủđề “Cuộcdạochơicủađườngnét”
1. Hoạtđộng 1: Hưóngdẫntìmhiểu (7 phút)
- Tổchứcchohọcsinhhoạtđộngtheonhóm
* Quansát H41.1 và h 1.2 trongsách HMT lớp 1(Tr 5) thảo luậnnhómtrảlờicáccâuhỏi:
+ Trongtranhcónhữngnétgì?
+ Đặcđiểmcủacácloạinétthếnào?
+ Nétnàođượcvẽbằngmàuđậm? Nétnàođượcvẽbằngmàunhạt?
+ Nétnàovẽ to, nétnàovẽnhỏ?
Hếtthờigian thảo luận:
GVchốt:
+ Trongcácbứctranhsửdụngcácloạinétvàkếthợpvớinhaunhư: nétthẳng, conggấpkhúc,…
+ Cácnétvẽcónétđậm, nétnhạtkhiếnchôcáchìnhảnhtrongbứctranhthêmsinhđộngvàphongphú.
2. Hoạtđộng 2: Hướngdẫnthựchiện (2 phút)
- HS quansát h1.3 trongsách HMT lớp 1(tr 6) đểhiểuvềcáchvẽcácnét.
- GV vẽngẫuhứnglênbảngđể HS quansát, vừavẽvừagiảnggiảichocác con hiểuquytắckhiđưanétvàlàmthếnàođểđượcnétđâm, nétnhạtnhư:
+ Cáchgiữtayđểtạonétthẳng, cáchchuyểnđộngđểtạonétcong hay nhấctayđểtạonétđứt,…
+ Cáchấntayđểtạonétđậm, nhạt.
+ Cáchsử dung màuđểtạođậmnhạt. Phốikếthợpcácloạinétđểtạorahiệuquảbứctranh.
GV chốt:
+ Khivẽchúng ta cóthểvẽcácnétthẳng, cong, gấpkhúc hay nétđứtbằngcácmàusắckhácnhau.
+ Cóthểấnmạnhtay hay nhẹtaykhivẽđểtạođộđậmnhạtchonétvẽ.
3. Hoạtđộng 3: Thựchành
* Hoạtđộngcánhân (24 phút)
- GV dùnggiáocụtrựcquanchohọcsinhtựnhậnxétvàđưara ý kiếncủamìnhkhivẽnétvàvậndụngvàobàivẽcủamình.
- Khi HS thựchành GV lưu ý cácem: Trongquátrìnhthựchànhcóthểdùngbútmàuhoặcbútđen hay ấnnhẹtay – mạnhtayđểvẽnétđậm, nétnhạt.
Thựchành
- GV theodõi HS làmviệcvàgợimở, tưvấntrựctiếpchocác con bằngcáccâuhỏi?
+ Con thểhiệnhìnhảnhcủanước, hoa, núi,…nhưthếnào? Bằngnétgì?
+ Con cócầnthêmnhữnghìnhảnhnétkhácchobứctranhsinhđộngkhông? Con địnhvẽnhữnghìnhảnhgì, màusắcnhưthếnào?
4. Hoạtđộng 4: Tổchứctrưngbàyvàgiớithiệusảnphẩm.
- Hướngdẫnhọcsinhtrưngbàysảnphẩm.
- Hướngdẫnhọcsinhthuyếttrìnhvềsảnphẩmcủamình. Gợi ý cáchọcsinhkhácthamgiađặtcâuhỏiđểcùng chia sẻ, trìnhbàycảmxúc, họctậplẫnnhau. Dựavàosảnphẩmnhómhướngdẫnhọcsinhđặtcâuhỏigợimởđểgiúphọcsinhkhắcsâukiếnthứcvàpháttriểnnănglựcthuyếttrình, tựđánhgiá.
+ Emcóthấythíchthúkhithựchiệnbứctranhvẽbằngnétkhông?
+ Emđãsửdụngnhữngnétgìtrongbàyvẽcủamình?
+ Emlàmthếnàođểtạorađượcnét to, nétnhỏ, nétđậm, nétnhạt?
+ Hãychỉranhữngnéttạocảmgiácnhẹnhàng, mạnhmẽ, uốnlượn, gồghề hay khúckhuỷutrongcácbứctranh?
+ Emthíchsảnphẩmbàivẽcủabạnnàonhất? Emhọchỏigì qua bàivẽcủabạn?
GV chốt: Đánhgiágiờhọc (5 phút)
- YC họcsinhtựđánhgiábàihọccủamìnhvàosách HMT
- Chốtlạikiếnthứcchungcủachủđề. Tuyêndươnghọcsinhtíchcực, độngviênkhuyếnkhíchcáchọcsinhchưahoànthànhbài. Gợi ý chohọcsinhthựchiệnphần: Vậndụngsángtạovàchuẩnbịđồdùngchotiếthọcsau.
DẶN DÒ:
- Nhắcnhởhọcsinhbảoquảnsảnphẩmvàchuẩnbịđồdùngchochủđềsau: “Sắcmàuemyêu”.
- Ban đồdùngkiểmtrabáocáo.
- Họcsinhthựchiện
- Trảlờicâuhỏi
- Lắngnghe
- Nhómtrưởngđiềuhànhcácthànhviên thảo luậntrảlờicáccâuhỏi
- Nétcongmềmmại, nétthẳngcứngcáp.
- Cácnhómlêntrảlờiphần thảo luậncủanhóm, cácnhómkhácbổ sung.
- Lắngnghe
- Họcsinhlắngnghe
- Họcsinhlắngnghe
- Họcsinhquansátvàvàđưaranhậnxétcủariêngmình.
- Họcsinhvẽcátheo ý thíchcánhân
- Các nhóm lên trưng bày sản phẩm theo hướng dẫn của GV.
- Lần lượt các thành viên của mỗi nhóm lên chia sẻ câu chuyện và thuyết trình về sản phẩm của nhóm, các nhóm khác đặt câu hỏi và bổ sung cho nhóm bạn.
- HS tíchvào ô hoànthànhhoặcchưahoànthànhtheođánhgiáriêngcủabảnthân.
- Ghinhậnxét, đánhgiácủathầycôgiáovàodòngtiếptheotrongSách HMT (Tr 7)
- Lắngnghe.
CHỦ ĐỀ 1: CUỘC DẠO CHƠI CỦA ĐƯỜNG NẺT
(Thờilượng 2 tiết)
I. MỤC TIÊU:
- Nhận ra và nêu được đặc điểm của các đườngnétcơbản.
- Vẽ được các nét và tạorađượcsựchuyểnđộngcủađườngnétkhácnhautheo ý thích.
- Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình, nhóm bạn.
II. PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC:
1.Phương pháp:
- Gợimở, Trựcquan, Luyệntậpthựchành.
2. Hình thức tổ chức:
- Hoạt động cá nhân
- Hoạt động nhóm.
III. ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN.
1. Giáo viên
- Sách học mĩ thuật lớp 1
- Hình ảnh minh họa phù hợp với nội dung chủ đề:
+ Hình ảnh hoặchìnhvẽcácthẳng, ngang, gấpkhúc, cong, nghiêng, nétđứt, nétchấm,...
+ Bàivẽcả HS nếucó.
2. Học sinh
- Sách học mĩ thuật 1
- Giấy vẽ, giấy màu, màu vẽ, hồ, kéo, đất nặn,….
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
- Kiểm tra đồ dùng
Khởi động: (2 phút)
Cả lớp hát bài “Cháuvẽôngmặttrời”
- Đểvẽđượcôngmặttrờicác con dùngnétgì?
GV Kếtluận, giớithiệu, ghibảngbàihọcvớichủđề “Cuộcdạochơicủađườngnét”
1. Hoạtđộng 1: Hưóngdẫntìmhiểu (7 phút)
- Tổchứcchohọcsinhhoạtđộngtheonhóm
* Quansát H41.1 và h 1.2 trongsách HMT lớp 1(Tr 5) thảo luậnnhómtrảlờicáccâuhỏi:
+ Trongtranhcónhữngnétgì?
+ Đặcđiểmcủacácloạinétthếnào?
+ Nétnàođượcvẽbằngmàuđậm? Nétnàođượcvẽbằngmàunhạt?
+ Nétnàovẽ to, nétnàovẽnhỏ?
Hếtthờigian thảo luận:
GVchốt:
+ Trongcácbứctranhsửdụngcácloạinétvàkếthợpvớinhaunhư: nétthẳng, conggấpkhúc,…
+ Cácnétvẽcónétđậm, nétnhạtkhiếnchôcáchìnhảnhtrongbứctranhthêmsinhđộngvàphongphú.
2. Hoạtđộng 2: Hướngdẫnthựchiện (2 phút)
- HS quansát h1.3 trongsách HMT lớp 1(tr 6) đểhiểuvềcáchvẽcácnét.
- GV vẽngẫuhứnglênbảngđể HS quansát, vừavẽvừagiảnggiảichocác con hiểuquytắckhiđưanétvàlàmthếnàođểđượcnétđâm, nétnhạtnhư:
+ Cáchgiữtayđểtạonétthẳng, cáchchuyểnđộngđểtạonétcong hay nhấctayđểtạonétđứt,…
+ Cáchấntayđểtạonétđậm, nhạt.
+ Cáchsử dung màuđểtạođậmnhạt. Phốikếthợpcácloạinétđểtạorahiệuquảbứctranh.
GV chốt:
+ Khivẽchúng ta cóthểvẽcácnétthẳng, cong, gấpkhúc hay nétđứtbằngcácmàusắckhácnhau.
+ Cóthểấnmạnhtay hay nhẹtaykhivẽđểtạođộđậmnhạtchonétvẽ.
3. Hoạtđộng 3: Thựchành
* Hoạtđộngcánhân (24 phút)
- GV dùnggiáocụtrựcquanchohọcsinhtựnhậnxétvàđưara ý kiếncủamìnhkhivẽnétvàvậndụngvàobàivẽcủamình.
- Khi HS thựchành GV lưu ý cácem: Trongquátrìnhthựchànhcóthểdùngbútmàuhoặcbútđen hay ấnnhẹtay – mạnhtayđểvẽnétđậm, nétnhạt.
Thựchành
- GV theodõi HS làmviệcvàgợimở, tưvấntrựctiếpchocác con bằngcáccâuhỏi?
+ Con thểhiệnhìnhảnhcủanước, hoa, núi,…nhưthếnào? Bằngnétgì?
+ Con cócầnthêmnhữnghìnhảnhnétkhácchobứctranhsinhđộngkhông? Con địnhvẽnhữnghìnhảnhgì, màusắcnhưthếnào?
4. Hoạtđộng 4: Tổchứctrưngbàyvàgiớithiệusảnphẩm.
- Hướngdẫnhọcsinhtrưngbàysảnphẩm.
- Hướngdẫnhọcsinhthuyếttrìnhvềsảnphẩmcủamình. Gợi ý cáchọcsinhkhácthamgiađặtcâuhỏiđểcùng chia sẻ, trìnhbàycảmxúc, họctậplẫnnhau. Dựavàosảnphẩmnhómhướngdẫnhọcsinhđặtcâuhỏigợimởđểgiúphọcsinhkhắcsâukiếnthứcvàpháttriểnnănglựcthuyếttrình, tựđánhgiá.
+ Emcóthấythíchthúkhithựchiệnbứctranhvẽbằngnétkhông?
+ Emđãsửdụngnhữngnétgìtrongbàyvẽcủamình?
+ Emlàmthếnàođểtạorađượcnét to, nétnhỏ, nétđậm, nétnhạt?
+ Hãychỉranhữngnéttạocảmgiácnhẹnhàng, mạnhmẽ, uốnlượn, gồghề hay khúckhuỷutrongcácbứctranh?
+ Emthíchsảnphẩmbàivẽcủabạnnàonhất? Emhọchỏigì qua bàivẽcủabạn?
GV chốt: Đánhgiágiờhọc (5 phút)
- YC họcsinhtựđánhgiábàihọccủamìnhvàosách HMT
- Chốtlạikiếnthứcchungcủachủđề. Tuyêndươnghọcsinhtíchcực, độngviênkhuyếnkhíchcáchọcsinhchưahoànthànhbài. Gợi ý chohọcsinhthựchiệnphần: Vậndụngsángtạovàchuẩnbịđồdùngchotiếthọcsau.
DẶN DÒ:
- Nhắcnhởhọcsinhbảoquảnsảnphẩmvàchuẩnbịđồdùngchochủđềsau: “Sắcmàuemyêu”.
- Ban đồdùngkiểmtrabáocáo.
- Họcsinhthựchiện
- Trảlờicâuhỏi
- Lắngnghe
- Nhómtrưởngđiềuhànhcácthànhviên thảo luậntrảlờicáccâuhỏi
- Nétcongmềmmại, nétthẳngcứngcáp.
- Cácnhómlêntrảlờiphần thảo luậncủanhóm, cácnhómkhácbổ sung.
- Lắngnghe
- Họcsinhlắngnghe
- Họcsinhlắngnghe
- Họcsinhquansátvàvàđưaranhậnxétcủariêngmình.
- Họcsinhvẽcátheo ý thíchcánhân
- Các nhóm lên trưng bày sản phẩm theo hướng dẫn của GV.
- Lần lượt các thành viên của mỗi nhóm lên chia sẻ câu chuyện và thuyết trình về sản phẩm của nhóm, các nhóm khác đặt câu hỏi và bổ sung cho nhóm bạn.
- HS tíchvào ô hoànthànhhoặcchưahoànthànhtheođánhgiáriêngcủabảnthân.
- Ghinhậnxét, đánhgiácủathầycôgiáovàodòngtiếptheotrongSách HMT (Tr 7)
- Lắngnghe.
 









Các ý kiến mới nhất