Tuần 1:
Mở đầu môn hoá học
Ngày soạn:

Tiết 2:

Ngày dạy:


I. Mục tiêu:
- Biết được: Hoá học là khoa học nghiên cứu các chất, sự biết đổi của chất và ứng dụng của nó.
- Bước đầu biết được hoá học có vai trò quan trọng đối với đ/s và sản xuất.
- Cần phải làm gì để có thể học tốt môn hoá học.
- Rèn luyện phương pháp tư duy, óc suy luận sáng tạo, lòng yêu thích môn học.
II. Phương tiện dạy học
- Chuẩn bị 6 Bộ TN: - Khay nhựa ,1giá của 6 ống no , một số dụng cụ khác
- Hoá chất: dd NaOH, dd HCl , dd BaCl2….
III.Tiến trình bài dạy.
1. định lớp (1’`)
8C ………………. 8D ………………..
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới (35`)


I. Hoá học là gì?

GV hướng dẫn HS làm TN ở TN 1 và 2
HS làm TN 1 và 2
1) Thí nghiệm.



* Cách tiến hành.



TN 1:

? Nhận xét hiện tượng xảy ra ở TN 1 và 2
HS nhận xét: 1. tạo ra chất mới không tan trong nước
TN 2:
* Quan sát.


2. Tạo ra chất khí sủi bọt trong chất lỏng


Quá trình nghiên về sự biến đổi các chất đó chính là hoá học.
Hóa học là gì?
HS nên nhận xét SGK.
* Nhận xét: Hoá học là khoa học nghiên cứu về các chất và sự biến đổi các chất.



II. Hoá học có vai trò gì trong cuộc sống.

GV yêu cầu HS trả lời các



Câu hỏi
HS trả lời các câu hỏi.


1. Kể các loại vật dụng là
- Xoong, nồi, bát, đĩa...


đồ dùng gia đình?



2. Kể 3 loại sản phẩm hoá học được sử dụng nhiều trong sản xuất nông nghiệp hoặc thủ công nghiệp.
- Phân bón, thuốc bảo vệ thực vật và nông sản, bảo quản nông sản....


3. kể cả sản phẩm hoá học phục vụ cho học tập và bảo vệ sức khoẻ.?
- Giấy, bút, mực....
- Dược phẩm.



HS rút ra kết luận
Hoá học có vai trò rất quan trọng trong cuộc sống chúng ta




III. Các em cần làm phải làm gì để học tốt môn hoá học?

? Khi học tập bộ môn hóa học

1. Khi học môn hoá học cần chú ý

Các em cần chú ý thực hiện
HS trả lời câu hỏi
- Thu thập thông tin.

Các hoạt động như thế nào?

- Xử lý thông tin.

GV giải thích về các hoạt động

- Vận dụng.



- Ghi nhớ.



2. Phương pháp học tập.



- Biết làm, quan sát TN.

? Phương pháp học tập bộ
HS trả lời câu hỏi
- Có hứng thú, say mê.

Môn hoá học như thế nào?

- Nhớ một cách có chọn lọc



- Phải đọc thêm sách vở.

4. Củng cố bài - kiểm tra đánh giá. (5`)
- HS đọc kết luận sá